Тест на тему Легкая атлетика

Тест по географии Тема: Географические методы изучения объектов и явлений Класс: 5 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Ответы: не приводятся

1. Как называется метод географического исследования, основанный на наблюдении за объектами природы и их изменениями? a) эксперимент b) наблюдение c) моделирование d) картографирование

2. Какой метод используется для измерения расстояний, площадей и высот на местности или на карте? a) картографирование b) измерение c) описание d) наблюдение

3. Как называется процесс создания и чтения карт, отображающих географическую информацию? a) описание b) картография c) эксперимент d) моделирование

4. Какой метод позволяет понять явления путём создания упрощенной копии реальности (модели)? a) наблюдение b) моделирование c) эксперимент d) сравнение

5. Как называется метод объединения и сопоставления данных из разных источников для получения новых выводов? a) сравнение b) наблюдение c) измерение d) описание

Ниже представлен тест по географии для 9 класса. Тип вопросов: множественный выбор. 7 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Какое экономико-географическое положение России является основой ее хозяйственного потенциала? A) Огромная территория и выход к Балтийскому, Белому, Черному и Баренцеву морям, богатые природные ресурсы B) Изолированность от мировых рынков C) Средняя площадь и минимальные ресурсы D) Невозможность транспортных коммуникаций Ответ: A

2. Что означают понятия ВВП и ВРП? A) ВВП — валовый внутренний продукт, измеряемый на территории страны; ВРП — валовой региональный продукт, измеряемый на территории конкретного региона B) ВВП — валовый внешний продукт C) ВРП — валовой производственный продукт D) Это одно и то же Ответ: A

3. Какие транспортно-географические факторы учитываются в Стратегии пространственного развития Российской Федерации на период до 2025 года? A) Развитие транспортной инфраструктуры, создание междурегиональных коридоров, в т.ч. Транссибирская магистраль и Северный морской путь B) Увеличение количества национальных парков C) Только развитие Москвы D) Игнорирование железнодорожного транспорта Ответ: A

4. Какие принципы развития выделяются в Стратегии пространственного развития до 2025 года? A) Сбалансированное развитие регионов, формирование многоцентричной агломерации, развитие инфраструктуры B) Развитие только столичных мегаполисов C) Сохранение статуса кво без инвестиций D) Уничтожение старых транспортных узлов Ответ: A

5. Что отображает экономическая карта в рамках темы «Экономико-географическое положение России»? A) Размещение природных ресурсов, инфраструктуры, хозяйственных связей и уровней экономической активности B) Только политическую карту C) Карты погоды D) Карты фантастических мест Ответ: A

6. Какие данные помогают понять влияние экономико-географического положения на развитие хозяйства страны? A) Распределение ресурсов, транспортных путей, доступ к мировым рынкам, климатические условия B) Цвета на карте C) Население только в столицах D) Только административное деление Ответ: A

7. Какие задачи являются практическими для регионов согласно Стратегии до 2025 года? A) Развитие инфраструктуры, привлечение инвестиций, создание условий для роста региональных центров, поддержка отраслей с учётом природных ресурсов B) Сокращение инфраструктуры и инвестиций C) Фокус на экспорте без переработки на территории РФ D) Игнорирование регионов Ответ: A

Вот тест по обществознанию на тему "Социальные общности и группы" для 6 класса. Включены 5 вопросов с множественным выбором и ответами.

Тест по обществознанию: Социальные общности и группы

Вопрос 1:

Что такое социальная группа? A) Совокупность людей, объединенных общими интересами или признаками
B) Группа людей, работающих в одной компании
C) Семья, состоящая из родителей и детей
D) Все вышеперечисленное

Правильный ответ: A

---

Вопрос 2:

Какая из следующих групп является малой социальной группой? A) Город
B) Класс в школе
C) Национальность
D) Интернет-сообщество

Правильный ответ: B

---

Вопрос 3:

Какой признак характеризует первичную социальную группу? A) Формальное взаимодействие
B) Долговременные и близкие отношения
C) Непостоянное общение
D) Отсутствие общих интересов

Правильный ответ: B

---

Вопрос 4:

К каким группам относятся школьные классы? A) Формальные группы
B) Неформальные группы
C) Профессиональные группы
D) Культурные группы

Правильный ответ: A

---

Вопрос 5:

Какой из следующих факторов может объединять людей в социальную группу? A) Общее место жительства
B) Общие интересы и увлечения
C) Совместная деятельность
D) Все вышеперечисленное

Правильный ответ: D

---

Этот тест поможет ученикам лучше понять понятие социальных общностей и групп, а также подготовит их к более глубокому изучению темы.

Тест по Французскому языку: Великая Французская революция

Класс: 9

Вопросы:

1. Когда началась Великая Французская революция? A) 1789 B) 1812 C) 1799 D) 1750

2. Кто был последним французским королем перед революцией? A) Людовик XVI B) Наполеон Бонапарт C) Жан-Жак Руссо D) Франсуа И

3. Какое событие вызвало начало революции? A) Штурм Бастилии B) Расстрел Николая II C) Подписание Виленского договора D) Победа в Битве при Пласейне

4. Кто был одним из лидеров Французской революции? A) Мария-Антуанетта B) Максимилиан Робеспьер C) Исаак Ньютон D) Орсон Уэллс

5. Как завершилась Великая Французская революция? A) Подписанием мира с Британией B) Переворотом Наполеона C) Установлением Консульства D) Казнью Людовика XVI

Ответы:

1. A) 1789
2. A) Людовик XVI
3. A) Штурм Бастилии
4. B) Максимилиан Робеспьер
5. D) Казнью Людовика XVI