Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ02 сентября 2025 20:08
Тест по алгебре. Тема: Десятичные дроби. Класс: 5. Тип вопросов: Открытый вопрос. Количество вопросов: 10. Выводить тест без ответов.
Преобразуйте дробь 7/20 в десятичную дробь. Ответ: ______________________
Сравните десятичные дроби 0,56 и 0,563. Какая дробь больше и на сколько? Ответ: ______________________
Сложите 2,75 и 1,4. Запишите результат. Ответ: ______________________
Вычтите 5,6 minus 2,83. Запишите результат. Ответ: ______________________
Умножьте 3,2 на 4,5. Запишите результат. Ответ: ______________________
Разделите 18,0 на 3. Запишите результат. Ответ: ______________________
Округлите число 3,476 до сотых. Запишите ответ и кратко объясните, почему так. Ответ: ______________________
В магазине цена риса 2,49 рубля за килограмм. Сколько будет стоить 1,25 килограмма? Запишите результат. Ответ: ______________________
Разложите число 0,625 на сумму разрядов. Напишите получившееся разложение (какие части входят в число). Ответ: ______________________
У Ани есть 1,2 кг муки. Она разделила её поровну на 3 пакета. Сколько килограммов в каждом пакете? Запишите ответ. Ответ: ______________________
Тест по Географии для 6 класса на тему "Атмосфера"
Вставьте пропущенное слово:
Атмосфера состоит из нескольких слоев, один из которых называется ________. Это слой, в котором происходят метеорологические явления, такие как облака и дожди.
Ответ: тропосфера
Основными компонентами атмосферы являются кислород, азот и ________. Этот газ играет важную роль в поддержании жизни на Земле.
Ответ: углекислый газ
Удачи в подготовке к экзаменам!
Тест по биологии для 7 класса на тему "Семейство злаковые и лилейные"
Вопрос 1: Какое из следующих растений относится к семейству злаковых?
a) Лилия
b) Пшеница
c) Нарцисс
d) Тюльпан
Ответ: b) Пшеница
Вопрос 2: Какое из растений не является представителем семейства лилейных?
a) Лилия
b) Гиацинт
c) Овёс
d) Тюльпан
Ответ: c) Овёс
Вопрос 3: Какое из следующих утверждений верно для злаковых растений?
a) Они обычно имеют мясистые стебли
b) Их семена являются основным источником углеводов для человека
c) Все злаковые растения имеют цветы, которые растут в одиночных соцветиях
d) Злаковые могут расти только в тропических условиях
Ответ: b) Их семена являются основным источником углеводов для человека
Вопрос 4: Каково основное использование растений семейства лилейных?
a) Используются только в декоративных целях
b) Употребляются в пищу
c) Используются для получения лекарственных средств
d) Все вышеперечисленное
Ответ: d) Все вышеперечисленное
Вопрос 5: Какие части растения злаковых являются съедобными?
a) Листья
b) Стебли
c) Плоды
d) Все вышеперечисленное
Ответ: d) Все вышеперечисленное
Вопрос 6: Какой из следующих продуктов является зерновым?
a) Картофель
b) Рис
c) Помидор
d) Морковь
Ответ: b) Рис
Вопрос 7: Какое из следующих растений из семейства лилейных чаще всего используется в салатах?
a) Лавровый лист
b) Чеснок
c) Лук
d) Тюльпан
Ответ: c) Лук
Вопрос 8: Какую роль играют злаковые растения в экосистеме?
a) Только декоративную
b) Участвуют в круговороте воды
c) Обеспечивают корм для животных и человека
d) Не играют никакой роли
Ответ: c) Обеспечивают корм для животных и человека
Вопрос 9: Чему способствует наличие корней у злаковых растений?
a) Поддерживают растение в грунте
b) Поглощают солнечный свет
c) Участие в опылении
d) Изготовление пищи
Ответ: a) Поддерживают растение в грунте
Вопрос 10: Какую особенность имеют цветки растений семейства лилейных?
a) Они бесцветные
b) Обычно имеют шесть тычинок
c) У них нет лепестков
d) У них только один лепесток
Ответ: b) Обычно имеют шесть тычинок
Тест завершен. Удачи на экзаменах!
Вам предложены 20 вопросов, на каждый из которых необходимо соотнести элементы. В таблице справа укажите соответствие между терминами и определениями или примерами.
Социальная группа
A. Совокупность людей, объединенных общей целью, интересами и нормами.
Социальный институт
B. Устойчивые формы организации совместной деятельности.
Социальная стратификация
C. Процесс, при котором осуществляется изменение положения индивида или группы в социальной структуре.
Социальная мобильность
D. Система оценки и распределения статусов в обществе.
Классовая система
E. Структура общества, делящая его на разные уровни по экономическим и социальным критериям.
Этническая группа
F. Сообщество людей, связанных общей историей, культурой и языком.
Конформизм
G. Условие, при котором индивид или группа принимает нормы и правила, действующие в обществе.
Девиантное поведение
H. Поведение, нарушающее принятые в обществе нормы и правила.
Социальные роли
I. Ожидания, связанные с определенными статусами в обществе.
Социальный статус
J. Положение индивида в социальной структуре.
Микроуровень анализа
K. Исследование взаимодействий между отдельными индивидами и группами.
Макроуровень анализа
L. Анализ больших социальных систем и структур общества.
Социальное неравенство
M. Неравномерное распределение ресурсов и возможностей между различными социальными группами.
Субкультура
N. Культурные особенности группы, находящейся в рамках более широкой культуры.
Социальная природа человека
O. Данная идея подразумевает, что человек формируется в процессе общения и взаимодействия с другими людьми.
Социальные конфликты
P. Противоречия между группами или индивидами, возникающие из-за различий в интересах или ценностях.
Групповая динамика
Q. Процессы, происходящие в группах, влияющие на их функционирование и развитие.
Коммуникация
R. Процесс передачи информации и установления взаимопонимания между людьми.
Дискриминация
S. Негативное отношение или действия по отношению к группе людей на основании их принадлежности к определенной категории.
Социальная политика
T. Совокупность мероприятий и решений, направленных на решение социальных проблем общества.
1 - A
2 - B
3 - D
4 - C
5 - E
6 - F
7 - G
8 - H
9 - I
10 - J
11 - K
12 - L
13 - M
14 - N
15 - O
16 - P
17 - Q
18 - R
19 - S
20 - T
Удачи вам на тестировании!