Тест на тему breaking the ice

Тест по ОБЖ: Виды, назначение и тактико-технические характеристики стрелкового оружия и ручных гранат Вооружённых Сил Российской Федерации

Вопрос 1:

Какой из перечисленных образцов является стандартной винтовкой Вооружённых Сил Российской Федерации?

• A) АК-74
• B) СВД
• C) Мосинка
• D) РПК

Вопрос 2:

Какова основная функция ручных гранат?

• A) Уничтожение бронетехники
• B) Нанесение поражения живой силе противника
• C) Защита от химического оружия
• D) Обнаружение мин

Вопрос 3:

Какая тактико-техническая характеристика описывает точность стрельбы оружия?

• A) Длина ствола
• B) Начальная скорость пули
• C) Площадь поражения
• D) Механизм действия

Вопрос 4:

Какой из типов ручных гранат используется для уничтожения живой силы противника с помощью осколков?

• A) Осколочная граната
• B) Запальная граната
• C) Дымовая граната
• D) Светошумовая граната

Вопрос 5:

Какой калибр имеет стандартная автоматическая винтовка АК-74?

• A) 5,45 мм
• B) 7,62 мм
• C) 9 мм
• D) 12 мм

Вопрос 6:

Что составляет основную часть механизма действия автоматического оружия?

• A) Ударник
• B) Затвор
• C) Прицел
• D) Мушка

Вопрос 7:

Какой тип боеприпасов используется для стрельбы из снайперской винтовки СВД?

• A) 7,62×54 мм
• B) 5,45×39 мм
• C) 9×19 мм
• D) 12,7×108 мм

Вопрос 8:

Какой элемент малозаметности имеет дымовая граната?

• A) Звуковая маскировка
• B) Визуальный барьер
• C) Дымление
• D) Электромагнитное поле

Вопрос 9:

Какова длина ствола стандартной винтовки АК-74?

• A) 400 мм
• B) 510 мм
• C) 590 мм
• D) 640 мм

Вопрос 10:

Какой тип гранаты предназначен для подавления активного огня противника?

• A) Дымовая граната
• B) Светошумовая граната
• C) Осколочная граната
• D) Запальная граната

---

Тест завершён! Удачи на экзаменах!

Тест по ОБЖ для учеников 9 класса

Тема: Нормативно-правовая база Российской Федерации в области обеспечения безопасности населения

Внимание: выберите один правильный ответ из вариантов

1. Какое из перечисленных законодательных актов России является основным в области обеспечения безопасности населения? A. Федеральный закон "О гражданской обороне" B. Конституция Российской Федерации C. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях D. Закон "О порядке проведения пожарной экспертизы"

2. Какие организации являются ответственными за координацию деятельности по обеспечению безопасности населения? A. МЧС России B. Правительство России C. Министерство обороны России D. Федеральная служба безопасности России

3. Какое ведомство разрабатывает и утверждает стратегические планы по обеспечению безопасности населения? A. Минздрав России B. МЧС России C. Минюст России D. Минобрнауки России

4. Какая программа является ключевой в области обеспечения безопасности населения России? A. "Счастливое детство" B. "Безопасный город" C. "Страна безопасности" D. "Национальная программа преодоления пожарной угрозы"

5. Какой из указанных органов осуществляет контроль за соблюдением законодательства в области безопасности? A. Прокуратура B. Министерство здравоохранения C. Федеральная служба безопасности D. МЧС России

6. Где прописаны основные правила поведения в чрезвычайных ситуациях? A. В Конституции Российской Федерации B. В уставе школы C. В законе "О гражданской обороне" D. В инструкции по технике безопасности

7. Какие органы обеспечивают мобилизационную подготовку и защиту населения в чрезвычайных ситуациях? A. Органы местного самоуправления B. Военкоматы C. Государственный пожарный надзор D. Росгвардия

8. Какие ситуации относятся к чрезвычайным обстоятельствам? A. Пожар B. Обычный школьный день C. Экскурсия D. Строительство дома

9. Какие мероприятия являются обязательными для обеспечения безопасности населения при пожаре? A. Эвакуация людей из здания, использование огнетушителей B. Катание на пожарной машине C. Тушение пожара собственными силами D. Игнорирование пожарной сигнализации

10. Какие инструкции должны быть на видном месте в школе для обеспечения безопасности учащихся? A. Инструкции по безопасному поведению на уроках физкультуры B. Инструкции по пожарной безопасности C. Инструкции по профилактике гриппа D. Инструкции по правильной расстановке столов и стульев

11. Какие виды чрезвычайных ситуаций могут возникнуть в школе? A. Обрыв электроснабжения, ураган B. Праздничный концерт, экскурсия C. Ломающийся карандаш, проблемы со школьным рюкзаком D. Шумный урок, урок физкультуры

12. Какие действия должны совершить учащиеся при обнаружении предмета, похожего на взрывное устройство? A. Оставить без внимания B. Сообщить об этом учителю или администрации школы C. Подойти и осмотреть близко D. Позвать друзей поглядеть

Ответы:

1. B
2. A
3. B
4. D
5. A
6. C
7. A
8. A
9. A
10. B
11. A
12. B