Тест на тему Структурная организация живых организмов, размножение и индивидуальное развитие организмов, наследственность и изменчивость организмов, эволюция живого мира на земле, взаимоотношение организма и среды , основы экологии

Тест по ОБЖ Тема: Правила поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях Класс: 8 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 25 Ответы указаны после каждого вопроса.

1. При пожаре в школе первым делом нужно: a) паниковать и бежать по коридорам b) сообщить учителю/администратору и покинуть здание по эвакуационным выходам c) закрыть дверь и ждать помощи внутри d) переносить вещи Правильный ответ: b

2. Сигнал "Тревога" означает: a) продолжить занятие b) немедленно покинуть здание по эвакуационным выходам c) включить музыку d) спрятаться Правильный ответ: b

3. При пожаре нельзя использовать: a) главный выход b) пожарные лестницы c) лифты d) запасные выходы Правильный ответ: c

4. Во время землетрясения нужно: a) сидеть на месте b) прятаться под столом и держаться за ножки стола c) выбегать на улицу d) стоять у двери Правильный ответ: b

5. При угрозе взрыва следует: a) прятаться за партой b) сохранять спокойствие и как можно скорее покинуть здание по плану эвакуации c) открывать окна d) не уходить Правильный ответ: b

6. Во время эвакуации нужно: a) бежать к выходу, толкаясь b) двигаться осторожно, не толкаясь c) тянуть друг друга d) не следовать указаниям учителя Правильный ответ: b

7. Во время эвакуации не следует: a) идти к выходу по плану b) возвращаться за вещами c) держаться за руку учителя d) двигаться в колонне Правильный ответ: b

8. При пожарном сигнале следует: a) сразу идти к ближайшему выходу b) выключить свет и ждать инструкций c) прятаться в шкаф d) идти только после сбора вещей Правильный ответ: a

9. При обнаружении утечки газа следует: a) зажечь свет b) немедленно сообщить учителю и покинуть помещение c) попытаться перекрыть кран d) продолжать занятия Правильный ответ: b

10. После выхода на улицу при пожарной эвакуации следует: a) вернуться внутри за вещами b) позвонить другу c) двигаться к месту сбора и ждать инструкций учителя d) гулять вокруг Правильный ответ: c

11. Человек без сознания, но дышит. Как перевести его на безопасное положение? a) уложить на бок в стабильное боковое положение b) оставить лежать на животе c) держать в положении сидя d) поднимать голову Правильный ответ: a

12. Как безопасно переходить через проезжую часть? a) только на зеленый сигнал пешехода на зебре b) в любом месте, главное скорость c) через проезжую часть в зоне видимости автомобиля d) возле остановок транспорта Правильный ответ: a

13. Что делать при грозе на открытом месте? a) лежать на земле b) укрыться под деревом c) уйти в ближайшее помещение или автомобильное укрытие d) держаться за металлические предметы Правильный ответ: c

14. Если упал в холодную воду, что делать? a) паниковать b) держаться на плаву, перевернуться на спину и отдышаться c) плыть к берегу голыми руками d) держаться за предметы и хватать людей Правильный ответ: b

15. При ране головы следует: a) давить на рану, чтобы остановить кровь b) аккуратно промыть рану, наложить стерильную повязку c) трогать рану и пытаться удалить предмет d) сообщить об этом только друзьям Правильный ответ: b

16. При обнаружении поврежденной электропроводки следует: a) пытаться починить сами b) не трогать и сообщить взрослым; выключить питание, если можно безопасно c) включить свет и посмотреть d) прятаться Правильный ответ: b

17. При попадании химического вещества на кожу следует: a) сразу промыть водой не менее 15 минут и снять загрязненную одежду b) удалить остаток штампами c) не мыть и ждать врача d) главное — закрыть глаза Правильный ответ: a

18. Во время эвакуации по плану нужно двигаться: a) стремительно бегом b) спокойно, по указанию учителя, не толкаясь c) по желанию d) с разговорами Правильный ответ: b

19. На занятиях труда следует надевать защитные средства: a) без средств b) по инструкции учителя c) только если заметят учителя d) не обязательно Правильный ответ: b

20. При потере сознания во время занятий физкультуры: a) сразу бежать к учителю b) уложить на бок и вызвать помощь c) пытаться реанимировать без подготовки d) оставить Правильный ответ: b

21. При запахе газа в помещении следует: a) включить свет и пользоваться электроприборами b) открыть окна и выйти на улицу, вызвать аварийную службу c) пытаться найти источник утечки d) ничего не делать Правильный ответ: b

22. При звонке в дверь незнакомым человеком следует: a) впускать его немедленно b) попросить удостоверение и вызвать взрослого c) открывать дверь и разговаривать d) шепнуть Правильный ответ: b

23. Что делать во время наводнения? a) уходить на верхние этажи, избегать воды и обесточенных электроприборов b) кричать c) идти по воде на лодке d) оставаться дома Правильный ответ: a

24. Как правильно действовать при эвакуации из класса? a) двигаться в произвольном порядке b) следовать за учителем, держаться в одном строю, не толкаться c) идти к друзьям d) останавливаться у дверей Правильный ответ: b

25. Какой номер экстренных служб в России? a) 911 b) 112 c) 101 d) 999 Правильный ответ: b

Вот тест по теме "Технология развития критического мышления" для студентов 10-го класса, состоящий из 12 вопросов с пропусками. Ответы приведены в конце.

Тест по основам педагогики: Технология развития критического мышления

Вставьте пропущенное слово:

1. Критическое мышление подразумевает ________ и ________ информации.

2. Одна из основных задач технологии развития критического мышления — это формирование __________ у обучающихся.

3. В процессе обучения важно развивать ________ мыслительные процессы.

4. Основными компонентами критического мышления являются __________, анализ и синтез.

5. Существует множество методов, способствующих развитию критического мышления, одним из которых является __________ дискуссия.

6. Критическое мышление требует ___________ в анализе аргументов и суждений.

7. При обучении критическому мышлению важно учитывать ___________ студентов.

8. Для развития критического мышления полезно применять ____________ задания.

9. Этапы критического мышления включают ________, интерпретацию и оценку.

10. В ходе обсуждения важно учитывать ________ различных точек зрения.

11. _____________ — это важный элемент в обучении, позволяющий развивать критическое мышление.

12. Ключевым аспектом критического мышления является _____________ подход к решению проблем.

Ответы:

1. анализ, оценка
2. навыков
3. когнитивные
4. оценка
5. групповая
6. скептицизм
7. индивидуальные особенности
8. проблемные
9. наблюдение
10. аргументы
11. Рефлексия
12. систематический

Удачи в подготовке к экзаменам!