Тест на тему западная европа в 9-11 веках

Русский язык. Тема: Составное именное сказуемое Класс: 8 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 5 Вывод теста с ответами: Да

Инструкция для учащихся

• Для каждого предложения определить наличие составного именного сказуемого.
• Разобрать: какая связка используется, какая именная часть сказуемого, привести форму именной части (падеж/число/род) и время/форма глагола-связки.
• Записать ответ разборчиво.

Ответы к тесту (ключ)

1. Предложение: Он стал учителем.

• Есть составное именное сказуемое: да.
• Связка: стал (форма глагола-связки в прошедшем времени, мужской род).
• Именная часть сказуемого: учителем (творительный падеж, ед.ч., мужской род).
• Время глагола-связки: прошлое.
• Значение: изменение статуса/профессии на будущее–настоящее время после изменения.

2. Предложение: Книга оказалась очень интересной.

• Есть составное именное сказуемое: да.
• Связка: оказалась (форма глагола-связки в прошедшем времени, женский род).
• Именная часть сказуемого: интересной (творительный падеж, ед.ч., женский род).
• Время глагола-связки: прошлое.
• Значение: качество/состояние предмета в прошлом.

3. Предложение: Она была счастлива.

• Есть составное именное сказуемое: да.
• Связка: была (форма глагола-связки в прошедшем времени, женский род).
• Именная часть сказуемого: счастлива (краткая форма прилагательного, предикативная).
• Время глагола-связки: прошлое.
• Значение: состояние субъекта.

4. Предложение: Солнце стало ярким.

• Есть составное именное сказуемое: да.
• Связка: стало (форма глагола-связки в прошедшем времени, средний род).
• Именная часть сказуемого: ярким (творительный падеж, ед.ч., средний род).
• Время глагола-связки: прошлое.
• Значение: признак/характеристика объекта.

5. Предложение: Он кажется усталым.

• Есть составное именное сказуемое: да.
• Связка: кажется (форма глагола-связки в настоящем времени, 3-е лицо, ед.ч.).
• Именная часть сказуемого: усталым (творительный падеж, ед.ч., мужской род).
• Время глагола-связки: настоящее.
• Значение: предположение/предикативное состояние.

Если нужно, могу дополнить тест другими примерами или усложнить задания (например, определить типы именной части, преобразовать предложение в другое время и т.д.).

Тест по Истории для 9 класса: Правление Александра I

Инструкция: Соотнесите события, связанные с правлением Александра I, с их описаниями или последствиями. Запишите букву ответа в соответствующую клеточку.

Вопросы:

1. События

   • A. Отмена крепостного права
   • B. Наполеоновские войны
   • C. Создание Государственного Совета
   • D. Бунт декабристов
   • E. Участие России в антифранцузской коалиции

2. Описание/Последствия

   • 1. Реформа и административные изменения, произошедшие в 1810 году.
   • 2. Значительное сокращение числа русских солдат на Тильзитском съезде.
   • 3. Восстание, которое произошло в Санкт-Петербурге в 1825 году.
   • 4. Участие России в нескольких войнах против Наполеона в начале 19 века.
   • 5. Лишение крестьян прав, что привело к массовым недовольствам.

Соответствие:

Ответы:

1. A - 1
2. B - 4
3. C - 1
4. D - 3
5. E - 2

Правильное соответствие:

Проверьте свои ответы после завершения теста. Удачи!

Тест по теме "Деление на слоги" для 2 класса

1. Сколько слогов в слове "маша"?

   • A) 1
   • B) 2
   • C) 3

2. Сколько слогов в слове "папа"?

   • A) 1
   • B) 2
   • C) 3

3. Как делится слово "котенок" на слоги?

   • A) ко-тен-ок
   • B) кот-е-нок
   • C) ко-тенок

4. В каком слове 3 слога?

   • A) Лес
   • B) Молоко
   • C) Слон

5. Сколько слогов в слове "белка"?

   • A) 1
   • B) 2
   • C) 3

6. Какое слово состоит из двух слогов?

   • A) Дерево
   • B) Солнце
   • C) Кот

7. Сколько слогов в слове "собака"?

   • A) 1
   • B) 2
   • C) 3

8. Как правильно разделить слово "гриб" на слоги?

   • A) гри-б
   • B) г-риб
   • C) гриб

9. В каком слове 4 слога?

   • A) Молоко
   • B) Вода
   • C) Кошка

10. Сколько слогов в слове "петух"?

    • A) 1
    • B) 2
    • C) 3

Удачи в прохождении теста!

Тест по математике для учеников 3 класса. Тема: Составные уравнения

1. Решите уравнение: ( 5x + 8 = 23 )

2. Найдите значение переменной в уравнении: ( 2y - 4 = 10 )

3. Какой корень уравнения ( x^2 + 6x + 9 = 0 )?

4. Решите уравнение: ( 3(x + 4) = 21 )

5. Найдите значение выражения: ( 2(a + 3) - 5a )

Ответы:

1. ( x = 3 )
2. ( y = 7 )
3. ( x = -3 )
4. ( x = 3 )
5. ( a = 1 )