Тест на тему Что такое история?

Тест по английскому языку для 11 класса Тема: PARTS OF SPEECH. MAIN AND SECONDARY PARTS OF A SENTENCE Тип задания: Соотнесение Количество вопросов: 15 Вывод теста с ответами: Да

Инструкция: Соотнесите элементы колонки A с соответствующими описаниями в колонке B. Запишите номер элемента из колонки A, который соответствует каждому пункту в колонке B.

Колонка A (термины на английском)

1. Subject
2. Predicate
3. Direct object
4. Indirect object
5. Object of a preposition
6. Determiner
7. Adjective
8. Adverbial modifier of time
9. Adverbial modifier of place
10. Adverbial modifier of manner
11. Adverbial modifier of frequency
12. Predicative (subject complement)
13. Appositive
14. Relative clause
15. Participle phrase (as attribute)

Колонка B (описания на русском) A. The doer of the action or the topic described; a noun or pronoun about which the sentence is built. B. The main verb phrase that states the action or state of the subject. C. The noun or pronoun that receives the action directly. D. The noun or pronoun that benefits from or is affected by the action. E. A noun or pronoun following a preposition. F. A word that limits a noun (the, this, my, several). G. A word that describes a noun. H. A phrase telling when something happens. I. A phrase telling where something happens. J. A phrase telling how something happens. K. A phrase telling how often something happens. L. A noun or adjective that follows a linking verb and describes or renames the subject. M. A noun or noun phrase that explains or renames another noun (set off by commas). N. A clause that modifies a noun by specifying which one. O. A phrase with a participle that acts as an attribute.

Ключ к ответам 1 – A 2 – B 3 – C 4 – D 5 – E 6 – F 7 – G 8 – H 9 – I 10 – J 11 – K 12 – L 13 – M 14 – N 15 – O

Примечания для преподавателя

• В ответах учитель может проверить, что учащиеся правильно идентифицировали главный и второстепенный член предложения в английском контексте и различили отдельные части речи, которые выполняют функции в составе предложения.
• При необходимости можно дополнительно раздать примеры предложений и попросить учащихся выписать соответствующие части словами/постановкой парных связей.

Вот тест по химии для 9 класса. Тема: Химия азота и фосфора. Тип вопросов: Соотнесение. Количество вопросов: 20. Выводить без ответов.

Инструкция: Соотнеси каждую позицию левой колонки с соответствующим термином или словом в правой колонке, записав номер правого пункта рядом с номером левого.

Левая колонка (1–20)

1. Азот в атмосфере встречается преимущественно в виде двухатомной молекулы N2, связанной тройной связью.
2. Аммиак NH3 получают по промышленному процессу Габера.
3. Аммоний NH4+ образуется при взаимодействии NH3 с кислотами.
4. Азотная кислота HNO3 — сильная кислота; в её растворе присутствует нитрат-остаток NO3-.
5. Нитрат-ион NO3- встречается в солях азотной кислоты.
6. Нитрит-ион NO2- встречается в растворах азотистых соединений.
7. Диоксид азота NO — один из оксидов азота.
8. Закись азота N2O относится к оксидам азота и широко применяют как анестезирующее вещество.
9. Диоксид азота N2O5 — оксид азота(V), кислотный ангидрид азотной кислоты HNO3.
10. Аммиачная селитра NH4NO3 используется как удобрение.
11. Белый фосфор является аллотропной формой фосора и горит в воздухе.
12. Красный фосфор — другая аллотропная форма фосора, менее реактивный.
13. В природе фосфор встречается в минералах фосфатной группы, например в апатите.
14. Фосфор образует оксид P4O10, оксид фосфора(V).
15. Фосфорная кислота H3PO4 широко применяется в удобрениях.
16. Ион фосфата PO4^3- образует соли и кислородсодержащие соединения.
17. Апатит — минерал фосфатной группы, источник фосфатных удобрений.
18. Фосфорит — минерал, из которого добывают фосфор.
19. Ca3(PO4)2 — кальций-фосфат, важное удобрение и состав рациона.
20. Na3PO4 — натрий фосфат, применяемый в производстве моющих средств и удобрений.

Правая колонка (1–20)

1. N2
2. NH3
3. NH4+
4. HNO3
5. NO3-
6. NO2-
7. NO
8. N2O
9. N2O5
10. NH4NO3
11. P4
12. Белый фосфор
13. Красный фосфор
14. P4O10
15. H3PO4
16. PO4^3-
17. апатит
18. фосфорит
19. Ca3(PO4)2
20. Na3PO4

Примечание: тест выдан без ответов. Если нужно, могу добавить ключи ответов или вариации заданий.

Вот пример теста по математике для учеников 9 класса в формате ОГЭ. Тест включает 19 открытых вопросов, а в конце приведены ответы.

Тест по математике (ОГЭ) для 9 класса

Вопросы:

1. Найдите значение выражения ( (5^2 - 3^2) \div 4 ).
2. Решите уравнение: ( 3x + 5 = 20 ).
3. Найдите периметр треугольника со сторонами 7 см, 5 см и 8 см.
4. Вычислите: ( \sqrt{144} + 7 ).
5. В треугольнике ABC угол A равен 30°, а угол B равен 60°. Найдите угол C.
6. Составьте уравнение по словесной задаче: "На складе было 80 кг картофеля. После продажи x кг картофеля осталось 40 кг".
7. Найдите площадь круга с радиусом 3 см.
8. Решите систему уравнений:
   ( \begin{cases} 2x + y = 10 \ x - y = 3 \end{cases} ).
9. Найдите сумму углов пятиугольника.
10. Расстояние между двумя городами равно 150 км. Какое время потребуется, чтобы проехать его со скоростью 50 км/ч?
11. Найдите корень уравнения: ( x^2 - 9 = 0 ).
12. В арифметической прогрессии первый член равен 3, а второй - 7. Найдите третий член.
13. Вычислите: ( 25% ) от 200.
14. Площадь прямоугольника равна 60 см², а одна сторона равна 5 см. Найдите длину другой стороны.
15. Решите уравнение: ( 4(x - 1) = 2x + 10 ).
16. Найдите значение выражения: ( 2^3 + 3^2 \times 4 ).
17. В каком месте отрезка длиной 12 см нужно отложить отрезок длиной 5 см, чтобы получить равные части?
18. Сколько решений имеет уравнение: ( x^2 + 1 = 0 )?
19. При каком значении x уравнение ( x^2 - 6x + 9 = 0 ) будет иметь единственное решение?

Ответы:

1. 5
2. ( x = 5 )
3. 20 см
4. 19
5. 90°
6. ( 80 - x = 40 )
7. ( 28.26 ) см² (округленно)
8. ( x = 4, y = 2 )
9. 540°
10. 3 часа
11. ( x = 3, x = -3 )
12. 11
13. 50
14. 12 см
15. ( x = 6 )
16. 37
17. На расстоянии 5 см от одного из концов
18. 0 решений
19. ( x = 3 )

Тест можно использовать для подготовки к ОГЭ по математике. Удачи!