Тест на тему Доли

Тест по логистике Тема: Применение эффективных методов и средств мониторинга исправности инструментов и приспособлений Класс: 11 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 20 Ответы: да

Инструкция: Соотнесите каждую позицию левой колонки с подходящей позицией правой колонки. Запишите номер правого варианта напротив номера левой позиции.

Левая колонка (термины)

1. Визуальный осмотр инструментов
2. Поверка инструментов в сервисном центре
3. Калибровка приборов по эталонам
4. Проверка состояния крепежей и резьб
5. Журнал учета выдачи и возврата инструментов
6. Наличие паспорта и инструкций на инструмент
7. Функциональное тестирование перед использованием
8. Проверка погрешности измерений по эталонным образцам
9. Осмотр на чистоту и отсутствие коррозии
10. Контроль срока годности смазочных материалов
11. Учёт инструментов с помощью штрихкодирования
12. Плановая инвентаризация запасов инструментов
13. Анализ отказов и причин неисправностей
14. Использование эталонных калибров и мишеней
15. План технического обслуживания и замены
16. Внедрение автоматизированной системы мониторинга
17. Инспекционная проверка соответствия требованиям
18. Нормы по срокам замены инструментов
19. Пробные испытания на функциональность
20. Меры по предотвращению потери инструментов

Правая колонка (средства мониторинга)

1. Визуальный осмотр инструментов и приспособлений
2. Периодическая поверка измерительных приборов
3. Калибровка приборов по эталонам
4. Контроль за состоянием крепежей и резьб
5. Журнал учета и регистрации выдачи/возврата инструментов
6. Наличие паспорта/инструкций на инструмент
7. Функциональные тесты перед началом работы
8. Проверка точности измерений по эталонным образцам
9. Чистота и отсутствие коррозии
10. Контроль срока годности смазочных материалов
11. Инвентаризация инструментов по штрихкодам
12. Плановая инвентаризация запасов
13. Анализ отказов и причин неисправностей
14. Эталонная шкала и калибры
15. План технического обслуживания
16. Автоматизированная система мониторинга
17. Инспекционная проверка соответствия требованиям
18. Нормы по срокам замены инструментов
19. Пробные испытания оборудования/приспособлений
20. Меры по предотвращению потери и порчи инструментов

Ключ к тесту (правильные соответствия) 1 → 1 2 → 2 3 → 3 4 → 4 5 → 5 6 → 6 7 → 7 8 → 8 9 → 9 10 → 10 11 → 11 12 → 12 13 → 13 14 → 14 15 → 15 16 → 16 17 → 17 18 → 18 19 → 19 20 → 20

Примечание для учителя: данная форма задания позволяет проверить знание учащихся о практических методах и средствах контроля исправности инструментов и приспособлений в логистических процессах. Можно дополнительно предусмотреть вариант с разбором ответов и обоснованием каждого соответствия.

Ниже тест по геометрии с темой «ломаная» для 8 класса. Тип вопросов: единственный выбор. 10 вопросов. Вывод ответов включён.

1. Что такое ломаная? A) прямая
   B) геометрическая фигура
   C) последовательность отрезков, соединённых концами
   D) круг
   Правильный ответ: C

2. Ломаная состоит из 5 отрезков. Сколько вершин у неё будет?
   A) 4
   B) 5
   C) 6
   D) 7
   Правильный ответ: C

3. Длина ломаной равна: A) минимальна
   B) произведению длин отрезков
   C) сумме длин отрезков
   D) расстоянию между концами
   Правильный ответ: C

4. Ломаная проходит через точки A(0,0), B(3,0), C(3,4). Найдите её длину.
   A) 4
   B) 5
   C) 7
   D) 6
   Правильный ответ: C

5. Замкнутая ломаная образует: A) треугольник
   B) круг
   C) многоугольник
   D) прямую
   Правильный ответ: C

6. Прямой угол между отрезками AB и BC образуется при следующих координатах: A(0,0), B(0,3), C(4,3). Укажите угол ABC.
   A) 45°
   B) 90°
   C) 180°
   D) 270°
   Правильный ответ: B

7. Длина ломаной по отношению к расстоянию между её концами: A) всегда больше
   B) всегда меньше
   C) может быть равна или больше
   D) всегда равна нулю
   Правильный ответ: C

8. Ломанная состоит из трёх отрезков одинаковой длины 5 см, и все они лежат на одной прямой и без отклонений. Общая длина ломаной равна: A) 5 см
   B) 10 см
   C) 15 см
   D) 20 см
   Правильный ответ: C

9. Ломаная называется замкнутой, если: A) её первая и последняя вершина совпадают
   B) она состоит из одного отрезка
   C) она пересекает себя
   D) она не имеет вершин
   Правильный ответ: A

10. Даны точки A(0,0), B(2,1), C(4,0). Найдите длину ломаной ABC.
    A) 2
    B) √5
    C) 2√5
    D) 4
    Правильный ответ: C

Ответы (для проверки): 1-C, 2-C, 3-C, 4-C, 5-C, 6-B, 7-C, 8-C, 9-A, 10-C

Вот тест по обществознанию на тему "Профессии" для 2 класса. Тип вопросов: открытые. Всего 10 вопросов. Вывод: тест с ответами.

1. Назови три профессии, о которых ты знаешь.
2. Что делает врач? Опиши его работу простыми словами.
3. Что делает учитель в школе? Почему это важно для детей?
4. Что делает повар? Где он обычно работает?
5. Что делает полицейский? Зачем он нужен в городе?
6. Что делает водитель автобуса? Где он работает и почему его работа нужна?
7. Что делает фермер? Какую пользу он приносит людям?
8. Придумай новую профессию. Опиши, чем она занимается и кому помогает.
9. Назови качества, которые помогают человеку быть хорошим в любой профессии.
10. Расскажи, кем ты хотел бы стать в будущем и почему.

Ответы (примерные ориентиры, для учителя и для проверки):

1. Пример: врач, учитель, полицейский (или любые три реальные профессии).
2. Врач лечит людей: осматривает, ставит диагнозы, выписывает лекарства, следит за здоровьем.
3. Учитель объясняет уроки, помогает ребенку учиться, проверяет задания, поддерживает порядок в классе.
4. Повар готовит еду, он работает в кафе, столовой, ресторане, следит за чистотой на кухне.
5. Полицейский поддерживает порядок, охраняет людей и имущество, приезжает на вызовы, помогает при угрозах.
6. Водитель автобуса водит транспорт по маршруту, доставляет людей из пункта А в пункт Б, соблюдает правила дорожного движения.
7. Фермер выращивает овощи, фрукты, зерно, ухаживает за животными на ферме; поставляет продукты людям.
8. Вариант: «экологический помощник» — человек, который ухаживает за городскими насаждениями, сажает деревья, следит за чистотой воздуха и природы; или любая другая придуманная профессия с описанием.
9. Качества: ответственность, внимательность, трудолюбие, дружелюбие, желание помогать людям.
10. Пример ответа: «Хочу стать учителем/врачом/пожарным, потому что мне нравится помогать людям и учить друзей; хочу, чтобы люди были здоровы/у нас было больше знаний/порядок в городе.»

Если хочешь, могу оформить тест в виде листа для печати или адаптировать под конкретные требования класса (уровень чтения, формулировки, примеры ответов и т. п.).

Вот тест по предмету "Информатика" на тему "Электронные таблицы" для 9 класса. Вопросы имеют единственный выбор.

Тест по информатике: Электронные таблицы

Вопросы:

1. Какой из перечисленных форматов является форматом электронных таблиц?

   • A) .docx
   • B) .xlsx
   • C) .jpg
   • D) .html
     Ответ: B)

2. Какой из следующих операторов используется для сложения в формуле?

   • A) /
   • B) *
   • C) +
   • D) -
     Ответ: C)

3. Какой символ используется для обозначения абсолютной ссылки на ячейку?

   • A) @
   • B) #
   • C) $
   • D) &
     Ответ: C)

4. Какой из следующих функций возвращает максимальное значение из заданного диапазона?

   • A) SUM
   • B) MAX
   • C) AVERAGE
   • D) MIN
     Ответ: B)

5. Как можно создать новый лист в электронной таблице?

   • A) Ctrl + N
   • B) Alt + F4
   • C) Ctrl + Shift + N
   • D) Щелкнуть правой кнопкой мыши на вкладке и выбрать "Добавить лист"
     Ответ: D)

6. Что происходит, если в ячейке стоит текст, а вы пытаетесь использовать ее в числовом расчете?

   • A) Программа завершит работу
   • B) Возникнет ошибка
   • C) Будет проигнорирован текст
   • D) Все значения будут преобразованы в текст
     Ответ: B)

7. Для чего используется функция VLOOKUP?

   • A) Для поиска значений в вертикальной таблице
   • B) Для поиска значений в горизонтальной таблице
   • C) Для сортировки данных
   • D) Для объединения ячеек
     Ответ: A)

8. Какой инструмент позволяет визуализировать данные в виде графиков и диаграмм?

   • A) Фильтры
   • B) Диаграммы
   • C) Формулы
   • D) Макросы
     Ответ: B)

9. Какой из следующих способов позволяет быстро суммировать столбец чисел?

   • A) SUM
   • B) AVERAGE
   • C) COUNT
   • D) MAX
     Ответ: A)

10. Какой тип данных может храниться в ячейках электронной таблицы?

    • A) Только числа
    • B) Только текст
    • C) Числа, текст и даты
    • D) Только логические значения
      Ответ: C)

11. Что означает функция AVERAGE?

    • A) Наибольшее значение
    • B) Наименьшее значение
    • C) Среднее значение
    • D) Сумма всех значений
      Ответ: C)

12. Какое значение возвращает формула =IF(A1>10, "Да", "Нет") при A1=5?

    • A) "Да"
    • B) "Нет"
    • C) Ошибка
    • D) 5
      Ответ: B)

13. Какое действие позволяет выделить несколько ячеек на листе?

    • A) Ctrl + щелчок мыши
    • B) Alt + щелчок мыши
    • C) Shift + Enter
    • D) Ctrl + Alt + Del
      Ответ: A)

14. Какой инструмент позволяет убрать дубликаты из списка?

    • A) Сортировка
    • B) Фильтры
    • C) Удаление
    • D) Удаление дубликатов
      Ответ: D)

15. Что такое макрос в электронной таблице?

    • A) Набор формул
    • B) Сохраненный набор команд
    • C) Инструмент для создания графиков
    • D) Способ сортировки данных
      Ответ: B)

16. Какой из следующих типов графиков наилучшим образом подходит для отображения долей?

    • A) Линейный график
    • B) Круговая диаграмма
    • C) Столбчатая диаграмма
    • D) Точечный график
      Ответ: B)

17. Что происходит при нажатии на кнопку "Отменить"?

    • A) Программа закрывается
    • B) Последнее действие отменяется
    • C) Все данные удаляются
    • D) Файл сохраняется
      Ответ: B)

18. Какой из типов данных не может храниться в ячейке электронной таблицы?

    • A) Числа
    • B) Текст
    • C) Даты
    • D) Чувства
      Ответ: D)

19. Где можно найти опцию "Формат ячеек" в большинстве электронных таблиц?

    • A) В меню "Файл"
    • B) В меню "Правка"
    • C) В контекстном меню ячейки
    • D) В верхнем меню "Вставка"
      Ответ: C)

20. Как называется функция, которая подсчитывает количество ячеек с числовыми значениями в диапазоне?

    • A) COUNT
    • B) COUNTA
    • C) SUM
    • D) AVERAGE
      Ответ: A)

Итоги теста

• Всего вопросов: 20
• Ответы: включены после каждого вопроса.
• Удачи на экзаменах!