Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ03 сентября 2025 14:19
Ниже представлен тест по теме stative и active (stative vs dynamic) для 11 класса. Тип вопросов: открытые. Всего 20 вопросов. В конце приведен ключ с краткими ответами и пояснениями.
Название теста: Английский язык. Stative and active verbs. Класс: 11
Инструкция для учащихся:
Ключ к тесту (правильные ответы и короткие пояснения)
Если нужно, могу дополнительно расширить тест примерами, добавлю задания на разницу между значениями глаголов, у которых значение может быть как статичным, так и динамичным в зависимости от контекста (например, think/think about, have в значении владения vs временных действий и т. д.). Также могу подготовить альтернативную версию теста с другими глаголами для разнообразия.
Тест по истории Тема: Петр I Класс: 8 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Ответы включены после теста
Какие были основные цели реформ Петра I?
A) Укрепление феодального строя
B) Западнизация и модернизация государства
C) Усиление боярской власти
D) Расширение территории только войной
Какую реформу в церковной сфере Петр I осуществил?
A) Укрепил власть патриарха
B) Учредил Святейший синод вместо патриаршества
C) Закрыл все монастыри
D) Признал автокефалию униатов
Какие органы управления были созданы Петром I для проведения реформ?
A) Земские соборы
B) Коллегии
C) Сенат
D) Дворцовые управления
Какой город Петр I основал на побережье Балтийского моря и сделал столицей?
A) Москва
B) Санкт-Петербург
C) Архангельск
D) Новгород
Какие отрасли экономики активно развивались при Петре I?
A) Рыболовство и сельское хозяйство
B) Металлургия и судостроение
C) Текстильная промышленность
D) Нефть и газ
Ответы: 1 — B 2 — B 3 — B 4 — B 5 — B
Ниже расположен тест по теме Present Simple для 8 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. Ответы приведены после теста.
She ____ breakfast every morning. A) has B) have C) eats D) eat
They ____ to school by bus. A) go B) goes C) going D) went
John and Mary ____ coffee. A) drinks B) drink C) drinking D) drank
He ____ not like vegetables. A) does not like B) do not like C) does not likes D) not like
____ you play the piano? A) Do B) Does C) Are D) Is
The cat ____ milk. A) drinks B) drink C) drinking D) drank
We ____ to bed early on weekdays. A) go B) goes C) going D) went
What time ____ you usually wake up? A) do B) does C) did D) doing
She never ____ TV in the evening. A) watch B) watches C) watched D) watching
The sun ____ in the east. A) rise B) rises C) rising D) rose
Ответы: 1 — C 2 — A 3 — B 4 — A 5 — A 6 — A 7 — A 8 — A 9 — B 10 — B
Какой жанр преобладает в произведениях А.П. Чехова?
Какой из перечисленных персонажей является главным героем рассказа А.П. Чехова "Толстый и тонкий"?
В каком произведении А.И. Куприна рассказывается о докторе, который не может помочь женщине с тяжелой судьбой?
Какой стилевой прием чаще всего использует А.П. Чехов в своих рассказах?
Кем является герой рассказа "Толстый и тонкий" в социальном плане?
Как называется главный конфликт в рассказе "Чудесный доктор"?
В каком городе проходит действие рассказа "Толстый и тонкий"?
Что считает важным для себя Тихон, главный герой рассказа "Чудесный доктор"?
Какой стиль письма предпочитал А.И. Куприн в своих произведениях?
Какой основной мотив прослеживается в творчестве А.П. Чехова?
Какой стиль отношений между персонажами представлен в рассказе "Толстый и тонкий"?
Как заканчивается рассказ "Чудесный доктор"?
Какой из персонажей рассказа "Толстый и тонкий" олицетворяет властный и высокомерный характер?
Какую профессию имел главный герой в рассказе "Чудесный доктор"?
В каком произведении А.П. Чехова раскрывается тема человеческой глупости и лицемерия?
Какова основная проблема, с которой сталкивается доктор в рассказе "Чудесный доктор"?
Какой характер имеет Тихон, главный герой "Чудесного доктора"?
Какой мотив описан в рассказе "Толстый и тонкий"?
Какое влияние оказал Чехов на современную литературу?
Какой стиль преобладает в "Чудесном докторе"?
Какой основной конфликт существует между героями "Толстого и тонкого"?
Какое чувство преобладает в рассказе "Чудесный доктор"?
Какое из приведенных произведений написал А.И. Куприн?
Какой элемент юмора присутствует в произведениях Чехова?
Какую тему часто поднимает Куприн в своих рассказах?
Какой герой "Толстого и тонкого" находит себе общие темы для разговоров?
Какова судьба женских персонажей у Чехова и Куприна?
Какой прием чаще всего использует Куприн для создания образов?
Какому возрасту соответствует действие рассказа "Чудесный доктор"?
В чем основное различие между стилем Чехова и Куприна?
Этот тест поможет проверить знания учеников о произведениях А.П. Чехова и А.И. Куприна. Удачи с подготовкой!