Таких скидок больше не будет!

Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ31 августа 2025 08:10
Предмет: Английский язык Тема: Past simple Класс: 4 Инструкция: Вставьте пропущенное слово в каждое предложение.
Ниже — тест по биологии на тему: Общие свойства живых организмов. Тип вопросов: единственный выбор. 10 вопросов. Ответы даны после каждого вопроса.
Что такое гомеостаз? A) Рост B) Поддержание постоянного внутреннего состояния организма C) Размножение D) Раздражимость Ответ: B
Что обозначает понятие обмен веществ? A) Получение энергии B) Совокупность процессов распада и синтеза веществ и преобразования энергии C) Разложение веществ на части D) Перенос веществ между клетками Ответ: B
Какое утверждение верно относительно роста и развития организмов? A) Рост и развитие происходят только в детстве B) Рост и развитие происходят на протяжении всей жизни C) Рост равен лишь увеличению массы тела, развитие не связано с ним D) Развитие не требует обмена веществ Ответ: B
Что такое наследственность? A) Передача признаков от родителей к потомкам B) Способность раздражаться на внешние раздражители C) Способность к размножению D) Обмен веществ внутри клетки Ответ: A
Раздражимость (чувствительность) — это способность организма: A) Реагировать на внешние раздражители B) Поглощать только кислород C) Непрерывно расти D) Размножаться Ответ: A
Какая из утверждений отражает клеточную организацию живых организмов? A) Все организмы состоят из клеток B) Только многоклеточные организмы имеют клетки C) Клетки не нужны для жизни D) Клетки есть только у растений Ответ: A
Что такое эволюция в биологии? A) Не существует B) Изменение признаков популяций во времени под действием естественного отбора C) Быстрое изменение каждого индивидуума D) Искусственный отбор не влияет на вид Ответ: B
Какой процесс иллюстрирует обмен веществ и превращение энергии внутри клетки? A) Дыхание B) Фотосинтез C) Репликация D) Рост Ответ: A
Какая молекула чаще всего хранит наследственную информацию у организмов? A) РНК B) ДНК C) Белок D) Липид Ответ: B
Какое из следующих утверждений наиболее полно отражает общие свойства живых организмов? A) Все живые организмы состоят из клеток, обмениваются веществами и энергией, растут и развиваются, реагируют на среду B) Только растения обмениваются веществами C) Живые организмы не реагируют на изменения среды D) Клеточная организация не важна Ответ: A
Тема: Правила безопасного поведения при угрозе и совершении террористического акта
Инструкции: Заполните пропуски в предложениях, используя подходящие слова.
При получении информации о террористической угрозе необходимо немедленно уведомить __________ (правоохранительные органы).
В случае угрозы теракта следует избегать ________ (скоплений людей).
Самый безопасный способ покинуть здание во время эвакуации — это следовать указаниям __________ (пожарных).
Важно помнить, что в случае террористического акта нужно сохранять __________ (спокойствие).
Если вы оказались в заложниках, старайтесь __________ (выяснить) ситуацию и не провоцировать террористов.
В ситуациях, когда слышите подозрительные звуки, не стоит паниковать, а лучше __________ (обратиться) к специалистам.
Одно из главных правил — не __________ (выходить) на улицу без необходимости во время подобных угроз.
Для защиты во время террористического акта можно использовать __________ (укрытия) за мебелью или стенами.
При обнаружении подозрительного предмета необходимо __________ (сообщить) об этом властям.
Для предотвращения паники важно следовать четким и __________ (понятным) инструкциям.
Способность оставаться __________ (сосредоточенным) и действовать разумно — важное качество в экстренной ситуации.
На месте происшествия необходимо избегать __________ (его) и следить за своим окружением.
Стоит помнить о возможности возникновения __________ (вторичных) угроз после первоначального акта насилия.
Некоторые террористы используют __________ (мошенничество) для создания хаоса, например, звонят с ложными вызовами.
Важно, чтобы каждый гражданин знал, как действовать в ситуации __________ (угрозы) террористических актов.
Используйте этот тест для проверки знаний учеников по теме безопасного поведения при угрозе террористического акта!
The book _____ by the author last year.
a) is written
b) was written
c) wrote
The letters _____ every day.
a) are delivered
b) were delivered
c) deliver
My homework _____ by my teacher tomorrow.
a) is checked
b) will be checked
c) checks
The car _____ by my father.
a) is washed
b) was washed
c) washes
The house _____ every summer.
a) is painted
b) was painted
c) paints
The song _____ by many famous artists.
a) is sung
b) was sung
c) sings
The pictures _____ in the gallery.
a) are displayed
b) were displayed
c) display
The food _____ at 6 PM.
a) is served
b) was served
c) serves
The letters _____ by the postman.
a) are collected
b) was collected
c) collects
The film _____ by critics two weeks ago.
a) is reviewed
b) was reviewed
c) reviews
The project _____ by the students.
a) is completed
b) was completed
c) completes
The exams _____ every year.
a) are taken
b) were taken
c) takes
The report _____ by the manager yesterday.
a) is approved
b) was approved
c) approves
The cakes _____ for the party.
a) are baked
b) were baked
c) bakes
The meetings _____ at 10 AM.
a) are held
b) were held
c) holds
Вопрос 1:
Какова основная причина возникновения силы трения между двумя поверхностями?
a) Движение объектов
b) Неровности поверхностей
c) Разница в температуре
d) Вес объектов
Правильный ответ: b) Неровности поверхностей
Вопрос 2:
Какой тип трения возникает, когда объект движется по поверхности?
a) Статическое трение
b) Кинетическое трение
c) Первичное трение
d) Мгновенное трение
Правильный ответ: b) Кинетическое трение
Вопрос 3:
Как можно уменьшить силу трения между двумя поверхностями?
a) Увеличить их массу
b) Нанести смазку
c) Повысить скорость движения
d) Увеличить силу тяжести
Правильный ответ: b) Нанести смазку
Конец теста.