Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Passive Voice

04 сентября 2025 05:45

{Другой предмет}
8 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Ниже тест по теме Passive Voice для 8 класса. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 15 вопросов. В конце — ключ ответов.

Инструкция: выберите один правильный ответ (A, B, C или D) для каждого вопроса.

  1. The teacher explains the lesson. A) The lesson is explained by the teacher. B) The lesson is explaining by the teacher. C) The lesson was explained by the teacher. D) The lesson will be explained by the teacher.

  2. The students are cleaning the classroom. A) The classroom is being cleaned by the students. B) The classroom was being cleaned by the students. C) The classroom is cleaned by the students. D) The classroom is being cleaned.

  3. The chef cooked the soup. A) The soup was cooked by the chef. B) The soup is cooked by the chef. C) The soup cooked by the chef. D) The soup had been cooked by the chef.

  4. They will finish the project. A) The project will finish by them. B) The project will be finished by them. C) The project is finished by them. D) The project will have finished by them.

  5. The company has released a new app. A) A new app has been released by the company. B) The new app has been released by the company. C) A new app is released by the company. D) A new app was released by the company.

  6. She was reading a book. A) A book was being read by her. B) A book is read by her. C) A book was read by her. D) A book being read by her.

  7. They must finish the report. A) The report must be finished by them. B) The report must finishes by them. C) The report must be finishing by them. D) The report will be finished by them.

  8. The chef does not bake bread. A) Bread is not baked by the chef. B) The bread is not baked by the chef. C) Bread not baked by the chef. D) Bread is not baking by the chef.

  9. Do they build houses? A) Are houses built by them? B) Do houses build by them? C) Are houses being built by them? D) Do houses are built by them?

  10. They gave me a present. A) I was given a present. B) A present was given to me. C) I am given a present. D) A present is given to me.

  11. Factories produce cars. A) Cars are produced by factories. B) Cars were produced by factories. C) Cars are producing by factories. D) Cars have been produced by factories.

  12. We have visited the museum. A) The museum has been visited by us. B) We have visited the museum. C) The museum has visited us. D) We are visiting the museum.

  13. The children were painting the fence. A) The fence was being painted by the children. B) The fence is painted by the children. C) The fence was painted by the children. D) The fence had been painted by the children.

  14. They will have finished the project by Friday. A) The project will have been finished by Friday. B) The project will be finished by Friday. C) The project will finish by Friday. D) The project has been finished by Friday.

  15. They should announce the results tomorrow. A) The results should be announced tomorrow. B) The results are announced tomorrow. C) The results will be announced tomorrow. D) The results should announce tomorrow.

Ответы

  1. A
  2. A
  3. A
  4. B
  5. A
  6. A
  7. A
  8. A
  9. A
  10. A
  11. A
  12. A
  13. A
  14. A
  15. A

Если нужно — могу изменить уровень сложности, добавить варианты с более сложной лексикой или включить объяснения к каждому ответу.

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
10 Класс

Тест по английскому языку на тему "Past Perfect" для 10 класса

Инструкция:

Соотнесите предложения из колонки A с подходящими предложениями из колонки B. Напишите номер подходящего варианта рядом с соответствующим предложением.

Колонка A:

  1. She had already left the party when he arrived.
  2. They had finished their homework before the movie started.
  3. I had never seen such a beautiful sunset before that day.
  4. He was tired because he had been working all day.

Колонка B:

A. When I finally reached the beach, the sun was setting. B. He couldn’t believe how much he had accomplished. C. The film was great; I was glad they finished in time. D. I realized I was late because my train had left.

Ответы:

1 - D
2 - C
3 - A
4 - B

Удачи на экзаменах!

{Другой предмет}
6 Класс

Тест по истории России для 6 класса

Тема: Внешняя политика Руси в IX-XI вв

Вопрос 1:

Какое событие считается началом официальных внешнеполитических отношений Руси с Византией?

  • A) Крещение Руси
  • B) Договор Игоря с Константинополем
  • C) Нападение на Хазарский каганат
  • D) Походы Святослава на Дунай

Ответ: B) Договор Игоря с Константинополем

Вопрос 2:

Кто из князей Руси совершил успешные походы на Византию?

  • A) Олег
  • B) Владимир
  • C) Ярослав Мудрый
  • D) Святослав

Ответ: D) Святослав

Вопрос 3:

Какой народ представлял основную угрозу Руси на востоке в IX-XI веках?

  • A) Половцы
  • B) Арабы
  • C) Татары
  • D) Хазары

Ответ: D) Хазары

Вопрос 4:

Какой из указанных факторов способствовал укреплению внешнеполитических связей Руси с европейскими государствами?

  • A) Силовые методы
  • B) Дипломатические браки
  • C) Открытие новых торговых путей
  • D) Введение единой денежной системы

Ответ: B) Дипломатические браки

Вопрос 5:

Какой профессиональный сосед осуществлял постоянные нападения на Русь в IX-XI веках?

  • A) Латыши
  • B) Немцы
  • C) Греки
  • D) Сканднавские викинги (варяги)

Ответ: D) Сканднавские викинги (варяги)

Итог:

Тест состоит из 5 вопросов, на которые необходимо ответить, выбрав правильный вариант. Успехов на экзамене!

{Другой предмет}
11 Класс

Вот тест по обществознанию на тему "Социальная сфера" для 11 класса, состоящий из открытых вопросов. В конце приведены ответы для учителей.

Тест по обществознанию: Социальная сфера

Вопросы

  1. Опишите, что такое социальная структура общества, и выделите её основные элементы.

  2. Объясните роль и значение семьи как института в социальной сфере. Как семья влияет на социальизацию личности?

  3. Что такое социальные группы? Приведите примеры различных типов социальных групп и опишите их особенности.

  4. Какова роль социальных норм в регулировании поведения членов общества? Приведите примеры социальных норм.

  5. Опишите понятие "социальная мобильность". Какие факторы могут влиять на уровень социальной мобильности индивидов?

  6. Какое воздействие оказывает глобализация на социальные процессы в современных обществах? Приведите примеры.

  7. Что такое социальные конфликты? Охарактеризуйте основные причины возникновения социальных конфликтов и предложите возможные способы их разрешения.

Ответы (для учителей)

  1. Социальная структура общества - это упорядоченная система взаимодействий и отношений между различными социальными группами и институтами. Основные элементы: социальные группы, социальные институты (семья, образование, религия, политические структуры и т.д.), социальные статусы и роли.

  2. Семья как институт - это основная единица социальной сферы, влияющая на воспитание и социальную адаптацию детей. Она передает культурные и социальные ценности, формирует нормы поведения. Семья охватывает такие аспекты, как эмоциональная поддержка, социальизация и образовательная функция.

  3. Социальные группы - это объединения людей, обладающих общими интересами и признаками. Примеры: первичные группы (семья, друзья), вторичные группы (коллектив на работе, учебные группы), формальные (организации, клубы) и неформальные (сообщества по интересам).

  4. Социальные нормы - это правила и ожидания, регулирующие поведение членов общества. Примеры: нормы вежливости, моральные нормы, законы. Они помогают поддерживать порядок и предсказуемость в обществе.

  5. Социальная мобильность - это перемещение индивидов или групп в социальном пространстве, изменение их социального статуса. Факторы: уровень образования, экономическое положение, личные качества, возможности трудоустройства.

  6. Глобализация и социальные процессы - это интеграция стран и народов, что влияет на культурные, экономические и социальные изменения. Примеры: распространение интернета, миграция, влияние зарубежной культуры и идеологии.

  7. Социальные конфликты - это столкновения интересов и ценностей между людьми или группами. Причины: экономические проблемы, культурные различия, неравенство. Способы разрешения: диалог, компромисс, медиация.

Этот тест можно использовать для проверки знаний учеников и подготовки к экзаменам.

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта