Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ04 сентября 2025 15:02
Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
Тема: Звуки и буквы. Русский язык, 5 класс. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего вопросов: 8. Тест без ответов.
Инструкция: Соотнесите термины из Колонки А с их определениями из Колонки Б. Напишите рядом с номером соответствующий буквой.
A. Процесс, при котором организм получает энергию в отсутствие кислорода.
B. Основной дыхательный мускул, который участвует в вдохе и выдохе.
C. Процесс, в котором в клетках используется кислород для получения энергии из углеводов.
D. Этап метаболизма, происходящий в цитоплазме, в результате которого образуется пиратовая кислота.
Вопросы:
Что такое законопослушное поведение? Приведите примеры.
Ответ: Законопослушное поведение — это действия человека, которые соответствуют законам и правилам, установленным в обществе. Примеры: соблюдение правил дорожного движения, оплата налогов.
Опишите, что такое противоправное поведение. Укажите примеры действий, которые можно отнести к противоправным.
Ответ: Противоправное поведение — это действия, которые нарушают законы и нормы, установленные в обществе. Примеры: кража, обман, вандализм.
Каковы возможные последствия противоправного поведения для человека?
Ответ: Последствия могут включать уголовное наказание, штрафы, тюремное заключение, нарушение репутации и проблемы с трудоустройством.
Объясните, почему важно соблюдать законы в обществе.
Ответ: Соблюдение законов обеспечивает порядок, защищает права и свободы граждан, поддерживает справедливость и способствует стабильности в обществе.
Каковы основные причины противоправного поведения? Назовите и опишите хотя бы три.
Ответ: Основные причины могут включать: бедность (недостаток средств может подталкивать к преступлениям), влияние окружения (плохая компания может способствовать противоправным действиям), психологические травмы (некоторые люди совершают преступления из-за неуверенности или травм из прошлого).
Каковы способы предотвращения противоправного поведения в обществе? Приведите примеры.
Ответ: Способы предотвращения могут включать: образование и воспитание (преподавание прав человека, правосознания), социальная поддержка (программы помощи для бедных), работа правоохранительных органов (профилактика преступности через патрулирование, кампании по повышению осведомленности).
Какое значение имеет правосознание для законопослушного поведения?
Ответ: Правосознание — это понимание своих прав и обязанностей. Высокий уровень правосознания способствует уважению законов и норм, что, в свою очередь, ведет к законопослушному поведению.
Назовите и опишите три формы уголовных наказаний за противоправное поведение.
Ответ: Три формы наказаний могут включать: штраф (денежное взыскание), исправительные работы (обязанность выполнять работу на благо общества), лишение свободы (тюремное заключение).
Какую роль играют права человека в контексте законопослушного и противоправного поведения?
Ответ: Права человека обеспечивают защиту индивидуальных свобод и прав каждого гражданина, что позволяет избежать неправомерного наказания и способствует формированию справедливого общества.
Что вы можете сделать, чтобы демонстрировать законопослушное поведение в своей повседневной жизни?
Ответ: Я могу соблюдать правила дорожного движения, активно участвовать в жизни сообщества (например, делать добрые дела), уважать мнения и права других людей, а также не принимать участие в действиях, которые могут нарушить закон.
Соотнесите каждое определение или характеристику с правильным термином:
| Номер | Термины | Определения |
|---|---|---|
| 1 | А. Многочлен | 1. Алгебраический выражение, состоящее из одной части |
| 2 | Б. Одночлен | 2. Алгебраическое выражение, состоящее из суммы нескольких членов |
| 3 | В. Коэффициент | 3. Число, умножающееся на переменную в одночлене |
| 4 | Г. Степень | 4. Показатель, указывающий, сколько раз переменная умножается на себя |
| 5 | Д. Линейный многочлен | 5. Многочлен, высшая степень переменной в котором равна 1 |
| 6 | Е. Квадратный многочлен | 6. Многочлен, высшая степень переменной в котором равна 2 |
| 7 | Ж. Ноль-многочлен | 7. Многочлен, который равен 0 |
| 8 | З. Одномерный многочлен | 8. Многочлен, в котором присутствует только одна переменная |
| 9 | И. Сложение одночленов | 9. Процесс объединения одночленов с одинаковыми степенями |
| 10 | Й. Приведение подобных | 10. Упрощение выражения путем комбинирования одночленов с одинаковыми степенями |
| Номер | Правильный ответ |
|---|---|
| 1 | А |
| 2 | Б |
| 3 | В |
| 4 | Г |
| 5 | Д |
| 6 | Е |
| 7 | Ж |
| 8 | З |
| 9 | И |
| 10 | Й |