Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ30 августа 2025 10:09
Ниже представлен тест по истории для 6 класса на тему Куликовская битва. Тип вопросов: множественный выбор. В конце — ключ ответов.
Инструкция: выберите один правильный ответ на каждый вопрос.
Ключ ответов: 1-A, 2-B, 3-B, 4-B, 5-A, 6-A, 7-A, 8-A, 9-A, 10-A, 11-A, 12-A, 13-B, 14-C, 15-A
Если нужно, могу адаптировать вопросы по уровню сложности или добавить короткие пояснения к каждому вопросу.
Какое из следующих тел можно электризовать путем трения?
Какой заряд имеют две одинаковые по материалу и размеру стеклянные палочки, если они были потерты о шерсть?
Какой метод электризации тел осуществляется с использованием электрического поля?
Какой из следующих материалов является хорошим проводником электричества?
Что произойдет с электрически заряженным телом, если оно будет поднесено к нейтральному телу?
Какой из следующих зарядов обычно приписывается электрону?
Какой принцип описывает поведение заряженных тел на расстоянии?
Какой из следующих процессов химически не приводит к электризации тел?
Что произойдет, если два одинаковых заряженных тела (одинаковый заряд) приближатся друг к другу?
Как можно описать состояние тела с равным количеством положительных и отрицательных зарядов?
Тест содержит 10 вопросов по теме электризации тел. Ответы указаны после каждого вопроса для удобства проверки. Успехов в подготовке к экзаменам!
Вот тест по английскому языку на тему использования "to have/has" для учеников 6 класса. Тест состоит из 10 открытых вопросов с ответами.
Вопросы:
Заполните пропуски с помощью "have" или "has":
My sister ______ a cat.
Измените предложение на отрицательную форму:
They have a big house.
Напишите вопросительное предложение:
She has a bicycle.
Как перевести на английский: "У меня есть книга"?
______ ______ a book.
Заполните пропуски с помощью "have" или "has":
Tom ______ two dogs.
Напишите предложение с "have" о вашем друге (включите информацию о чем-то, что у него есть).
Заполните пропуски с помощью "have" или "has":
We ______ a lot of homework today.
Составьте вопрос с "have" о том, что есть у ваших родителей.
Какое предложение правильное?
a) She have a nice dress.
b) She has a nice dress.
Напишите предложение с "have" о чем-то, что у вас есть (например, о вашем телефоне или хобби).
Этот тест поможет оценить знание учеников по теме "to have/has" и их способность применять его в различных формах.
Тест по геометрии для учеников 10 класса на тему "Координаты вектора в пространстве":
Каковы координаты начала вектора в трехмерном пространстве? a) (0, 0) b) (0, 0, 0) c) (1, 1, 1) d) (1, 0, 0)
Что такое направляющие косинусы вектора? a) Координаты начала вектора b) Углы между вектором и осями координат c) Длины проекций вектора на оси координат d) Координаты конца вектора
Как найти длину вектора в пространстве? a) По формуле sqrt(x^2 + y^2) b) По формуле sqrt(x^2 + y^2 + z^2) c) По формуле x + y + z d) По формуле x * y * z
Если вектор задан координатами (3, 4, 5), то каковы его проекции на оси координат? a) (3, 4, 5) b) (3, 4) c) (3, 4, 5) d) (3, 5)
Каковы координаты конца вектора, если известны его начальные координаты (1, 2, 3) и направляющие косинусы (0.5, 0.5, 0.5)? a) (0.5, 1, 1.5) b) (0.25, 0.5, 0.75) c) (0.5, 0.75, 1) d) (1.5, 2.5, 3.5)
Что такое коллинеарные векторы? a) Векторы, лежащие на одной прямой или параллельных прямых b) Векторы, пересекающиеся под углом 90 градусов c) Векторы, пересекающиеся под углом 180 градусов d) Векторы, лежащие на разных плоскостях
Как найти смешанное произведение трех векторов? a) Сложить их координаты b) Умножить определитель матрицы их координат c) Посчитать сумму углов между ними d) Умножить их скалярно
Какие координаты задают направляющие косинусы вектора в пространстве? a) Углы между вектором и осью Ox b) Координаты его начала c) Углы между вектором и осями координат d) Проекции вектора на оси координат
Как найти угол между двумя векторами в пространстве? a) По формуле cos(θ) = a * b / |a| * |b| b) По формуле sin(θ) = a * b / |a| * |b| c) По формуле tan(θ) = a * b / |a| * |b| d) По формуле cos(θ) = a * b / sqrt(a^2 + b^2)
Что характеризует скалярное произведение векторов? a) Длину одного из векторов b) Угол между векторами c) Проекцию одного вектора на другой d) Объем параллелепипеда, построенного на векторах
Ответы: