Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ04 сентября 2025 14:41
Название теста: Английский язык – Множественное число существительных (исключения) Класс: 5 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 15 Выводить ли тест с ответами: Без ответов
Какое из слов во множественном числе образовано правильно от слова "child"? A) childs B) children C) childes D) childeren
Как правильно во множественном числе будет слово "man"? A) mans B) men C) manes D) menes
Как правильно во множественном числе будет слово "woman"? A) womans B) women C) womes D) wimen
Какое из форм является правильной формой множественного числа для слова "tooth"? A) teeth B) tooths C) toothes D) toothe
Какое правильное множественное число у слова "foot"? A) foots B) feet C) footes D) feets
Как образуется множественное число слова "goose"? A) gooses B) geese C) geeses D) goos
Какое множественное число у слова "mouse"? A) mouses B) mice C) mices D) meese
Какое множественное число у слова "person"? A) persons B) peoples C) people D) person
Какое множественное число у слова "ox"? A) oxen B) oxes C) oxies D) oxe
Какое множественное число у слова "cactus"? A) cacti B) cactuses C) cactus D) cactii
Какое множественное число у слова "leaf"? A) leaves B) leafs C) leafes D) leaved
Какое множественное число у слова "shelf"? A) shelfs B) shelves C) shelfes D) shelfses
Какое множественное число у слова "knife"? A) knifes B) knives C) knivies D) knifeses
Какое множественное число у слова "baby"? A) babys B) babies C) babyes D) babyes
Какое множественное число у слова "city"? A) cities B) citys C) citis D) citi
Тест по биологии для 9 класса Тема: науки о человеке и их методы. Значение знаний о человеке, человек как часть природы Тип вопросов: выбор варианта ответа (множественный выбор) Количество вопросов: 20 Ответы приведены после каждого вопроса.
Какая наука изучает человека как органическое существо, его строение и функции? A) География B) Биология C) Физика D) Математика Ответ: B
Какие методы применяются в науках о человеке для проверки гипотез? A) Наблюдение и эксперимент B) Прогнозирование без данных C) Логические рассуждения без данных D) Интуиция Ответ: A
Что означает выражение "человек как часть природы"? A) Человек не зависит от природы B) Человек существует независимо от окружающей среды C) Человек — биологическое существо, живущее в рамках природных законов D) Человек не влияет на природу Ответ: C
Что такое гомеостаз? A) Процесс роста B) Поддержание постоянства внутренней среды организма C) Рост клеток D) Распад тканей Ответ: B
Какая система отвечает за обмен газами между организмом и окружающей средой? A) Нервная B) Дыхательная C) Эндокринная D) Кровеносная Ответ: B
Какие органы относятся к кровеносной системе? A) Легкие и бронхи B) Сердце и сосуды C) Мозг и спинной мозг D) Костная система Ответ: B
Какой компонент пищи служит основным источником энергии для организма? A) Белки B) Углеводы C) Жиры D) Витамины Ответ: B
Зачем изучают человека? Какие знания помогают? A) Для развлечения B) Для строительства мостов C) Для сохранения здоровья, профилактики болезней и улучшения качества жизни D) Для упрощения математики Ответ: C
Что такое наследственность? A) Передача признаков от родителей к потомкам через гены B) Влияние факторов окружающей среды на признаки C) Прогнозирование климата D) Выработка энергии Ответ: A
Чем занимается генетика? A) Изучает звезды B) Изучает наследственность и вариацию признаков C) Изучает экономику здравоохранения D) Изучает поведение животных Ответ: B
Какой орган относится к органам чувств? A) Легкое B) Глаз C) Косточка D) Почки Ответ: B
Какие методы чаще всего применяются в науках о человеке (антропология, психология, социология)? A) Наблюдение, опросы, сравнительный анализ B) Только лабораторные эксперименты C) Только теоретические рассуждения D) Визуальное искусство Ответ: A
Как человек относится к природе? A) Человек — часть природы и зависит от нее B) Человек выше природы и не подчиняется ей C) Человек источник всего D) Человек не влияет на природу Ответ: A
Что такое биоразнообразие? A) Разнообразие мирового океана B) Разнообразие видов, генов и экосистем на Земле C) Разнообразие материалов D) Разнообразие языков Ответ: B
Какой пример устойчивого развития? A) Вырубка лесов без восстановления B) Экологически ответственный выбор и экономия ресурсов C) Загрязнение рек D) Повышение выбросов Ответ: B
К какой системе организма относится кишечник? A) Нервная B) Пищеварительная C) Дыхательная D) Эндокринная Ответ: B
Что изучает экология? A) Планеты B) Взаимодействие живых существ с окружающей средой C) Химические реакции D) История человечества Ответ: B
Какой набор методов используется для изучения человека с этическими ограничениями? A) Наблюдение и опыты в рамках этики, сбор статистики B) Неслужебные методики C) Только теоретические рассуждения D) Визуальное искусство Ответ: A
Какие признаки условно отличают человека от животных на уровне физиологии? A) Наличие прямой походки B) Развитый мозг, способность к сложному языку и абстрактному мышлению C) Наличие шерсти D) Большая мышечная сила Ответ: B
Какой метод позволяет оценивать здоровье населения? A) Наблюдение и тестирование, сбор статистических данных B) Только случайные догадки C) Исключительно клиническое обследование без данных D) Игры Ответ: A
Если нужно, могу дополнить тест объяснениями к каждому вопросу или адаптировать под конкретный учебник.
Выберите только один правильный ответ из предложенных вариантов.
Что такое этика?
Какой philosopher считается основателем утилитаризма?
Что подразумевается под концепцией морального релятивизма?
Какое из следующих утверждений относится к Kant’у?
Какой термин используется для описания действия, при котором человек отказывается от своих интересов ради блага других?
Что является основным критерием для этической теории утилитаризма?
К какому типу моральной философии относится "золотое правило"?
Какое из следующих направлений этики фокусируется на развитии добродетелей и моральных качеств?
Какой философ разработал концепцию "общественного договора"?
Какое из следующих утверждений относится к деонтологии?
Какой практический подход к этике часто называется этикой заботы?
Какое из утверждений будет являться примером морального интуитивизма?
К какому направлению этики относится подход, который рекомендует действовать так, чтобы максимальное количество людей получали максимальную пользу?
Какое из этого является примером морального дилеммы?
Какой принцип подразумевает, что моральные нормы должны быть независимыми от религии?
Какой термин относится к поступкам, которые считаются неправильными вне зависимости от их последствий?
Что из следующего является идеей, которой придерживаются теоретики добродетельной этики?
Какой подход к этике фокусируется на последствиях действий?
Что из следующего не считается частью современной этической мысли?
Какой философ акцентировал внимание на "долговой этике" в своей работе?
Тест содержит 20 вопросов и каждый вопрос имеет один правильный ответ. Ученикам предлагается пройти тест и записать свои ответы для последующей проверки.
Тест по технологии (Робототехника) для 5 класса
Инструкции: Соотнесите каждое понятие или предмет с его описанием или соответствующим изображением.
Варианты для соотнесения:
A) Микроконтроллер
Б) Шаговый двигатель
В) Сенсор
Г) Робототехническая платформа
Д) Логика действий
Е) Вагонетка
Ж) Источник питания
Вопросы и ответы:
Правильный ответ: Д) Логика действий
Правильный ответ: A) Микроконтроллер
Правильный ответ: В) Сенсор
Правильный ответ: Б) Шаговый двигатель
Правильный ответ: Г) Робототехническая платформа
Правильный ответ: Е) Вагонетка
Правильный ответ: Е) Вагонетка
Если нужно, я могу подготовить версию этого теста в формате, готовом для печати или электронного тестирования.
Тест по ОБЖ Тема: Манипуляции и способы противостоять ей Класс: 9 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 5 Ответы: Да
Инструкция: Соотнесите каждый номер слева с верным вариантом справа. Запишите пары в формате: 1–A, 2–B и т.д.
Лево (вид манипуляции)
Право (способы противостоять) A) Установить границы и твердо сказать «нет» (при необходимости уйти) B) Пауза, критический анализ мотивов и фактов, проверка источников C) Обращение за помощью к доверенному взрослому (родителям, учителю, школьному психологу) D) Игнорирование манипулятора и переключение внимания на безопасную альтернативу E) Защита личной информации и осторожное поведение в сети
Ключ ответов: 1–A 2–B 3–C 4–E 5–D
Пояснения к ответам (по желанию):