Тест на тему Global issues

1. Какова основная характеристика молекулярной модели твёрдого вещества? A. Молекулы свободно перемещаются и занимают весь объём — газ B. Молекулы закреплены на фиксированных местах в кристаллической решётке и колеблются вокруг них — твёрдое состояние C. Молекулы хаотично движутся и занимают форму сосуда — жидкость D. Молекулы практически неподвижны и не взаимодействуют — вакуум

2. Какой признак отличает жидкость от твёрдого состояния по модели частиц? A. Частицы твёрдого состояния неподвижны, жидкость — свободно движется B. В жидкости частицы упорядочены в кристаллическую решётку C. В жидкости частицы расположены хаотично и могут текуче менять форму сосуда D. В жидкости молекулы распадаются на атомы

3. Какой процесс переводит вещество из жидкого состояния в газообразное? A. плавление B. испарение (кипение) C. конденсация D. сублимация

4. Что происходит с частицами при нагревании твёрдого вещества до плавления? A. они начинают двигаться медленнее и упорядочиваются B. они остаются на месте C. они получают больше энергии, начинают больше колебаться и переходят в жидкость D. они сразу переходят в газ

5. Какие свойства характерны для газообразного состояния вещества? A. фиксированная форма и объём B. принимает форму и объём окружающего сосуда, легко сжимаем C. имеет фиксированную форму, но изменяемый объём D. высокая плотность и слабая текучесть

Тест: Особенности региональных проектов, направленных на социальную защиту пожилых граждан и лиц с инвалидностью

Класс: 11
Предмет: Социально-правовые и законодательные основы предоставления социальных услуг лицам пожилого возраста и инвалидам

Вопросы для соотнесения:

Соотнесите регионы с описанием их социальных проектов, направленных на защиту пожилых граждан и лиц с инвалидностью.

Ответы:

1. Москва - A. Программа по созданию доступной городской среды для инвалидов
2. Санкт-Петербург - B. Проект по предоставлению услуг по уходу на дому для пожилых людей
3. Омская область - C. Инициатива по обучению и трудоустройству пожилых людей и инвалидов
4. Краснодарский край - D. Разработка системы бесплатного консультирования для инвалидов
5. Татарстан - E. Программа по организации досуга и социальной активности пожилых людей

Удачи на экзаменах!

Тест по физике: Электрический ток и условия его существования

Вопросы:

1. Что такое электрический ток?

   • A) Движение механических частей
   • B) Движение электрических зарядов
   • C) Движение молекул в газах
   • D) Поток тепла

   Ответ: B

2. Какая единица измерения электрического тока?

   • A) Вольт
   • B) Ом
   • C) Ампер
   • D) Джоуль

   Ответ: C

3. Какой закон описывает связь между током, напряжением и сопротивлением?

   • A) Закон Ома
   • B) Закон Кулона
   • C) Закон Фарадея
   • D) Закон Ленца

   Ответ: A

4. Каковы условия, необходимые для возникновения электрического тока в цепи?

   • A) Напряжение и проводник
   • B) Только проводник
   • C) Только источник питания
   • D) Изолятор

   Ответ: A

5. Какой из этих материалов является хорошим проводником электричества?

   • A) Резина
   • B) Медь
   • C) Дерево
   • D) Стекло

   Ответ: B

6. Что происходит с электрическим током в замкнутой цепи?

   • A) Он останавливается
   • B) Он исчезает
   • C) Он протекает
   • D) Он меняет направление

   Ответ: C

7. Какое устройство измеряет электрический ток?

   • A) Вольтметр
   • B) Амперметр
   • C) Омметр
   • D) Мультиметр

   Ответ: B

8. Что такими делают электролиты?

   • A) Они проводят ток в газах
   • B) Они проводят ток в твердых телах
   • C) Они проводят ток в растворах
   • D) Они не проводят ток

   Ответ: C

9. Какое напряжение требуется для того, чтобы электрический ток тек по цепи?

   • A) 0 В
   • B) Положительное напряжение
   • C) Отрицательное напряжение
   • D) Любое значение

   Ответ: B

10. Какой из следующих процессов приводит к возникнению электрического тока в проводнике?

    • A) Нагревание
    • B) Эффект Фарадея
    • C) Движение зарядов
    • D) Процесс сгорания

    Ответ: C

11. Какое явление сопровождает движение электрических зарядов?

    • A) Тепловое расширение
    • B) Магнитное поле
    • C) Увеличение давления
    • D) Уменьшение температуры

    Ответ: B

12. Как характеризуется направление тока?

    • A) От положительного к отрицательному полюсу
    • B) От отрицательного к положительному полюсу
    • C) В любом направлении
    • D) Не имеет направления

    Ответ: A

13. Какова основная причина существования электрического тока в проводниках?

    • A) Присутствие ионов
    • B) Движение свободных электронов
    • C) Наличие магнетизма
    • D) Высокая температура

    Ответ: B

14. Каково значение тока в цепи, если напряжение 10 В, а сопротивление 5 Ом?

    • A) 2 А
    • B) 5 А
    • C) 10 А
    • D) 15 А

    Ответ: A

15. Какие устройства используются для управления электрическим током в цепи?

    • A) Резисторы
    • B) Конденсаторы
    • C) Транзисторы
    • D) Все вышеперечисленное

    Ответ: D

16. При каком условии ток в проводнике не будет течь?

    • A) Особенно высокое напряжение
    • B) Наличие свободных электронов
    • C) Замкнутая цепь
    • D) Разомкнутая цепь

    Ответ: D

17. Какой из следующих законов применяется в случае последовательного соединения резисторов?

    • A) Напряжение остается постоянным
    • B) Ток остается постоянным
    • C) Суммарное сопротивление равно сумме сопротивлений
    • D) Все резисторы имеют одинаковое сопротивление

    Ответ: C

18. Как называется процесс, при котором проводник нагревается из-за проходящего через него тока?

    • A) Эффект Джоуля
    • B) Эффект Пельтье
    • C) Эффект Зеебека
    • D) Эффект Фарадея

    Ответ: A

19. Что будет с током в цепи, если увеличить сопротивление, не меняя напряжение?

    • A) Ток увеличится
    • B) Ток не изменится
    • C) Ток уменьшится
    • D) Ток станет равным нулю

    Ответ: C

20. Какое общее правило для всех типов электрических цепей?

    • A) Ток не может проходить без нагрузок
    • B) Ток может всегда проходить
    • C) Ток зависит от сопротивления
    • D) Ток зависит от длины проводника

    Ответ: C

21. Какой из этих типов тока является величиной, которая не меняется со временем?

    • A) Переменный ток
    • B) Постоянный ток
    • C) Импульсный ток
    • D) Энергетический ток

    Ответ: B

22. Какая характеристика токового источника стабилизирует напряжение?

    • A) Эмкость
    • B) Напряжение
    • C) Сопротивление
    • D) Мощность

    Ответ: B

23. Какое свойство проводника зависит от его температуры?

    • A) Сопротивление
    • B) Напряжение
    • C) Ток
    • D) Все вышеперечисленное

    Ответ: A

24. Какой из следующих видов соединения резисторов приводит к уменьшению общего сопротивления?

    • A) Последовательное
    • B) Параллельное
    • C) Периодическое
    • D) Дискретное

    Ответ: B

25. Какое устройство использует электрический ток для выполнения работы?

    • A) Аккумулятор
    • B) Солнечная батарея
    • C) Электродвигатель
    • D) Конденсатор

    Ответ: C

26. Что произойдет с токоносителями в проводнике при увеличении температуры?

    • A) Увеличится движение
    • B) Уменьшится движение
    • C) Остановятся
    • D) Увеличится количество

    Ответ: B

27. Какой из следующих типов цепей может дать возможность повторного использования энергии?

    • A) Замкнутая цепь
    • B) Разомкнутая цепь
    • C) Параллельная цепь
    • D) Все вышеперечисленные

    Ответ: A

28. Что из следующего можно считать источником переменного тока?

    • A) Батарея
    • B) Атомная электростанция
    • C) Генератор
    • D) Аккумулятор

    Ответ: C

29. В чем заключается основное отличие переменного тока от постоянного?

    • A) Направление тока меняется
    • B) Напряжение остается постоянным
    • C) Сопротивление уменьшается
    • D) Ток всегда величина нулевая

    Ответ: A

30. Что происходит с током в случае короткого замыкания?

    • A) Ток не изменяется
    • B) Ток уменьшается
    • C) Ток значительно увеличивается
    • D) Ток останавливается

    Ответ: C

Итог

Тест состоит из 30 вопросов с единственным выбором ответа. Ответы указаны для самопроверки. Удачи в подготовке к экзаменам!

Тест по литературе: "Вишнёвый сад" А.П. Чехова

Класс: 10
Тема: А.П. Чехов "Вишнёвый сад"

Вопросы:

1. Каковы основные темы пьесы "Вишнёвый сад"?
   Ответ: Основные темы пьесы включают утрату, изменение, время и последствия экономических перемен, а также конфликт между старым и новым.

2. Опишите образ вишнёвого сада. Каково его значение в пьесе?
   Ответ: Вишнёвый сад символизирует прошедшую благополучную жизнь, тёплые воспоминания, а также красоту и мимолетность счастья. Уничтожение сада символизирует утрату культуры и традиций.

3. Кто такие Лопахин и Раневская, и какое их отношение к вишнёвому саду?
   Ответ: Лопахин - сын крестьянина, ставший успешным бизнесменом, он предлагает спасти сад через его продажу, что отражает новые экономические реалии. Раневская - помещица, которая не может смириться с потерей своего наследия и символа прошедшего времени.

4. Каковы причины финансовых трудностей семьи Раневских?
   Ответ: Финансовые трудности семьи Раневских связаны с непосильными долгами, неэффективным управлением имением, а также с изменениями в обществе и экономике после отмены крепостного права.

5. Обсудите персонажа Трофима. Каковы его роли и функции в пьесе?
   Ответ: Трофим - слуга, символизирующий преданность и верность, но также и беспомощность перед лицом перемен. Его персонаж подчеркивает социальные контрасты и изменения в обществе.

6. Какова роль прошлого в жизни героев "Вишнёвого сада"?
   Ответ: Прошлое играет ключевую роль в формировании характеров и мотиваций героев. Многие из них живут в воспоминаниях о лучшем времени, что создаёт конфликт с нуждой адаптироваться к новым условиям.

7. Какие социальные изменения происходят в России на фоне событий пьесы?
   Ответ: Пьеса отражает изменения, связанные с отменой крепостного права, переходом от помещичьей экономики к капиталистическим отношениям и ростом класса предпринимателей.

8. Что символизирует финал пьесы, когда вишнёвый сад вырубают?
   Ответ: Финал символизирует окончательную потерю прежней жизни и традиций, заменяемых новым временем, в котором нет места для старых ценностей.

9. Каковы отношения между главными героями пьесы? Проанализируйте их динамику.
   Ответ: Отношения между героями наполнены конфликтами, любовью и недопониманием. Например, между Раневской и Лопахиным присутствует сложная динамика: Лопахин испытывает чувства к Раневской, но в то же время становится её антагонистом в вопросах управления имением.

10. Как Чехов использует диалоги для раскрытия характеров персонажей? Приведите примеры.
    Ответ: Чехов мастерски использует диалоги, чтобы показать внутренний мир персонажей, их переживания и социальные статусы. Например, разговоры Раневской полны ностальгии, а Лопахин ведет более прагматичный и деловой диалог, что подчеркивает их разные подходы к жизни.

Заключение

Этот тест поможет оценить понимание учениками ключевых тем и персонажей пьесы "Вишнёвый сад" А.П. Чехова.