Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Prepositions of movement

04 сентября 2025 12:23

{Другой предмет}
6 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Ниже представлен тест по английскому языку для 6 класса на тему Prepositions of movement. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего 10 вопросов. В конце — ответы.

Название: Английский язык — Prepositions of movement Условия: Класс 6, Тип вопроса — единственный выбор (один правильный ответ), Количество вопросов — 10. Выводить тест с ответами: Да.

Инструкция: Выберите одну правильную букву ответа для каждого вопроса.

  1. The cat jumped _____ the box. A) into B) on C) at D) over

  2. They walked _____ the bridge to reach the island. A) through B) across C) over D) by

  3. The boy ran _____ the street to catch the bus. A) in B) on C) along D) down

  4. The hikers climbed _____ the hill before sunrise. A) up B) down C) across D) around

  5. The dog jumped _____ the fence and ran into the yard. A) over B) through C) into D) onto

  6. The train went straight _____ the tunnel. A) through B) across C) in D) on

  7. The river flows _____ the town and disappears into the sea. A) through B) across C) over D) around

  8. The children ran _____ the playground to join their friends. A) into B) onto C) over D) around

  9. A bird flew _____ the branch and perched on the window sill. A) onto B) through C) over D) past

  10. He walked _____ the river and sat down on a bench. A) along B) across C) around D) through

Ответы:

  1. A
  2. B
  3. D
  4. A
  5. A
  6. A
  7. A
  8. A
  9. A
  10. A
Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по химии для 11 класса: Углеводы. Строение и свойства углеводов

Вопрос 1: Какой из следующих сахаридов является моносахаридом?

  • A) Глюкоза
  • B) Сахароза
  • C) Лактоза
  • D) Крахмал
    Ответ: A) Глюкоза

Вопрос 2: Какое из следующих соединений является дисахаридом?

  • A) Фруктоза
  • B) Мальтоза
  • C) Целлюлоза
  • D) Гликоген
    Ответ: B) Мальтоза

Вопрос 3: Какой из указанных углеводов не растворим в воде?

  • A) Глюкоза
  • B) Крахмал
  • C) Сахароза
  • D) Лактоза
    Ответ: B) Крахмал

Вопрос 4: Каков общее химическое уравнение для углеводов?

  • A) (CH2O)n
  • B) Cn(H2O)n
  • C) Cn(H2O)2n
  • D) CnH2nOn
    Ответ: A) (CH2O)n

Вопрос 5: Что такое гликоген?

  • A) Полисахарид, запасаемый в растениях
  • B) Полисахарид, запасаемый в животных
  • C) Дисахарид, содержащий глюкозу и фруктозу
  • D) Моносахарид, содержащий карбоновые цепи
    Ответ: B) Полисахарид, запасаемый в животных

Вопрос 6: Какой из следующих углеводов имеет формулу C6H12O6?

  • A) Сахароза
  • B) Глюкоза
  • C) Асдалоза
  • D) Крахмал
    Ответ: B) Глюкоза

Вопрос 7: Какую реакцию могут проводить углеводы с реактивом Бенедикта?

  • A) Гидролиз
  • B) Окисление
  • C) Обезвоживание
  • D) Конденсация
    Ответ: B) Окисление

Вопрос 8: Какой из следующих углеводов является структурным компонентом клеточной стенки растений?

  • A) Глюкоза
  • B) Сахароза
  • C) Целлюлоза
  • D) Гликоген
    Ответ: C) Целлюлоза

Вопрос 9: Какой из нижеперечисленных углеводов вырабатывается растениями в процессе фотосинтеза?

  • A) Лактоза
  • B) Крахмал
  • C) Мальтоза
  • D) Дегидрат
    Ответ: B) Крахмал

Вопрос 10: Каков основной источник энергии для человеческого организма?

  • A) Белки
  • B) Жиры
  • C) Углеводы
  • D) Витамины
    Ответ: C) Углеводы

Итог: Тест содержит 10 вопросов, охватывающих основные аспекты углеводов, их строение и свойства. Удачи на экзаменах!

{Другой предмет}
7 Класс

Тест по биологии для 7 класса на тему "Интродуценты"

Вопросы:

  1. Что такое интродуценты? Приведите примеры интродуцентов, которые могут успешно развиваться в новой экосистеме.

    Ответ: Интродуценты – это виды организмов, которые были введены в новую экосистему человеком. Примеры интродуцентов: яблоня (Malus domestica), гречиха (Fagopyrum esculentum), сосна приземистая (Pinus pumila) и др.

  2. Объясните, каким образом интродуценты могут влиять на экологический баланс в новой среде обитания.

    Ответ: Интродуценты могут конкурировать с местными видами за ресурсы, изменять структуру экосистемы, обуславливать уменьшение численности исконных видов, а в некоторых случаях могут стать инвазивными и нанести ощутимый урон экосистеме.

  3. Назовите несколько причин, по которым интродуценты могут оказаться полезными для человека.

    Ответ: Интродуценты могут быть полезны в сельском хозяйстве (например, новые культуры), улучшении ландшафта (декоративные растения), медицине (лекарственные растения), а также в борьбе с вредителями и болезнями (природные враги).

  4. Каковы меры предосторожности, которые следует учитывать при введении интродуцентов в новую экосистему?

    Ответ: Необходимо проводить научные исследования, чтобы оценить потенциальное влияние интродуцентов, контролировать их распространение, избегать случайного внедрения, а также учитывать влияние на местные виды и экосистему в целом.

  5. Приведите примеры инвазивных интродуцентов и объясните, чем они опасны для окружающей среды.

    Ответ: Примеры инвазивных интродуцентов: кролик в Австралии, борщевик Сосновского, японская цикада. Они опасны тем, что могут вытеснять местные виды, приводить к потере биоразнообразия, изменять экосистемные процессы и негативно сказываться на экономике и здоровье человека.

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по Биологии: Стресс в студенческой среде.

Класс: 11

Вопросы:

  1. Что такое стресс? A. Эмоциональное состояние радости B. Физическое и психологическое напряжение C. Состояние гармонии и покоя

  2. Какие факторы могут вызвать стресс у студентов? A. Успех в учебе B. Переутомление C. Отдых и хорошие отметки

  3. Какие биологические изменения происходят в организме при стрессе? A. Увеличение уровня аденозина B. Выделение гормона адреналина C. Уменьшение скорости сердечных сокращений

  4. Как воздействие стресса может повлиять на иммунную систему студентов? A. Укрепление иммунной системы B. Ослабление защитных функций C. Более эффективное борьба с инфекциями

  5. Какие стратегии помогают справиться со стрессом? A. Переработка информации в последний момент B. Спорт и физическая активность C. Употребление больших количеств сладкого

  6. Какой из перечисленных факторов НЕ является способом профилактики стресса? A. Регулярный отдых и сон B. Правильное питание C. Избыток учебных заданий и дополнительных занятий

  7. Что такое эмоциональный стресс? A. Негативные эмоции B. Чувство радости и восторга C. Спокойное состояние

  8. Как влияет хронический стресс на здоровье студентов? A. Улучшение памяти и концентрации B. Повышение уровня энергии C. Риск развития различных заболеваний

  9. Что такое стрессор? A. Пассивный относительно стресса человек B. Фактор, вызывающий стресс C. Препарат для снятия стресса

  10. Какие последствия может иметь длительный стресс для психического состояния студентов? A. Улучшение настроения B. Развитие депрессии и тревожности C. Увеличение самооценки

Ответы:

  1. B. Физическое и психологическое напряжение
  2. B. Переутомление
  3. B. Выделение гормона адреналина
  4. B. Ослабление защитных функций
  5. B. Спорт и физическая активность
  6. C. Избыток учебных заданий и дополнительных занятий
  7. A. Негативные эмоции
  8. C. Риск развития различных заболеваний
  9. B. Фактор, вызывающий стресс
  10. B. Развитие депрессии и тревожности

Желаю успешно пройти тест!

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта