Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ03 сентября 2025 15:51
Ниже представлен тест по биологии для 9 класса на тему «Рост и размножение растений». Тип вопросов: открытые. Всего 3 вопроса. В конце — примерные ответы (образец критериев, по которым можно оценивать работу).
Название теста: Рост и размножение растений Класс: 9 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 3 Вывод теста с ответами: Да
Вопрос 1 Опишите механизм роста растений на клеточном и тканевом уровнях. В ответ включите: роль апикальных меристем (верхушечных) и латеральных меристем; различия между клеточным удлинением и делением; как вода и тургор влияют на рост; роль гормонов в регуляции роста (упомяни ауксины, цитокинины, гиббереллины). Приведи по одному конкретному примеру, иллюстрирующему эти механизмы.
Вопрос 2 Опишите два основных пути размножения растений: половое и бесполое. Для каждого пути: (а) дайте определение; (б) перечислите типичные способы размножения; (в) приведите примеры культур, где чаще используют этот путь, и обсудите преимущества и недостатки каждого пути.
Вопрос 3 Объясните роль трех основных растительных гормонов: ауксины, цитокинины и гиббереллины. Опишите, как они влияют на рост корней и побегов, на цветение и на прорастание семян. Как эти гормоны взаимодействуют между собой? Приведите практические примеры применения регуляторов роста в сельском хозяйстве/садоводстве (например, укоренение черенков, регулирование высоты растений, стимулирование прорастания семян).
Примерные ответы (образец) к тесту
Ответ к Вопросу 1 (критерии оценки)
Ответ к Вопросу 2 (критерии оценки)
Ответ к Вопросу 3 (критерии оценки)
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретный вариант контроля знаний (например, ограничить число очков за каждый вопрос, добавить подсказки или примеры конкретных культур). Также могу подготовить корректировочные критерии для рутинной проверки ответов учителем.
Вот тест по черчению для 8 класса с множественным выбором. После каждого вопроса приведены правильные ответы.
Что такое черчение?
Правильный ответ: B
Какой инструмент используется для проведения прямых линий?
Правильный ответ: A
Что изображается на технике с использованием масштаба?
Правильный ответ: B
Какой угол имеет прямой угол?
Правильный ответ: A
Как называется линия, которая соединяет две точки и не имеет толщины?
Правильный ответ: C
Какой инструмент используется для рисования окружностей?
Правильный ответ: B
Какой тип чертежа используется для отображения плоского вида объектов?
Правильный ответ: A
Что такое условные обозначения на чертежах?
Правильный ответ: C
Какое название носит метод, при котором изображение создается с помощью точек?
Правильный ответ: B
Для чего необходимо использовать защитные линейки и шаблоны при черчении?
Правильный ответ: B
Проверяйте свои знания и удачи на экзаменах!
Тест по Методам расчета основных технико-экономических показателей проектирования
Тема: Методология технико-экономической оценки проектных решений
Класс: 11
Тип вопросов: Множественный выбор
Вопрос 1: Какая из нижеприведенных формул используется для расчета чистой текущей стоимости (ЧТС) проекта?
a) ЧТС = Выручка - Себестоимость
b) ЧТС = Сумма денежных потоков / (1 + d)^n, где d - дисконтная ставка, n - количество лет
c) ЧТС = Инвестиции + Операционные расходы - Выручка
d) ЧТС = Выручка * (1 - Налоговая ставка)
Ответ: b) ЧТС = Сумма денежных потоков / (1 + d)^n, где d - дисконтная ставка, n - количество лет
Вопрос 2: Какой показатель используется для оценки эффективности проекта в денежных единицах, учитывающий суммарные поступления и расходы?
a) Внутренняя норма прибыли (ВНП)
b) Индекс доходности (ИД)
c) Чистый дисконтированный доход (ЧДД)
d) Период окупаемости
Ответ: c) Чистый дисконтированный доход (ЧДД)
Вопрос 3: Что представляет собой Внутренняя норма прибыли (ВНП) проекта?
a) Ставка доходности, при которой чистая текущая стоимость (ЧТС) становится равной нулю
b) Отношение чистого дисконтированного дохода (ЧДД) к первоначальным инвестициям
c) Изменение денежного потока для каждого периода
d) Процент прибыли, который проект приносит своим инвесторам
Ответ: a) Ставка доходности, при которой чистая текущая стоимость (ЧТС) становится равной нулю
Вопрос 4: Какой показатель позволяет оценить изменение денежного потока за каждый период времени в проекте?
a) Внутренняя норма прибыли (ВНП)
b) Чистый дисконтированный доход (ЧДД)
c) Налоговая ставка
d) Процентная ставка
Ответ: c) Налоговая ставка
Вопрос 5: Что представляет собой коэффициент чувствительности в технико-экономической оценке проекта?
a) Способность проекта измениться в зависимости от изменения определенных параметров
b) Отношение выручки к себестоимости
c) Прогнозируемые инвестиции в проект
d) Срок окупаемости проекта
Ответ: a) Способность проекта измениться в зависимости от изменения определенных параметров
Вопрос 6: Какой из указанных показателей является дисконтированной ставкой доходности в технико-экономической оценке проекта?
a) Индекс доходности (ИД)
b) Стоимость капитала
c) Процентная ставка по кредиту
d) Фондовая стоимость
Ответ: b) Стоимость капитала
Вопрос 7: Какой показатель позволяет оценить, как изменение ставки дисконта повлияет на чистую текущую стоимость проекта?
a) Чистый дисконтированный доход (ЧДД)
b) Индекс доходности (ИД)
c) Чистая текущая стоимость (ЧТС)
d) Внутренняя норма прибыли (ВНП)
Ответ: b) Индекс доходности (ИД)
Вопрос 8: Что представляет собой индекс доходности (ИД) проекта?
a) Отношение приведенной стоимости будущих денежных потоков к начальным инвестициям проекта
b) Ставка доходности, при которой чистая текущая стоимость (ЧТС) равна нулю
c) Процентная ставка по кредиту
d) Способность проекта к изменению в зависимости от определенных факторов
Ответ: a) Отношение приведенной стоимости будущих денежных потоков к начальным инвестициям проекта
Вопрос 9: Что представляет собой период окупаемости проекта?
a) Время, за которое проект начнет окупаться
b) Отношение чистого дисконтированного дохода к среднегодовым инвестициям
c) Процент от выручки, который составляют операционные расходы
d) Рассмотрение проекта на предмет его изменения в зависимости от факторов
Ответ: a) Время, за которое проект начнет окупаться
Вопрос 10: Какой показатель является основой для расчета чистого дисконтированного дохода (ЧДД) проекта?
a) Среднегодовая прибыль
b) Дисконтная ставка
c) Внутренняя норма прибыли (ВНП)
d) Приведенная стоимость будущих денежных потоков
Ответ: d) Приведенная стоимость будущих денежных потоков
Тест завершен.
Правильные ответы были предоставлены после каждого вопроса. Успехов в подготовке к экзамену!
Тест по Обж для 8 класса: Химические аварии
Что следует делать при возникновении химической аварии? A. Паниковать B. Открыть окно и проветрить помещение C. Закрыть глаза и бежать D. Включить телефон и сделать селфи
Какие средства защиты необходимо использовать при работе с опасными химическими веществами? A. Резиновые перчатки B. Фартук и защитные очки C. Тапочки D. Косметическую маску
Какие действия следует предпринять в случае пролива кислоты на кожу? A. Промыть золотом B. Пропустить воду через засыпанный гидрокарбит C. Немедленно промыть водой D. Сделать массаж
Почему важно хранить химические вещества в специально оборудованных местах? A. Для экономии места B. Для безопасности C. Чтобы они не испортились D. Для удобства доступа
Что делать, если произошло загрязнение химическим веществом в окружающей среде? A. Прятать голову в песок B. Не обращать на это внимания C. Немедленно сообщить об этом в экстренные службы D. Сделать заметку в дневнике
Как проветривать помещение после работы с химическими веществами? A. Не проветривать B. Открыть окно и дверь C. Включить кондиционер D. Сжечь фанеру
Какие виды химических веществ могут быть особенно опасными при аварийных ситуациях? A. Дезодоранты B. Удобрения C. Яды D. Краски
Почему важно хранить химические вещества в оригинальной упаковке? A. Для красоты B. Чтобы не забыть, что это C. Для сохранения маркировки, инструкции и информации о безопасном использовании D. Чтобы подарить друзьям
Какие действия нужно предпринять, если произошло отравление химикатами? A. Вызвать ветеринара B. Недавать нечего есть C. Провести начальную десенсибилизацию D. Вызвать скорую помощь и следовать указаниям медицинского персонала
Что такое «Технический паспорт безопасности химического продукта» и зачем он нужен? A. Это пропуск в государственные учреждения B. Это документ, содержащий информацию о безопасном обращении с химическим продуктом C. Это игровой способ углубить знания D. Это коллекционный предмет
Ответы к тесту:
Желаю удачи на экзамене!