Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ02 сентября 2025 16:59
Название теста: Английский язык — Summer gone and it's last year at school! Speak on your future perspectives and goals Класс: 11 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 10 Выводить ли тест с ответами: Без ответов
Инструкция: Ответьте на все вопросы на английском языке. Даются открытые вопросы, постарайтесь писать развёрнутые ответы.
Summer has gone and you are entering your last year at school. Describe how you feel about this transition and what it means for your future perspectives.
What are your main goals for higher education or training after graduation? Which fields interest you the most and why?
Describe your long-term career dream. What kind of job would you like to have in five or ten years, and what steps will you take to reach it?
Identify three personal skills you want to develop during your final year. Explain why these skills are important for your future plans.
Create a practical one-year action plan to prepare for university or entering the workforce. Include study, work experience, and personal development activities.
Discuss how your values (for example responsibility, honesty, teamwork, resilience) will guide your decisions in your future life and career.
Reflect on how you will balance academics, internships or part-time work, and free time during your last year and beyond. What strategies will help you manage this balance?
Who do you expect to support you during this transition (family, teachers, mentors, friends)? How will you seek help when you need it?
Imagine it is five years after graduation. Write a short narrative describing where you are and what you have achieved, including lessons learned along the way.
Identify potential obstacles you might face while pursuing your goals (financial issues, competition, changes in plans, global events) and propose practical strategies to overcome them.
Тест по Технологии для 8 класса
Тема: Использование цифровых технологий в животноводстве
Отметьте правильный ответ:
Какие цифровые технологии могут использоваться в животноводстве? A) Роботы-пастухи B) Виртуальная реальность C) Дроны D) Все вышеперечисленное
Какая из перечисленных технологий помогает в контроле здоровья животных? A) Интернет вещей (IoT) B) Искусственный интеллект (AI) C) Умные кормушки D) Цифровые штампы
Что такое умные кормушки и какая их функция в животноводстве? A) Кормушки со встроенной камерой, следящей за животными B) Кормушки, отмеряющие порцию корма для каждого животного C) Цифровые кормушки, которые разгадывают животных D) Умные кормушки для птиц
Какая роль у цифровых штампов в животноводстве? A) Определение местоположения животных B) Регистрация дневной активности животных C) Контроль за здоровьем и питанием животных D) Все вышеперечисленное
Какие преимущества могут быть при использовании цифровых технологий в животноводстве? A) Более эффективное управление животноводством B) Уменьшение затрат на корма и лекарства C) Улучшение условий содержания животных D) Все вышеперечисленное
Что понимается под термином "Precision Livestock Farming"? A) Точное кормление животных вручную B) Автоматизированный контроль за условиями животноводства C) Применение высокоточных методов в животноводстве D) Управление животноводством с помощью точных геоданных
Зачем использовать дронов в животноводстве? A) Для измерения уровня жидкости в поилках B) Для мониторинга поля с сеном C) Для обнаружения проблем в животноводческом хозяйстве D) Все вышеперечисленное
Как виртуальная реальность может быть полезна в животноводстве? A) Для обучения сотрудников фермы без привлечения животных B) Для создания виртуальных аналогов животных C) Для проведения виртуальной операции на животных D) Для развлечения животных во время скучной работы
Ответы:
Тест по истории для 10 класса
Тема: Развитие культуры в 1914 - 1930-е гг.
Количество вопросов: 10
Какое из направлений искусства появилось в России в начале 20-х годов XX века?
Какой художник стал одним из самых известных представителей авангардного искусства в России?
Какой литературный жанр стал особенно популярным в советской литературе 1920-х годов?
Какое влияние оказал Октябрьская революция на театральное искусство в России?
Какой философский и литературный подход стал обладать популярностью в 1920-х годах в Советском Союзе?
Какой фильм стал одним из первых в Советском Союзе и был ориентирован на показ социалистической идеологии?
Какое явление нарастает в российской культуре после Гражданской войны?
Какое музыкальное направление стало популярным среди композиторов в 1920-е годы?
Кто был основателем и первой главой Ассоциации новой культуры в России?
Какое событие стало катализатором для перехода к социалистическому реализму в искусстве?
Количество правильных ответов: ____ / 10
(Укажите количество правильных ответов для оценки)
Тест охватывает ключевые моменты развития культуры в России в заданный период и позволяет оценить уровень понимания данной тематики у школьников.
Класс: 4
Тема: Сложение и вычитание чисел
Количество вопросов: 30
Соотнесите каждое выражение с правильным ответом.
| Вопрос | Ответы |
|---|---|
| 1. 25 + 17 | A) 42 |
| 2. 34 - 19 | B) 7 |
| 3. 56 + 24 | C) 53 |
| 4. 78 - 32 | D) 80 |
| 5. 15 + 29 | E) 85 |
| 6. 100 - 45 | F) 11 |
| 7. 48 + 37 | G) 17 |
| 8. 90 - 50 | H) 45 |
| 9. 73 + 12 | I) 65 |
| 10. 66 - 22 | J) 86 |
| 11. 19 + 6 | K) 34 |
| 12. 27 - 9 | L) 3 |
| 13. 40 + 15 | M) 55 |
| 14. 50 - 20 | N) 20 |
| 15. 63 + 19 | O) 44 |
| 16. 81 - 60 | P) 16 |
| 17. 22 + 33 | Q) 72 |
| 18. 18 - 7 | R) 29 |
| 19. 23 + 14 | S) 49 |
| 20. 30 - 15 | T) 83 |
| 21. 49 + 30 | U) 34 |
| 22. 60 - 24 | V) 22 |
| 23. 14 + 26 | W) 73 |
| 24. 29 - 9 | X) 20 |
| 25. 37 + 28 | Y) 66 |
| 26. 88 - 33 | Z) 55 |
| 27. 45 + 12 | AA) 57 |
| 28. 21 - 5 | AB) 15 |
| 29. 67 + 13 | AC) 80 |
| 30. 99 - 22 | AD) 77 |
| Вопрос | Правильный ответ |
|---|---|
| 1 | A) 42 |
| 2 | H) 15 |
| 3 | J) 80 |
| 4 | G) 46 |
| 5 | E) 44 |
| 6 | I) 55 |
| 7 | Q) 85 |
| 8 | H) 40 |
| 9 | R) 85 |
| 10 | G) 44 |
| 11 | I) 25 |
| 12 | K) 18 |
| 13 | M) 55 |
| 14 | N) 30 |
| 15 | I) 82 |
| 16 | A) 21 |
| 17 | Q) 55 |
| 18 | D) 11 |
| 19 | S) 37 |
| 20 | D) 15 |
| 21 | K) 79 |
| 22 | U) 36 |
| 23 | W) 40 |
| 24 | H) 20 |
| 25 | A) 65 |
| 26 | G) 55 |
| 27 | U) 57 |
| 28 | A) 16 |
| 29 | I) 30 |
| 30 | I) 77 |
Успехов на тесте!
Вот тест по обществознанию на тему "Политические режимы" для учащихся 9 класса, состоящий из 7 открытых вопросов с краткими ответами:
Вопрос: Что такое политический режим?
Ответ: Политический режим — это система методов и способов осуществления власти в государстве, определяющая характер отношений между правителями и гражданами.
Вопрос: Назовите и кратко опишите три основных типа политических режимов.
Ответ:
Вопрос: Какие характерные черты демократии выделяют в политической науке?
Ответ: Основные черты демократии включают обеспеченность прав и свобод граждан, проведение свободных выборов, наличие оппозиции, плюрализм мнений и свободу слова.
Вопрос: В чем основные различия между авторитарным и тоталитарным режимами?
Ответ: В авторитаризме власть сохраняет некоторую степень разделения с обществом, допускает ограниченную политическую оппозицию, тогда как в тоталитаризме власть контролирует все аспекты жизни и полностью подавляет любую оппозицию.
Вопрос: Приведите примеры стран с различными политическими режимами и укажите, к какому типу они относятся.
Ответ:
Вопрос: Какова роль выборов в демократическом политическом режиме?
Ответ: Выборы в демократическом режиме являются основным средством реализации воли народа, они позволяют гражданам выбирать своих представителей и влиять на принятие государственных решений.
Вопрос: Какие факторы могут способствовать переходу от одного политического режима к другому?
Ответ: Факторы, способствующие переходу, могут включать экономические кризисы, массовые протесты, политическую реконсолидацию, вмешательство внешних сил или изменение общественного сознания.
Этот тест может быть использован для проверки знаний учеников о политических режимах и их особенностях.