Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ31 августа 2025 05:53
Тест по географии для 8 класса Тема: Представление об изменении границ России на разных исторических этапах на основе анализа географических карт Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Ответы включены
На карте представлены границы России в конце XVI века и в конце XVII века. Какое основное изменение границ произошло за этот период? A) Освоение и присоединение Сибири к границам Московского государства B) Потеря территорий на Западе C) Присоединение Кавказа к России D) Выход к северному ледовитому океану Ответ: A Пояснение: в этот период Россия активно расширяла территорию на востоке, присоединяя Сибирь к своему государству.
На карте показаны границы России в начале XVIII века и в начале XIX века. Какое изменение произошло между этими периодами? A) Россия получила выход к Балтийскому морю после Великой Северной войны B) Россия утратила Сибирь C) Россия отвоевала Крым D) Территория России сократилась Ответ: A Пояснение: после победы в Великой Северной войне Россия получила выход к Балтийскому морю и укрепила позиции у Санкт-Петербурга.
На карте представлены границы России после 1809 года и до 1914 года. Какой регион вошёл в состав империи в этот период? A) Финляндия B) Кавказ C) Казахстан D) Грузия Ответ: A Пояснение: после Финляндской войны 1808–1809 гг. Финляндия стала частью Российской империи как автономное Великое княжество.
На карте показаны границы России до Второй мировой войны (до 1940 года) и после неё (после 1945 года). Что произошло? A) Прибалтика стала частью СССР B) Финляндия стала частью СССР C) Казахстан стал частью РФ D) Границы не изменились Ответ: A Пояснение: в 1940 году Прибалтика была аннексирована СССР и оставалась частью СССР до распада в 1991 году.
Какой вывод можно сделать, анализируя изменения границ России на карте? A) Границы только расширяются B) Границы расширяются и сокращаются в ходе войн и договоров C) Границы не меняются D) Границы улучшаются по линии меридиана Ответ: B Пояснение: история показывает чередование расширений и сокращений границ в зависимости от войн, договоров и политических изменений.
Вот тест по истории для 5 класса на тему "Возникновение земледелия и скотоводства":
Какое из следующих событий было ключевым в переходе человека от собирательства к земледелию?
Ответ: C) Открытие фермерства
Какое из следующих растений стало одним из первых одомашненных для земледелия?
Ответ: B) Пшеница
Какое животное было первым, которое начали одомашнивать для скотоводства?
Ответ: B) Овца
Надеюсь, этот тест будет полезен для учеников!
Тест по предмету "Познание мира" на тему "Промышленность и сельское хозяйство моего края" для 4 класса.
Какой из следующих секторов экономики относится к промышленности?
Какой из указанных продуктов, как правило, производится в сельском хозяйстве?
Какой ресурс часто используется в производстве в нашем крае?
Что из перечисленного является основным направлением сельского хозяйства?
Какой вид сельского хозяйства чаще всего встречается в пределах нашего края?
Какую роль играет промышленность в экономике нашего края?
Какой из следующих факторов не влияет на развитие сельского хозяйства?
Какой из следующих материалов используется в строительстве заводов и фабрик?
Какой тип сельскохозяйственной продукции чаще всего эксплуатируется в нашем крае?
Какой из аспектов сельского хозяйства может негативно повлиять на экологию?
Удачи всем ученикам!
Тест по математике для 8 класса: Случайные события, вероятность, графы
Инструкция: Выберите правильный ответ на каждый вопрос.
Вопрос 1. Что такое вероятность события в математике?
А) Модель случайного события в точных числах
Б) Число, показывающее, насколько вероятно, что событие произойдет
В) Множество всех возможных исходов события
Г) Процентное значение результата эксперимента
Ответ: Б
Вопрос 2. В броске честной шестигранной кости какова вероятность выпадения числа 4?
А) 1/2
Б) 1/4
В) 1/6
Г) 1/3
Ответ: В
Вопрос 3. Какие из следующих графов являются связными?(Выберите все подходящие)
А) Граф без рёбер
Б) Полный граф
В) Граф, в котором есть компоненты, не соединенные между собой
Г) Дерево
Ответ: Б, Г
Вопрос 4. Какое свойство обязательно должно иметь дерево?
А) Одна связная компонента
Б) Наличие циклов
В) Количество рёбер равно количеству вершин
Г) Быть полным графом
Ответ: А
Вопрос 5. В вероятностной модели, событие называется невозможным, если его вероятность равна...
А) 0
Б) 1
В) 0,5
Г) Неопределенно
Ответ: А
Вопрос 6. Вероятность выпадения нечётного числа при броске кубика равна...
А) 1/2
Б) 1/3
В) 1/6
Г) 1/4
Ответ: А
Вопрос 7. Что такое «дерево» в графах?
А) Граф без циклов, связный и с n-1 рёбрами для n вершин
Б) Граф, где все вершины соединены в кольцо
В) Граф, где каждая вершина связана с каждым
Г) Граф с большим количеством циклов
Ответ: А
Вопрос 8. Вероятность события A и события B (при независимых событиях) равна...
А) P(A) + P(B)
Б) P(A) * P(B)
В) P(A) / P(B)
Г) P(A) – P(B)
Ответ: Б
Вопрос 9. Какие свойства графа необходимы для его названия «классический полный граф»?
А) Каждая пара вершин связана одним ребром
Б) Граф содержит циклы и много рёбер
В) Граф не содержит циклов
Г) У графа отсутствуют рёбра
Ответ: А
Вопрос 10. Имеются два события: A и B. Вероятность A равна 0,6, вероятность B равна 0,5, а вероятность их совместного наступления равна 0,3. Какие из утверждений верны?
А) События A и B независимы
Б) Они независимы, если P(A ∩ B) = P(A) * P(B)
В) Они независимы, если P(A ∩ B) ≠ P(A) * P(B)
Г) В случае независимости, P(A ∩ B) должно быть равно 0,15
Ответ: Б, Г
Ответы по каждому вопросу:
Желаю удачи на экзамене!
Русский язык. Тест для 5 класса Тема: тип речи, главные и второстепенные члены предложения, части речи Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы приведены в конце теста.
Определите тип речи данного текста: «На поляне стояла тишина. Трава была зелёная, пели птицы.» A) Повествование B) Описание C) Рассуждение D) Разговор
Определите тип речи данного текста: «Вчера мы гуляли по парку, нашли много ягод и вернулись домой.» A) Повествование B) Описание C) Рассуждение D) Разговор
Определите тип речи данного текста: «Я думаю, что каждый человек должен помогать другим, потому что это делает жизнь лучше.» A) Повествование B) Описание C) Рассуждение D) Разговор
Укажите подлежащее в предложении: «Бабушка испекла пирог». A) Бабушка B) испекла C) пирог D) ни один
Укажите сказуемое в предложении: «Бабушка испекла пирог». A) Бабушка B) испекла C) пирог D) ни один
Определите определение в предложении: «Седой кот спит». A) Седой B) кот C) спит D) ни один
Какая часть речи является словом «собака» в предложении: «Собака лает»? A) существительное B) глагол C) местоимение D) наречие
Какая часть речи является словом «пишет» в предложении: «Мальчик пишет письмо»? A) существительное B) глагол C) местоимение D) наречие
Укажите второстепенный член предложения: «Ветер дул из-за окна». A) ветер B) дул C) из-за окна D) окна
Какой частью речи является слово «быстро» в предложении: «Мальчик быстро бежал»? A) существительное B) глагол C) наречие D) прилагательное
Ключи к тесту: