Тест на тему квадратные уравнения

Тест по информатике: Техника безопасности Класс: 4 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 20 Вывод теста с ответами: Без ответов

1. Как правильно сидеть за рабочим столом за компьютером? a) сидеть прямо, спина опирается на спинку стула, монитор на уровне глаз b) сидеть сгорбившись, руки лежат на столе c) лежать на столе лицом к экрану d) держать ноги на клавиатуре

2. Что следует сделать при запахе горелого из компьютера или дыма? a) продолжать работу b) немедленно выключить питание и сообщить учителю c) включить вентилятор d) открыть окно и попробовать самостоятельно устранить проблему

3. Где нельзя держать напитки во время работы за ПК? a) рядом с монитором b) на отдельной подставке вдали от техники c) на другом столе d) в рюкзаке

4. Как правильно выключать компьютер? a) просто отключить питание вилкой b) через меню «Пуск» → Выключение или Завершение работы и подтвердить c) не выключать, оставив в работе d) сбросить батарею

5. Как следует обращаться с кабелями? a) бросать и запутывать b) аккуратно складывать, закреплять так, чтобы они не путались c) тянуть за кабель, чтобы его вытянуть d) ставить мешки на кабели

6. Какой принцип относится к паролю к компьютеру? a) делиться паролем с друзьями b) не разглашать никому и запоминать c) записывать на бумаге и хранить рядом с монитором d) использовать простые и одинаковые пароли

7. Что делать, если вы видите подозрительную ссылку в интернете? a) кликнуть по ней b) не открывать и сообщить учителю или технику c) сохранить для позже d) отправить другу

8. Что делать, если компьютер издает странный шум? a) нажать кнопку громкости b) продолжать работу c) немедленно выключить питание и сообщить взрослым d) открыть крышку и посмотреть внутри

9. Что нельзя оставлять рядом с клавиатурой? a) ручки и карандаши b) бутылку с водой c) бумагу d) коврик

10. Как правильно пользоваться мышью? a) держать пальцем на кнопке постоянно b) держать руку удобно, не слишком напрягать запястье, перемещать мышь плавно c) держать мышь в воздухе d) класть ее под стол

11. Что следует сделать перед уходом из компьютерного кабинета? a) выключить все приложения и питание, закрыть программы и сообщить учителю b) оставить всё как есть c) открыть браузер на новую вкладку д) взять монитор домой

12. Какие правила важны при работе в интернете? a) переходить по любым ссылкам и скачивать файлы b) не переходить по подозрительным ссылкам, не разглашать личные данные, сообщать взрослым c) использовать чужие учетки d) хранить все пароли на видном месте

13. Что делать, если обнаружили повреждённый кабель? a) трогать и пытаться починить самому b) сообщить учителю или технику и не использовать c) использовать как есть d) выбросить

14. Что означает безопасный доступ к сети? a) пароль и никому не разглашать b) вход без пароля c) использовать чужие учетки d) сохранять пароль на листке возле монитора

15. Как правильно организовать кабели на рабочем месте? a) распускать их по столу b) складывать аккуратно, закреплять под столом c) класть на пол d) скручивать вокруг монитора

16. Что делать, если интернет работает медленно или нестабильно? a) нажимать кнопку обновления постоянно b) сообщить учителю/технику и не трогать оборудование c) пытаться заменить кабель d) выключить питание и уходить

17. Как правильно выключать зависший компьютер? a) продолжать нажимать кнопку включения b) через меню операционной системы выбрать «Перезагрузка» или «Выключение» c) вытащить вилку d) ударить по клавиатуре

18. Как держать мышь на столе? a) на краю стола b) удобно, с расслабленной рукой и без натяжения, кабель не перекручен c) на коленях d) в другой комнате

19. Какой режим работы полезен для зрения и осанки? a) работать без перерыва b) правило 20-20-20: каждые 20 минут смотреть на предмет на расстоянии примерно 6 метров в течение 20 секунд, с прямой осанкой c) закрывать глаза на минуту каждые 5 минут d) включать максимальную яркость экрана постоянно

20. Как следует относиться к чужим файлам на компьютере? a) копировать без разрешения b) запрашивать разрешение на доступ и не копировать без согласия c) удалять без уведомления d) менять содержимое

Тест по истории: Гражданская война. Революция и Гражданская война на национальных окраинах

Класс: 10

Вопросы:

1. Какое событие стало непосредственным поводом для начала Гражданской войны в России? a) Октябрьская революция
   b) Федеративный аппарат
   c) Начало Первой мировой войны
   d) Раздел Польши

2. Какой политический режим был установлен в России после Октябрьской революции? a) Монархия
   b) Демократия
   c) Советская власть
   d) Фашизм

3. Какое из следующих движений является проявлением национальных стремлений на окраинах России во время Гражданской войны? a) Оборонцы
   b) Белая армия
   c) Украинская Народная Республика
   d) Красная армия

4. Какой документ был принят в 1918 году, провозгласивший независимость Украины? a) Берестейский мир
   b) Конституция УНР
   c) Декларация о государственном суверенитете
   d) Декларация независимости Украины

5. Какое из указанных событий произошло в 1920 году и стало значимой вехой в Гражданской войне? a) Создание РСФСР
   b) Гражданская война в Украине
   c) Польско-советская война
   d) Подписание Брестского мира

6. Какую роль играла национальная идентичность для населения окраин во время Гражданской войны? a) Не имела никакого значения
   b) Способствовала социальной гармонии
   c) Выступала катализатором конфликтов
   d) Объединяла все народы против большевиков

7. Кто из следующих лидеров был связан с движением за независимость в Закавказье? a) Лев Троцкий
   b) Иосиф Сталин
   c) Ной Жордания
   d) Владимир Ленин

8. Какое из следующих утверждений наиболее точно описывает влияние Гражданской войны на экономическое состояние страны? a) Экономика быстро восстановилась
   b) Экономика пережила резкий рост
   c) Экономика была сильно разрушена
   d) Экономика осталась прежней

9. Какую идеологию продвигали белые армии во время Гражданской войны? a) Социализм
   b) Антикоммунизм и монархизм
   c) Анархизм
   d) Фашизм

10. Какой из перечисленных факторов оказал значительное влияние на исход Гражданской войны в России? a) Высокий уровень образования населения
    b) Эффективная пропаганда большевиков
    c) Поддержка международных сил
    d) Отсутствие иностранных вмешательств

Удачи на тесте!

Тест по чтению для 2 класса на тему "Дядя Миша"

Инструкция: Соотнесите предложения с правильными картинками или описаниями. Напишите номер картинки или описания рядом с буквой.

1. Дядя Миша очень любит делать ушки для своих друзей.

   A) Ушки Миши
   B) Друзья Миши

2. Он всегда помогает животным, которые попали в беду.

   A) Мишка с котенком
   B) Мишка с друзьями

3. Дядя Миша может приготовить вкусный компот из фруктов.

   A) Компот из яблок
   B) Вкусные пирожки

4. Миша часто гуляет в лесу и собирает ягоды.

   A) Ягоды на поляне
   B) Миша с корзиной

5. Его дом всегда полный гостей, потому что все любят к нему приходить.

   A) Друзья за столом
   B) Праздничный торт

Пожелание учителю: Учите детей внимательно читать и сопоставлять информацию!