Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ05 сентября 2025 03:09
Тест по информатике: Непозиционные и позиционные системы счисления (8 класс) Тип: множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы приведены после вопросов.
Что такое позиционная система счисления? A) Каждая цифра имеет вес, зависящий от позиции B) Цифры в числе расположены без учета позиции C) Числа состоят только из букв D) В системе нет нуля
Пример непозиционной системы счисления? A) Римская B) Двоичная C) Шестнадцатеричная D) Десятичная
Какая из цифр не относится к римской системе счисления? A) V B) L C) G D) X
Дано десятичное число 156. В двичной системе какое его представление? A) 10011100 B) 10101010 C) 11110000 D) 11001001
В позиционной системе счисления основание b. Вес цифры на позиции p справа (считая от нуля) равен A) b^p B) p^b C) b^(p+1) D) b- p
В какой системе счисления используются цифры 0-9 и буквы A-F? A) Бинарная B) Десятичная C) Шестнадцатеричная D) Восьмеричная
Десятичное число 6 как запишется в системе счисления основанием 5? A) 11 B) 6 C) 10 D) 12
Какой знак в римской системе счисления обозначает число 50? A) L B) V C) X D) C
Основание системы счисления — это: A) количество различных цифр, используемых в системе B) максимальная цифра в системе C) минимальная цифра в системе D) период записи числа
Число 1101 в двоичной системе счисления соответствует какому десятичному числу? A) 11 B) 12 C) 13 D) 14
Ответы: 1A, 2A, 3C, 4A, 5A, 6C, 7A, 8A, 9A, 10C
Тест по истории (10 класс) Тема: Итальянский фашизм Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы включены
Кто основал итальянский фашизм и стал его лидером? A) Бенито Муссолини B) Виктор Эммануэль III C) Бенито Галли D) Джакомо Мария Риччо Ответ: A
В каком году состоялся "Марш на Рим", который привёл к приходe фашистской власти в Италии? A) 1920 B) 1919 C) 1922 D) 1924 Ответ: C
Какой характер имела политическая система Италии после 1925 года? A) Конституционная монархия B) Парламентская республика C) Тоталитарный режим с контролем одной партии D) Федеративная республика Ответ: C
Что означал принцип corporatismo в контексте итальянского фашизма? A) Свободный рынок без вмешательства государства B) Экономика, организованная по профессиональным корпорациям под государственным контролем C) Расовые законы и дискриминация D) Политика миротворчества и дипломатии Ответ: B
Какой договор между Италией и Католической церковью был подписан в 1929 году? A) Версальский договор B) Латеранские соглашения C) Пакт Муссолини—Гитлер D) Пакт Риббентропа—Муссолини Ответ: B
В каком году Италия приняла расовые законы, ставшие частью политики фашизма? A) 1938 B) 1943 C) 1925 D) 1933 Ответ: A
Какая организация занималась воспитанием молодёжи и подготовкой подрастающего поколения в фашистской Италии? A) Opera Nazionale Balilla B) Young Pioneers C) Komsomol D) Militia del Popolo Ответ: A
Какой лозунг отражал идеологию фашизма? A) "Все для народа" B) "Свобода и равенство для всех" C) "Дух свободы и гуманизма" D) "Все в государстве, ничего вне государства, ничего против государства" Ответ: D
До начала Второй мировой войны Италия заключила союз с Германией в рамках какого блока? A) Антанта B) Ось (Axis) C) Североатлантический альянс D) Варшавский договор Ответ: B
Какое событие в 1943 году ознаменовало фактическое завершение фашистского режима в Италии? A) Падение Берлина B) Армistice di Cassibile и отставка Муссолини/смена власти C) Аншлюс Италии D) Создание Итальянской Социалистической Республики в Сало Ответ: B
Готово. Если нужно, могу привести варианты в виде тестового листа или добавить пояснения к каждому вопросу.
Конечно! Вот тест по теме "Мифы и легенды древней Греции" для учеников 5 класса, состоящий из 10 вопросов с одним правильным ответом. Включены правильные ответы для облегчения проверки.
Тест по истории: Мифы и легенды древней Греции
Ответ: b) Зевс
Ответ: a) Циклоп
Ответ: c) Зевс
Ответ: b) Персей
Ответ: c) Посейдон
Ответ: c) Афродита
Ответ: b) Дом богов
Ответ: a) Гермес
Ответ: c) Афины
Ответ: b) Харон
Если нужно, я могу подготовить более сложные вопросы или добавить пояснения к ответам!
Тест по биологии для учеников 10 класса
Тема: Энергетический обмен в клетке. Гликолиз и окислительное фосфорилирование
Вопросы:
Что такое гликолиз? A) Процесс синтеза белков B) Процесс окисления глюкозы до пировиноградной кислоты C) Процесс деления клетки D) Процесс фотосинтеза
В каком органеле происходит окислительное фосфорилирование? A) Митохондрии B) Ядро клетки C) Эндоплазматическом ретикулуме D) Хлоропласты
Сколько молекул АТФ образуется в результате одной молекулы глюкозы в процессе гликолиза? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
Какие продукты образуются в результате окислительного фосфорилирования? A) АЦП, НАДН, НАДФГ B) Глюкоза, кислород C) Вода, углекислый газ, энергия D) АТФ, вода
Ответы:
Желаю удачи на экзамене!
Что будет результатом сложения чисел: -7 + 3? A) 10 B) -4 C) -10 D) 4 Ответ: B (-4)
Какое число получится в результате сложения: -5 + (-2)? A) -7 B) 3 C) -3 D) 7 Ответ: A (-7)
Чему равно значение выражения: 4 + (-9)? A) -5 B) 13 C) -13 D) 5 Ответ: A (-5)
Если сложить числа: -10 + 5, то получится: A) -15 B) -5 C) 15 D) 5 Ответ: B (-5)
Какое число будет результатом: 8 + (-12)? A) 4 B) -4 C) 20 D) -20 Ответ: B (-4)
Сложите: -3 + 8 A) -11 B) 5 C) -5 D) 11 Ответ: B (5)
Что будет, если сложить: -4 + 7? A) 3 B) -3 C) 11 D) -11 Ответ: A (3)
Решите задачу: Вася заработал 5 рублей, а потратил 10. На сколько он потратил больше, чем заработал? A) 15 B) -5 C) 5 D) -15 Ответ: A (15)
Чему равно значение выражения: -2 + 6 - 3? A) -5 B) 1 C) -1 D) 5 Ответ: B (1)
Сложите числа: -1 + 5 - 3 A) -3 B) 3 C) 1 D) -1 Ответ: C (1)
Какое число получится, если сложить: -6 + 2 + 4? A) 8 B) -4 C) 6 D) -6 Ответ: D (-6)
Решите: -9 + 7 + 3 - 5 A) -4 B) -4 C) 4 D) -3 Ответ: B (-4)
Сложите числа: -2 + 5 + 8 - 3 A) 6 B) 8 C) 2 D) 0 Ответ: A (6)
Что получится, если сложить: -12 + 10 + 6 - 3? A) 1 B) 1 C) -1 D) -1 Ответ: C (-1)
Решите задачу: Человек взял в кредит 8 тысяч рублей, а потом заплатил 12 тысяч. На сколько теперь его баланс отрицателен? A) 4 тысячи B) 12 тысяч C) 8 тысяч D) 20 тысяч Ответ: A (4 тысячи)
Что будет результатом сложения: 3 + (-18)? A) -15 B) 15 C) 18 D) -3 Ответ: D (-15)
Какое число получится, если сложить: -4 + 6 + (-8)? A) -2 B) 2 C) -18 D) 18 Ответ: A (-2)
Что будет, если сложить: -9 + 2 + 12? A) 5 B) -5 C) -1 D) 1 Ответ: D (5)
Решите: -5 + 3 + (-10) + 7 A) -5 B) -5 C) -5 D) -5 Ответ: A (-5)
Сложите числа: 5 + (-3) + 7 + (-12) A) 2 B) -3 C) -3 D) -7 Ответ: D (-3)
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к сложению чисел с разными знаками!