Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ06 сентября 2025 03:04
Тест по английскому языку Класс: 4 Тема: Present Simple, Present Continuous, Past Simple Тип вопросов: Вставка пропущенного слова (одна пропущенная единица в каждом предложении) Количество вопросов: 10 Ответы приведены ниже после теста.
Ключ к тесту (правильные ответы):
Ниже представлен тест по информатике для 9 класса. Тест состоит из 10 вопросов с одним правильным ответом. В конце — ключ ответа.
Тест: Логические операции
Выражение A ∧ B истинно, когда: A) оба значения истинны B) хотя бы одно истинно C) только одно истинно D) оба ложны
Выражение A ∨ B истинно, если: A) хотя бы одно истинно B) оба истинны C) только одно истинно D) оба ложны
Каково значение ¬A, если A = Истина? A) Истина B) Ложь C) Не определено D) Зависит от контекста
Оператор XOR (A ⊕ B) истинно, когда: A) оба истинны B) оба ложны C) ровно одно истинно D) ни одно не истинно
Каково верное равенство: ¬(A ∧ B) = ? A) ¬A ∧ ¬B B) ¬A ∨ ¬B C) A ∨ B D) ¬A ∨ B
Каково верное равенство: ¬(A ∨ B) = ? A) ¬A ∨ ¬B B) ¬A ∧ ¬B C) A ∧ B D) ¬A ∧ B
Распределение: A ∧ (B ∨ C) равняется: A) (A ∧ B) ∨ (A ∧ C) B) (A ∨ B) ∧ (A ∨ C) C) A ∧ B ∨ C D) A ∨ (B ∧ C)
Выражение A ∨ ¬A истинно для любого значения A. Это: A) Истинно B) Ложно C) Зависит от A D) Не определено
Что является значением A ∧ ¬A? A) Истина B) Ложь C) Зависит от A D) Никогда не встречается
Выражение (A ∧ B) ∨ ¬A эквивалентно: A) ¬A ∨ B B) A ∨ ¬B C) ¬A ∧ B D) A ∧ B
Ответы: 1 — A 2 — A 3 — B 4 — C 5 — B 6 — B 7 — A 8 — A 9 — B 10 — A
Инструкция: выберите один правильный ответ на каждый вопрос.
Что называют текстом как речевым произведением? A) Связное устное или письменное высказывание, выражающее мысль и имеющее цель B) Набор слов без связи C) Только произведение художественной литературы D) Любое слово
Какие признаки чаще всего характеризуют текст как речевое произведение? A) тема, идея, цель, композиция B) цвет и размер шрифта C) только длина D) отсутствие связей
Что такое адресат текста? A) автор B) читатель или слушатель C) место действия D) время действия
Что такое тема текста? A) предмет речи, о котором идёт речь B) финал истории C) стиль автора D) количество абзацев
Что такое идея текста? A) основная мысль, к которой текст ведёт B) заголовок C) диалог персонажей D) тавтология
Что такое композиция текста? A) строй высказывания: вступление, основная часть, заключение B) орфография и пунктуация C) размер шрифта D) количество страниц
Какой признак показывает связность текста? A) использование переходных слов, местоимений и повторов B) наличие заголовка C) длинные предложения D) наличие иллюстраций
Что такое заголовок? A) часть текста, сообщающая тему и привлекающая внимание B) персонаж C) место действия D) заключение
Что означает адресат в контексте текста? A) автор B) читатель или слушатель C) герой D) время
Какие цели может преследовать текст как речевое произведение? A) информировать, убеждать, развлекать B) только рассуждать C) только описывать D) только служить иллюстрацией
Какие жанры относятся к текстам как речевым произведениям? A) рассказ, статья, речь, письмо B) химический эксперимент C) карта местности D) таблица данных
Что такое контекст текста? A) внешние условия, обстоятельства B) оформление C) шрифт D) цвет
Что означает плавные переходы между частями текста? A) лексические и синтаксические связи между частями B) плавная подача воды C) стилистические приемы D) наличие заголовков
Что из ниже перечисленного не обязательно присутствует в тексте как речевом произведении? A) иллюстрации B) тема C) связь мыслей D) планы
Какой признак отличает текст от простого набора слов? A) наличие связной последовательности мыслей и цели B) количество слов C) форматирование D) использование редких слов
Что такое основные функции речи? A) информировать, убеждать, развлекать B) хранение данных C) расчёт D) музыкальное сопровождение
Что такое тон текста? A) эмоциональная окраска речи B) цветовой тон C) размер шрифта D) стиль
Где чаще всего встречается заголовок? A) в начале текста B) в конце C) внутри предложения D) только в книгах
Какие вопросы чаще всего помогают определить тему текста? A) О чём речь? Какую проблему поднимают? Что хочет сказать автор? B) Сколько букв в словах? C) Какие цвета на иллюстрациях? D) Где находится автор?
Как пунктуация влияет на восприятие текста? A) показывает паузы, интонацию и смысл B) не влияет C) только украшает D) изменяет цвет текста
Тест по всеобщей истории
Тема: Международные отношения 19 - начала 20 века
Класс: 9
Количество вопросов: 20
Какое событие считается началом Первой мировой войны?
Какой союз возник в результате подписания Договора о содружестве в 1882 году?
Что стало причиной обострения международных отношений между Францией и Германией в конце 19 века?
Какой мирный договор положил конец русско-турецкой войне 1877-1878 годов?
Какое событие стало причиной создания системы альянсов в Европе?
Какое предположение стало основополагающим в идеях, приведших к образованию Лиги Наций?
Какой был основной итог Берлинского конгресса 1878 года?
Кто был главой Французской Республики во время создания тройственной антанты?
Какое из приведенных государств входило в состав Тройственного союза?
Какой из следующих государств не входил в Тройственный союз?
Какое событие 1905 года обозначило жемчужину политических кризисов в России?
Что стало результатом англо-русского соглашения 1907 года?
Какое вышеупомянутое явление определяло международные отношения в начале 20 века?
Какое из приведенных событий произошло в 1914 году?
Какое из указанных утверждений верно описывает отношение России и Японии в начале 20 века?
Какой континент стал основным полем для конкуренции между великими державами в колониальной борьбе?
Что стало основным результатом первых мирных переговоров после окончания Первой мировой войны?
Какое событие произошло 28 июня 1914 года?
Какое влияние имела Мировая война на колонии европейских держав?
К какому событию привели результаты Первой мировой войны в Европе?
Этот тест может использоваться для самопроверки или в качестве контрольной работы для учащихся.