Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ04 сентября 2025 13:38
Тест по алгебре: Арифметический корень (8 класс) Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Без ответов (ключ не приводится)
Что является квадратным корнем из числа 36? A) 6 B) -6 C) оба D) ни один
Упростите выражение sqrt(18): A) 3√2 B) √18 C) 9√2 D) √(9/2)
Найдите упрощение sqrt(72): A) 6√2 B) 8√2 C) 12√3 D) 3√7
Верно ли, что sqrt(x^2) = |x| для любого действительного x? A) Да B) Нет C) Только если x≥0 D) Только если x≤0
Решите уравнение: sqrt(x+9) = 5 A) 7 B) 16 C) 25 D) -14
Упростите выражение: 1 / √2 A) √2 B) √2 / 2 C) 1 / √2 D) 2 / √2
Найдите упрощение sqrt(48): A) 4√3 B) 6√2 C) 8√3 D) 3√7
Какой числовой корень у числа 81? A) 9 B) 81 C) 0 D) -9
Чему равен корень из нуля: sqrt(0)? A) 1 B) 0 C) -1 D) Неопределено
Приближенное значение корня из 2: sqrt(2) ≈ ? A) 1.2 B) 1.41 C) 1.6 D) 1.7
Ниже приведён тест для школьников 11 класса по теме: анатомно-физиологические особенности зубочелюстной системы. Тип вопросов — множественный выбор. Всего 10 вопросов. По завершении — ответный ключ.
Какой набор структур образует зубочелюстной аппарат? A) Зубы, челюсти, пародонт, височно-нижнечелюстной сустав B) Зубы, язык, слизистая оболочка полости рта, слюнные железы C) Только зубы и челюсти D) Зубы, кости черепа, мозг Ответ: A
Из какой ткани преимущественно состоит коронковая часть зуба? A) Эмаль B) Дентин C) Пульпа D) Цемент Ответ: A
Какая ткань образует корень зуба и прикрепляет его к альвеолярной кости? A) Эмаль B) Дентин C) Цемент D) Пульпа Ответ: C
Где находится пульпа зуба? A) В коронке B) В канале корня C) В периодонтальной щели D) Между цементом и альвеолами Ответ: B
Какой сустав обеспечивает движение нижней челюсти? A) Височно-нижнечелюстной сустав B) Атлантозатылочный сустав C) Шейный позвоночный сустав D) Твердый нёбно-сошник Ответ: A
Какие мышцы участвуют в акте жевания? A) Жевательная мышца (массетер), временная мышца (височная), медиальная и латеральная крыловидные B) Дельтовидная мышца C) Грудино-ключично-акромиальная мышца D) Прямая мышца живота Ответ: A
Какой нерв обеспечивает чувствительность зубов верхней челюсти? A) Глазничный нерв B) Подглазничный нерв C) Верхнечелюстной альвеолярный нерв D) Подъязычный нерв Ответ: C
Как называется горизонтальное смещение верхних резцов по отношению к нижним? A) Вертикальное перекрытие B) Горизонтальное перекрытие C) Открытый прикус D) Перекрестный прикус Ответ: B
Что такое пародонт? A) Совокупность тканей, окружающих зуб: десна, периодонт, альвеолярная кость B) Нервно-мышечная ткань языка C) Слюнная железа и слизистая полости рта D) Эмаль и дентин Ответ: A
Что характеризует кровоснабжение зубочелюстной системы верхней челюсти? A) Верхнечелюстная артерия и её ветви (альвеолярные) B) Нижнечелюстная артерия C) Сонные артерии D) Вены шеи Ответ: A
Ключ к тесту 1 — A 2 — A 3 — C 4 — B 5 — A 6 — A 7 — C 8 — B 9 — A 10 — A
Если нужно, могу адаптировать уровень сложности, добавить пояснения к каждому вопросу или оформить тест в виде файла (PDF/Word) для распечатки.
Тест по химии для 7 класса: Тема «Атомы и молекулы»
Какое из следующих утверждений о атомах является верным?
a) Атомы не имеют заряда
b) Каждый атом состоит только из электронов
c) Атомы являются наименьшими частицами вещества, которые могут существовать отдельно
d) Все атомы имеют одинаковую массу
Какой элемент обозначается символом "O"?
a) Золото
b) Кислород
c) Серебро
d) Углерод
Что такое молекула?
a) Часть атома
b) Группа атомов, связанных между собой
c) Элемент с положительным зарядом
d) Индивидуальный атом
В каком из следующих веществ присутствуют молекулы?
a) Железо (Fe)
b) Вода (H₂O)
c) Кислород (O₂)
d) Все вышеперечисленное
Какой из следующих элементов является благородным газом?
a) Азот (N)
b) Кислород (O)
c) Неон (Ne)
d) Хлор (Cl)
Пожалуйста, выберите один правильный вариант ответа на каждый вопрос. Удачи!
Вот тест по предмету "Основы безопасности жизнедеятельности" на тему "Основные опасности в быту и травмы" для 8 класса:
A) Нож
B) Книга
C) Одеяло
D) Стул
Ответ: A) Нож
A) Приложить холодный компресс
B) Наложить жгут
C) Прижать бинт к ране и поднять конечность
D) Промыть рану водой
Ответ: C) Прижать бинт к ране и поднять конечность
A) Протереть сухой тряпкой
B) Промыть большим количеством воды
C) Нанести крем
D) Закрыть рану пластырем
Ответ: B) Промыть большим количеством воды
A) Перелом
B) Ушиб
C) Растяжение
D) Все вышеперечисленные
Ответ: D) Все вышеперечисленные
A) Игрушки
B) Одеяла
C) Книги
D) Все вышеперечисленные
Ответ: D) Все вышеперечисленные
A) Убрать контакт с источником тока
B) Позвонить в скорую помощь
C) Оказать первую помощь
D) Все вышеперечисленные действия
Ответ: D) Все вышеперечисленные действия
A) Использование кухонных полотенец
B) Носить одежду с длинными рукавами
C) Пользоваться перчатками при работе с горячими предметами
D) Убирать мебель подальше от плиты
Ответ: C) Пользоваться перчатками при работе с горячими предметами
A) Скользкий пол
B) Неубранные игрушки
C) Отсутствие поручней на лестнице
D) Все вышеперечисленные
Ответ: D) Все вышеперечисленные
A) Уложить пострадавшего в холодное место и дать воду
B) Ничего не делать
C) Обложить льдом
D) Укрыть теплым одеялом
Ответ: A) Уложить пострадавшего в холодное место и дать воду
A) Курить в помещении
B) Использовать газовую плиту при закрытом окне
C) Пользоваться электроприборами
D) Открывать окна для проветривания
Ответ: B) Использовать газовую плиту при закрытом окне
A) Это нормальное явление
B) Это может быть признаком утечки газа
C) Это всегда безопасно
D) Ничего не означает
Ответ: B) Это может быть признаком утечки газа
A) Выходить на улицу, прикрыв лицо
B) Открывать окна
C) Прятаться в ванной комнате
D) Продолжать находиться внутри
Ответ: A) Выходить на улицу, прикрыв лицо
A) Порезы
B) Ожоги
C) Ушибы
D) Все вышеперечисленные
Ответ: D) Все вышеперечисленные
A) Приложить лед на место ожога
B) Промыть холодной водой
C) Намазать маслом
D) Ничего не делать
Ответ: B) Промыть холодной водой
A) Неаккуратное обращение с бытовыми химикатами
B) Хранение лекарств в недоступном месте
C) Пить только проверенную воду
D) Убирать продукты питания в холодильник
Ответ: A) Неаккуратное обращение с бытовыми химикатами
A) Это не имеет значения
B) Это важно для безопасности себя и других
C) Это зависит от ситуации
D) Это лишь рекомендация
Ответ: B) Это важно для безопасности себя и других
A) Открытие окна на распашку
B) Игры детей возле окон
C) Неправильное хранение шагающих предметов у окон
D) Все вышеперечисленные
Ответ: D) Все вышеперечисленные
A) При ушибе на руке
B) При глубоком порезе
C) При легком ожоге
D) При головной боли
Ответ: B) При глубоком порезе
A) Двигаться медленно
B) Держаться за перила
C) Разговаривать с другими
D) Бежать по лестнице
Ответ: B) Держаться за перила
A) Нужно продолжать работу, пока не закончите
B) Немедленно прекратить работу и выйти на свежий воздух
C) Попросить сослуживцев помочь
D) Пить воду
Ответ: B) Немедленно прекратить работу и выйти на свежий воздух
Этот тест охватывает различные аспекты безопасности в быту и травмы, способствуя формированию сознательного отношения к безопасности среди учеников.
Вопрос 1:
Сколько будет 7 + 5?
a) 10
b) 12
c) 13
d) 15
Вопрос 2:
Что получится, если от 15 отнять 6?
a) 7
b) 8
c) 9
d) 10
Вопрос 3:
Сколько будет 9 + 8?
a) 15
b) 16
c) 17
d) 18
Вопрос 4:
Если из 14 вычесть 5, то получится:
a) 8
b) 9
c) 10
d) 11
Вопрос 5:
Какое число нужно прибавить к 11, чтобы получить 20?
a) 7
b) 8
c) 9
d) 10
Удачи на тесте!