Новая школа

{Другой предмет}

6 Класс

Ниже представлен тест на английский язык для 6 класса. Тест состоит из 30 открытых вопросов и охватывает Present Simple, can/can’t и глагол to be. Ответы в тесте не приводятся.

Напишите 3 предложения на английском в Present Simple о вашем обычном утре.
Напишите 3 предложения на английском в Present Simple о вашем школьном расписании на завтрашний день.
Опишите вашу семью на английском в 4–5 предложениях, используя Present Simple.
Преобразуйте в вопросительную форму эти английские предложения и запишите вопросы: «They go to the library after classes.»; «She likes pizza.»
Напишите 2 отрицательных предложения на английском в Present Simple о том, чем вы не занимаетесь по утрам.
Напишите 2 предложения на английском в Present Simple о вашем любимом животном (или воображаемом животном).
Напишите 3 коротких предложения на английском в Present Simple, используя глаголы go, study и play в контексте вашего дня.
Напишите короткий абзац на английском (5–6 предложений) в Present Simple о вашем любимом дне недели.
Сформулируйте 2 вопроса в Present Simple к следующим утверждениям: «You work at a desk.»; «They study English.»
Напишите 2 предложения на английском в Present Simple в форме третьего лица единственного числа о вашем друге или персонаже.
Напишите 3 предложения на английском в Present Simple о том, что вы можете делать и чего не можете делать прямо сейчас (can и can’t).
Опишите, что ваш друг может делать хорошо и что ему не очень удаётся (3–4 предложения, can/can’t).
Сформулируйте 2 вопроса на английском с can, чтобы спросить о чьей-либо способности (пример: «Can you swim?»; «Can your sister ride a bike?»).
Напишите 3–4 предложения на английском о ваших хобби, используя can и can’t.
Напишите короткий диалог на 4–5 реплик между двумя друзьями, используя can и can’t.
Напишите 2 правила в школе на английском, где можно и нельзя делать что-либо, используя can/can’t (например: «We can use the library.»; «We can’t run in the corridor.»).
Напишите 2 предложения на английском о вещах, которые вы не можете сделать в классе.
Напишите одно предложение на английском с can, выражающее просьбу о разрешении (пример: «Can I borrow your pencil?»).
Напишите 2 вопроса с can/can’t о реальной ситуации (например: «Can you help me with this problem?»; «Can’t you come tomorrow?»).
Напишите короткий абзац на английском о ваших планах на выходные, используя can и can’t (4–5 предложений).
Напишите 5 предложений на английском в форме to be (am/is/are), чтобы описать себя и членов вашей семьи.
Напишите 2 предложения на английском о вашем городе/деревне, используя to be (There is/There are или простые формы is/are).
Напишите 3 предложения на английском о вашем классе, используя to be (например: «The classroom is big.»; «There are 25 students.»).
Напишите 2 отрицательных предложения на английском с to be, описывающих ваш дом или школу.
Напишите 2 вопроса на английском с to be о себе или о другом человеке (например: «Are you a student?»; «Is your teacher kind?»).
Напишите 3 предложения на английском о погоде today, используя to be (например: «It is sunny today.»; «It isn’t raining.»).
Напишите 3 предложения на английском, описывая ваш дом, используя to be и предлоги места (например: «The kitchen is next to the living room.»).
Напишите 2 предложения на английском о местоположении вашего класса, используя to be (например: «The classroom is upstairs.»).
Напишите 1–2 абзаца на английском о вашем любимом учителе, используя to be (его/ее характер, роль в школе и т. п.).
Напишите короткий рассказ на английском (5–6 предложений), в котором встречаются Present Simple, can/can’t и to be.

{Другой предмет}

6 Класс

Тест по психологии. Тема: Эмоции. Класс: 6. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 10. Вывод теста без ответов.

Что такое эмоция? A) физиологическое ощущение в теле B) переживание, связанное с чувствами и мыслями C) умение быстро считать D) правило поведения
Какие выражения лица чаще всего показывают радость? A) опущенные уголки губ B) улыбка и смех C) сжатие челюстей D) хмурость
Что означает эмпатия? A) умение жить одному B) умение понимать и сопереживать чужие чувства C) умение быстро говорить D) умение забывать неприятности
Какие сигналы эмоций могут помогать нам действовать? A) Они не влияют на действия B) Помогают понять, что важно и что сделать C) Делают нас безразличными D) Не заслуживают внимания
Какие сигналы обычно сопровождают страх? A) спокойное дыхание B) учащенное сердцебиение и потливость C) смех D) сонливость
Как можно управлять сильной злостью? A) крикнуть на кого-то B) посчитать до десяти, сделать паузу, поговорить с кем-то C) обидеть друга D) игнорировать проблему
Что полезно делать, чтобы снизить тревогу? A) задерживать дыхание B) глубоко дышать, медленно выдыхать C) паниковать D) мыслить негативно
Что означает самоосознание эмоций? A) узнавать, какие эмоции чувствуем и почему B) скрывать эмоции C) копировать чужие чувства D) мыслить без эмоций
Какие эмоции могут быть полезны для принятия решений? A) только радость B) разные эмоции, включая сомнение C) без эмоций D) злость всегда плоха
Как можно поддержать друга, который переживает грусть? A) не обращать внимания B) выслушать, поддержать, предложить помощь C) смеяться над ним D) уйти

{Другой предмет}

9 Класс

Тест по истории на тему: "Памятники архитектуры, посвященные Отечественной войне 1812 года"

Класс: 9
Количество вопросов: 20

Вопросы:

Какой памятник был возведён в честь поднявшегося во время Отечественной войны 1812 года народного ополчения?
- A) Памятник Минину и Пожарскому
- B) Памятник Суворову
- C) Памятник Кутузову
- D) Памятник Бородинской битве
  Ответ: C) Памятник Кутузову
В каком городе находится памятник Бородинского сражения?
- A) Москва
- B) Смоленск
- C) Бородино
- D) Санкт-Петербург
  Ответ: C) Бородино
Какой храм был построен в честь победы российских войск над Наполеоном?
- A) Храм Христа Спасителя
- B) Казанский собор
- C) Исаакиевский собор
- D) Успенский собор
  Ответ: A) Храм Христа Спасителя
Какое сооружение было возведено в Москве в честь Отечественной войны 1812 года и стало символом patriotism?
- A) Триумфальная арка
- B) Памятник героям войны
- C) Музей Отечественной войны 1812 года
- D) Красная площадь
  Ответ: A) Триумфальная арка
Какой из следующих памятников расположен в центре Москвы?
- A) Памятник Кутузову
- B) Памятник Бородулине
- C) Памятник Александру I
- D) Памятник маршалу Жукову
  Ответ: C) Памятник Александру I
Какой архитектор спроектировал Храм Христа Спасителя?
- A) Владислав Гофман
- B) Василий Баженов
- C) Константин Тон
- D) Фёдор Шехтель
  Ответ: C) Константин Тон
В каком году началось строительство Храма Христа Спасителя?
- A) 1812
- B) 1817
- C) 1832
- D) 1844
  Ответ: B) 1817
Какой поэт написал о подвигах русских солдат во время Отечественной войны 1812 года, вдохновляя строительство памятников?
- A) Александр Блок
- B) Михаил Лермонтов
- C) Александр Пушкин
- D) Николай Некрасов
  Ответ: C) Александр Пушкин
Где находится памятник князю Михаилу Кутузову?
- A) В Санкт-Петербурге
- B) В Москве
- C) В Бородино
- D) В Смоленске
  Ответ: B) В Москве
Памятник в честь Бородинской битвы был установлен в:
- A) 1814 году
- B) 1912 году
- C) 1838 году
- D) 1855 году
  Ответ: B) 1912 году
Какой мемориал посвящён защитникам Москвы во время Отечественной войны 1812 года?
- A) Мемориал защитников Брестской крепости
- B) Памятник на Поклонной горе
- C) Мемориал на Воробьевых горах
- D) Памятник на Патриарших прудах
  Ответ: B) Памятник на Поклонной горе
Какой из перечисленных памятников был построен позже всех?
- A) Храм Христа Спасителя
- B) Памятник Кутузову
- C) Памятник Бородинской битве
- D) Памятник Александру I
  Ответ: A) Храм Христа Спасителя
Какой техникой были покрыты своды Храма Христа Спасителя?
- A) Мозаикой
- B) Мрамором
- C) Стеклом
- D) Деревом
  Ответ: A) Мозаикой
В каком из перечисленных городов расположен самый большой памятник Отечественной войне 1812 года?
- A) Кострома
- B) Новороссийск
- C) Бородино
- D) Москва
  Ответ: D) Москва
Памятник Суворову был открыт в каком году?
- A) 1820
- B) 1799
- C) 1830
- D) 1850
  Ответ: C) 1830
Какой памятник был введён в эксплуатацию в 1969 году как мемориал в честь победы в одной из битв Отечественной войны?
- A) Памятник Кутузову
- B) Памятник на Поклонной горе
- C) Памятник борцам за свободу
- D) Черемушкинский мост
  Ответ: B) Памятник на Поклонной горе
Какой из памятников предназначен для увековечения памяти жертв Отечественной войны?
- A) Лесной мемориал
- B) Мемориальный комплекс "Долина Славы"
- C) Вечный огонь
- D) Северное кладбище
  Ответ: C) Вечный огонь
Какой из следующих памятников наиболее известен по установке на высоком холме?
- A) Памятник Героев Отечественной войны
- B) Памятник Михаилу Кутузову
- C) Памятник Бородинской битве
- D) Памятник на Смоленском кладбище
  Ответ: B) Памятник Михаилу Кутузову
Где находится мемориал в честь общего числа русских воинов, павших в ходе войны?
- A) На территории Кремля
- B) В Бородино
- C) На Поклонной горе
- D) В Костроме
  Ответ: C) На Поклонной горе
Какой из данных памятников считается символом победы русского народа над наполеоновской армией?
- A) Памятник Бородинской битве
- B) Памятник Александру I
- C) Храм Христа Спасителя
- D) Памятник Кутузову
  Ответ: C) Храм Христа Спасителя

Итоги:
Пожалуйста, проверьте правильность ответов и используйте тест для подготовки учеников к экзаменам по истории!

{Другой предмет}

2 Класс

Тест по математике для учеников 2 класса

Тема: Тысяча

Открытые вопросы:

Сколько цифр в числе 1000?
Какое число будет следующим после числа 999?
Напишите число 800 в словах.
Как выглядит число 1000 в римской системе счисления?
Разделите число 1000 на 2.
Какое самое большое четырехзначное число можно составить, используя цифры 0, 0, 0, 1?

Ответы:

Четыре
1000
Восемьсот
M
500
1000

Желаю удачи на тесте!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему тела и вещества

Популярные тесты

Вопросы: