Тест на тему Present Simple

Тест по алгебре для 7 класса на тему "Дроби"

1. Какое из следующих чисел является дробью? a) 3
   b) 1/4
   c) -2
   d) 5.8

2. Какое значение имеет дробь 3/9? a) 1/3
   b) 1/2
   c) 1/4
   d) 1/5

3. Сложите дроби 1/4 и 1/4: a) 1/2
   b) 1/4
   c) 3/4
   d) 1

4. Выберите неправильную дробь: a) 5/3
   b) 2/2
   c) 1/4
   d) 7/6

5. Какое из следующих выражений является результатом умножения 2/3 и 3/5? a) 6/15
   b) 1/5
   c) 1/2
   d) 6/5

6. Как упростить дробь 8/12? a) 2/3
   b) 3/4
   c) 4/6
   d) 8/12

7. Какое значение имеет дробь 7/1? a) 7
   b) 1/7
   c) 0
   d) 14

8. Если 1/2 от x равно 10, то чему равно x? a) 20
   b) 15
   c) 5
   d) 25

9. Выберите правильное выражение для вычитания дробей 5/6 и 1/3: a) 2/3
   b) 1/2
   c) 1/6
   d) 4/6

10. Как умножить дробь 1/2 на 4? a) 2
    b) 2/4
    c) 1/8
    d) 1/2

11. Каково значение 3/4 + 1/4? a) 1
    b) 3/2
    c) 1/2
    d) 2

12. Какую дробь можно записать в виде 0,25? a) 1/2
    b) 1/4
    c) 3/4
    d) 1/3

13. Какое из следующих выражений является результатом деления 1/2 на 1/4? a) 1/8
    b) 2
    c) 4
    d) 1/2

14. Сколько дробей можно составить из 1/3 и 1/6? a) 0
    b) 1
    c) 2
    d) 3

15. Найдите сумму дробей 3/5 и 1/10: a) 7/10
    b) 8/10
    c) 6/10
    d) 1/2

16. Как упростить дробь 10/15? a) 2/3
    b) 5/3
    c) 3/5
    d) 10/5

17. Какое выражение является результатом 2/5 - 1/5? a) 1/5
    b) 1/2
    c) 0
    d) 3/5

18. Чему равна дробь 4/8? a) 1/2
    b) 2/4
    c) 1/4
    d) 3/4

19. Сколько составляет 1/3 от 12? a) 3
    b) 4
    c) 2
    d) 1

20. Если дробь 5/20 сокращена, то какой результат будет? a) 1/4
    b) 1/5
    c) 2/5
    d) 5/1

Успехов на тесте!

Ниже представлен тест по математике. Тема: сложение положительных и отрицательных чисел с помощью координатной прямой. Класс: 6. Тип вопросов: единичный выбор. Количество вопросов: 20. В тесте нет ключа ответов.

Инструкция: выберите один правильный ответ из вариантов A, B, C, D.

1. На координатной прямой, начиная от точки 0, выполнить движение на +5 затем на -3. Где окажемся? A) 2 B) 8 C) -2 D) -8

2. На координатной прямой из позиции -7 переместиться на +4. Какой будет результат? A) -3 B) 3 C) -11 D) 1

3. На координатной прямой начальная позиция -2, затем переместиться на -5. Какая будет конечная точка? A) 7 B) -7 C) -3 D) 3

4. На координатной прямой: 6 плюс (-6) дают точку: A) 0 B) 12 C) 6 D) -6

5. На координатной прямой: 0 плюс (-4) равняется: A) 4 B) -4 C) 0 D) -8

6. Из позиции -8 переместиться на +2. Где окажемся? A) -6 B) -10 C) 6 D) 8

7. На координатной прямой: 10 плюс (-15) = ? A) -5 B) 25 C) -25 D) 5

8. Из -3 двигаться на -9. Где окажемся? A) -12 B) -6 C) 12 D) 0

9. Из позиции 4 двигаться на -4. Какая точка? A) 8 B) -8 C) 0 D) 4

10. Переместиться от 7 на -2. Где окажемся? A) 5 B) 9 C) -5 D) 2

11. Начать на -1 и переместиться на +1. Куда придём? A) 0 B) 1 C) -1 D) 2

12. Из 15 переместиться на -20. Что получится? A) 5 B) -5 C) -15 D) -25

13. Из -12 переместиться на +7. Где окажемся? A) -5 B) 5 C) -19 D) -7

14. Из 3 переместиться на -9. Где точка? A) 6 B) -6 C) 12 D) -3

15. Из -4 переместиться на 0. Что получится? A) -4 B) 4 C) 0 D) -8

16. Из 9 переместиться на -3. Где окажемся? A) 12 B) 6 C) 3 D) -6

17. Из -5 переместиться на -2. Где будем? A) -7 B) -3 C) -2 D) -9

18. Из 0 переместиться на 0. Какой будет результат? A) 0 B) 1 C) -0 D) 10

19. Из 8 переместиться на -11. Где окажемся? A) -3 B) 3 C) 8 D) -11

20. Из -9 переместиться на +5. Где будем? A) -4 B) -14 C) 14 D) -1

Тест по литературе (общая информация) Класс: 3 Тип вопросов: Открытые Количество вопросов: 15 Ответы приведены ниже после вопросов.

Вариант теста (вопросы)

1. Что такое литература?
2. Кто такой автор и кто такой читатель?
3. Какие бывают жанры литературы? Назовите два примера.
4. Что такое персонаж и как его можно узнать в тексте?
5. Что такое сюжет? Назовите три части сюжета (начало, середина, конец).
6. Что такое тема и что такое идея произведения?
7. Как определить, кто является главным героем рассказа?
8. Чем отличается стихотворение от рассказа?
9. Что такое сказка? Приведите два признака сказок.
10. Зачем читателю читать вслух?
11. Назовите три правила хорошего чтения.
12. Что такое авторский стиль текста? Почему он важен?
13. Назовите двух авторов, чьи произведения вы читали на уроках (или которых вы слышали).
14. Как называется страница в книге, на которой перечисляются главы? (укажите возможные варианты: оглавление, содержание)
15. Что можно сделать, если текст становится непонятным?

Ответы к тесту

1. Литература — это собрание художественных и нехудожественных текстов, которые помогают узнавать мир, учат и радуют. Включает рассказы, поэзию, сказки, пьесы и т. п.
2. Автор — человек, который создает текст; читатель — человек, который читает текст и пытается понять его.
3. Жанры: проза и поэзия (примеров: рассказ, роман, сказка, стихотворение). Проза пишется обычными словами без ритма и рифмы; поэзия чаще имеет ритм и рифму.
4. Персонаж — герой текста. Его можно узнать по его действиям, словам и характеристикам; бывают главные и второстепенные персонажи.
5. Сюжет — последовательность событий в произведении. Обычно имеет начало (завязка), середину (развитие) и конец (развязку).
6. Тема — о чём произведение (основная мысль). Идея — смысл или урок, который автор хочет донести.
7. Главный герой — персонаж, через которого разворачивается история; обычно участвует в большинстве важных событий.
8. Стихотворение — форма поэзии с ритмом и чаще с рифмой; в нём меньше подробностей и больше чувств и образов. Рассказ — проза, больше событий и описаний.
9. Сказка — часто волшебная история, добро побеждает зло, в ней обычно есть чудеса и персонажи-животные или волшебники; язык простой и понятный.
10. Вслух читают, чтобы развивать речь, интонацию, запоминать текст и понимать его лучше.
11. Правила хорошего чтения: не торопиться, правильно произносить слова, пытаться понять смысл, задавать вопросы о тексте, пересказать своими словами.
12. Авторский стиль — особенный способ письма автора: выбор слов, ритм, фразеология. Он помогает отличать тексты разных писателей и передавать настроение.
13. Любые два автора, чьи произведения вы читали на уроках (например: Пушкин и Толстой; или другие авторы, которых вы знаете).
14. Страница со списком глав называется оглавление (или содержание в некоторых книгах).
15. Если текст непонятен: перечитать вслух или про себя, выписать незнакомые слова и посмотреть их значения, обсудить текст с учителем или одноклассниками, попробовать пересказать своими словами.

Тест по математике для 3 класса Тема: Диаграммы Тип вопросов: Единственный правильный ответ Количество вопросов: 6 Ответы к каждому вопросу приведены сразу после вариантов.

1. Вопрос 1 На пиктограммной диаграмме изображено по одному значку на каждую единицу: 4 собаки, 3 кошки и 5 попугаев. Сколько изображений попугаев на диаграмме? A) 4 B) 5 C) 3 D) 6 Ответ: B

2. Вопрос 2 На столбчатой диаграмме изображены количества фруктов: Яблоки — 7 шт, Бананы — 4 шт, Вишня — 6 шт. Какой фрукт представлен чаще всего? A) Яблоки B) Бананы C) Вишня D) Груша Ответ: A

3. Вопрос 3 Круговая диаграмма разделена на сектора: Автобусы — 40%, Метро — 30%, Такси — 20%, Пешком — 10%. Какой вид транспорта занимал наименьшее число людей? A) Пешком B) Такси C) Метро D) Автобусы Ответ: A

4. Вопрос 4 Линейный график показывает число участников кружка по месяцам: Январь — 5, Февраль — 7, Март — 6, Апрель — 8. В каком месяце число участников достигло максимума? A) Январь B) Февраль C) Март D) Апрель Ответ: D

5. Вопрос 5 Диаграмма по неделям чтения: Неделя 1 — 4 книги, Неделя 2 — 6 книг, Неделя 3 — 3 книги, Неделя 4 — 5 книг. Сколько книг прочитано всего за четыре недели? A) 16 B) 18 C) 20 D) 22 Ответ: B

6. Вопрос 6 Круговая диаграмма по фруктам: Яблоки — 25%, Бананы — 35%, Груши — 40%. Какой фрукт занимает наименьшую долю? A) Яблоки B) Бананы C) Груши D) Апельсины Ответ: A