Тест на тему итоговая контрольная работа за весь курс 6 класса

Ниже тест по теме: Язык поисковых запросов. Класс 11. Тип вопросов: единственный выбор. 5 вопросов. Включены ответы и короткие пояснения.

1. Какой оператор обеспечивает поиск документов, содержащих оба заданных термина? A) OR B) AND C) NOT D) " " Правильный ответ: B) AND Пояснение: AND требует присутствия обоих терминов в результате.

2. Как указать точную фразу в запросе? A) машинное обучение B) "машинное обучение" C) [машинное обучение] D) {машинное обучение} Правильный ответ: B) "машинное обучение" Пояснение: Кавычки фиксируют точную последовательность слов как фразу.

3. Как исключить из результатов определённый термин, например "реклама"? A) -реклама B) +реклама C) NOT реклама D) исключить: реклама Правильный ответ: A) -реклама Пояснение: Минус перед словом исключает его из выдачи во многих поисковых системах.

4. Что делает оператор site:? A) Ограничивает выдачу указанным сайтом или доменом B) Ищет только по заголовкам на сайте C) Добавляет сайт в индекс D) Устанавливает сортировку выдачи Правильный ответ: A) Ограничивает выдачу указанным сайтом или доменом Пояснение: site: ограничивает поиск указанным доменом (например site:example.com).

5. Как найти документы в формате PDF по теме? A) filetype:pdf криптография B) type:pdf криптография C) pdf:filetype криптография D) format:pdf криптография Правильный ответ: A) filetype:pdf криптография Пояснение: filetype: указывает желаемый формат файла.

Ниже представлен тест по теме Present tenses для 9 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Количество вопросов: 12. Выводиться без ответов.

Предмет: Английский язык Тема теста: Present tenses Класс: 9 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 12 Выводить тест с ответами: Нет

1. Выберите предложение в Present Simple. A) She studies English every day. B) She is studying English now. C) She has studied English since 2015. D) She has been studying.

2. Заполните пропуск: We ___ a party at the moment. A) are having B) have C) have had D) had

3. Выберите предложение в Present Perfect. A) I read this book. B) I have read this book. C) I am reading this book. D) I was reading this book.

4. Выберите предложение в Present Perfect Continuous. A) They have been walking for two hours. B) They have walked for two hours. C) They walked for two hours. D) They are walking for two hours.

5. Выберите предложение в Present Simple. A) She likes coffee. B) She liking coffee. C) She is liking coffee. D) She liked coffee.

6. Выберите предложение в Present Simple (habitual): "We ___ the bus to school every day." A) take B) takes C) taking D) took

7. Выберите предложение в Present Continuous. A) She watches TV at the moment. B) She is watching TV at the moment. C) She watched TV at the moment. D) She has watched TV at the moment.

8. Выберите предложение в Present Perfect с "since": A) I have lived here since 2010. B) I have lived here for 2010. C) I live here since 2010. D) I lives here since 2010.

9. Выберите предложение в Present Perfect Continuous. A) She is working in the same company for five years. B) She has been working in the same company for five years. C) She has worked in the same company for five years. D) She was working in the same company for five years.

10. Выберите предложение в Present Simple (истина): "Water ___ boils at 100 degrees Celsius." A) boil B) boils C) is boiling D) has boiled

11. Выберите предложение в Present Simple (3-е лицо ед. числа): "My brother ___ tennis every weekend." A) plays B) is playing C) has played D) played

12. Выберите предложение в Present Perfect Continuous: A) They have been living in Paris since 2019. B) They have lived in Paris since 2019. C) They are living in Paris since 2019. D) They live in Paris since 2019.

Тест по предмету "Психология делового общения"

Тема: Деловое общение

Класс: 11

---

Вопрос 1:

Что из перечисленного наиболее точно характеризует деловое общение?

• A) Неофициальный обмен мнениями
• B) Обмен информацией при достижении определенных целей
• C) Общение в рамках семейных отношений
• D) Разговоры на свободные темы

Правильный ответ: B) Обмен информацией при достижении определенных целей

---

Вопрос 2:

Какое из приведенных ниже утверждений о невербальном общении является верным?

• A) Невербальное общение не имеет значения в деловом контексте
• B) Невербальные сигналы могут усиливать или противоречить словам
• C) Невербальное общение ограничивается только мимикой
• D) Все невербальные сигналы интерпретируются одинаково в разных культурах

Правильный ответ: B) Невербальные сигналы могут усиливать или противоречить словам

---

Вопрос 3:

Какое из следующих действий не считается эффективным способом ведения делового общения?

• A) Активное слушание
• B) Перебивание собеседника для уточнения мыслей
• C) Четкая формулировка своих мыслей
• D) Уважение к мнению партнера по общению

Правильный ответ: B) Перебивание собеседника для уточнения мыслей

---

Вопрос 4:

Что из перечисленного является признаком хорошей переговорной практики?

• A) Упор на своих интересах без учета потребностей другой стороны
• B) Готовность к компромиссу и сотрудничеству
• C) Игнорирование эмоционального состояния собеседника
• D) Стремление убедить всех в своей правоте

Правильный ответ: B) Готовность к компромиссу и сотрудничеству

---

Вопрос 5:

Какое из следующих утверждений о конфликте в деловом общении является верным?

• A) Конфликты всегда негативны и должны избегаться
• B) Конфликты могут быть конструктивными и способствовать лучшему взаимопониманию
• C) Конфликты не имеют отношения к деловому общению
• D) Конфликты решаются только через агрессию

Правильный ответ: B) Конфликты могут быть конструктивными и способствовать лучшему взаимопониманию

---

Итоговая информация:

Этот тест содержит 5 вопросов, направленных на проверку знаний по теме делового общения. Рекомендуется изучить теоретические и практические аспекты делового общения для более глубокого понимания вопроса. Удачи в подготовке к экзаменам!

Тест по математике на тему "Дроби" для 4 класса

1. Приведите пример простой дроби и объясните, что такое числитель и знаменатель.

2. Сложите дроби: ( \frac{2}{5} + \frac{1}{5} ). Запишите ответ в виде простой дроби.

3. Выразите дробь ( \frac{6}{8} ) в наименьшем виде.

4. Какую дробь можно получить, если к числителю дроби ( \frac{3}{7} ) прибавить 1?

5. Умножьте дробь ( \frac{3}{4} ) на дробь ( \frac{2}{3} ). Запишите результат.

6. Преобразуйте смешанное число 2 ( \frac{1}{2} ) в неправильную дробь.

7. Какое число будет в числителе дроби, если знаменатель составляет 8, а дробь равна ( \frac{1}{4} )?

8. Выразите дробь ( \frac{5}{6} ) в виде процента.

9. Сравните дроби ( \frac{3}{5} ) и ( \frac{2}{3} ) и запишите, какая из них больше. Обоснуйте ответ.

10. Запишите два различных примера дробей, сумма которых равна 1.