Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Великие идеологии: либерализм, консерватизм, социализм

07 сентября 2025 07:36

{Другой предмет}
9 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Ниже представлен тест по истории для 9-го класса на тему Великие ideологии: либерализм, консерватизм, социализм. Все вопросы открытые. В конце — примерные ответы.

Вопрос 1 Объясните основные идеи и ценности либерализма. Как исторический контекст конца XVII – начала XIX века способствовал возникновению либеральной идеологии? Приведите два примера исторических событий или процессов, в которых либеральные принципы повлияли на развитие политических институтов.

Вопрос 2 Опишите ключевые идеи консерватизма и чем он отличается от либерализма. Какую роль сыграл Эдмунд Бёрк в развитии консерватизма? Приведите пример того, как консерватизм проявлялся в политике Европы в XIX веке и как он воспринимал революции 1848 года.

Вопрос 3 Расскажите о социализме: чем он отличается от утопического и от научного социализма? Каковы общие цели социализма (например, отношение к собственности, классовое равенство, роль государства)? Какой вклад внесли рабочие движения и какой пример страны/региона можно назвать реализовавшим социалистические идеи в XIX–XX веках?

Вопрос 4 Сравните либерализм, консерватизм и социализм по трем положениям: отношение к частной собственности, подход к изменениям в обществе, роль государства. Приведите по одному историческому примеру страны или региона, где каждая идеология была наиболее ярко реализована в XIX–XX веках.

Ответы (примерные):

Вопрос 1 – Ответ:

  • Основные идеи либерализма: свобода личности и гражданина; ограничение власти государства законодательно и через разделение властей; правовое равенство и равные гражданские свободы (суд, печать, собрания); экономическая свобода и ограничение государственного вмешательства в рынок.
  • Исторический контекст: Просвещение и идея естественных прав; буржуазные революции и развитие парламентской системы в Англии; отмена абсолютизма во многом благодаря реформам 18–19 века.
  • Примеры влияния: расширение избирательного права и парламентская реформа в Великобритании (например, реформы 1832 года); развитие конституционных и парламентских институтов во Франции и в других странах после революций 1789–1848 годов; рост гражданских свобод и рыночной экономики в XIX веке.

Вопрос 2 – Ответ:

  • Ключевые идеи консерватизма: сохранение устойчивого общественного порядка, традиций, религиозных и культурных основ; иерархия и социальная солидарность; сопротивление резким революционным переменам, предпочтение постепенных реформ.
  • Роль Бёрка: он развивал идею, что источником общественного порядка являются традиции и существующий социальный порядок; резкое изменение – риск разрушения общества; подчеркивал важность института семьи, церкви и монархии.
  • Пример в XIX веке: консервативная реакция на революцию 1789 года и на волны революций 1848 года, поддержка монархий и сохранения существующих институтов во многих европейских странах; реформы происходили постепенно и осторожно.

Вопрос 3 – Ответ:

  • Утопический социализм: критика капитализма и рыночных отношений, мечты о справедливом обществе, но без формальной теории преобразования; идеи Фурье, Сен-Симона, Оуэна.
  • Научный социализм: Маркс и Энгельс; исторический материализм, идея борьбы классов, роль пролетариата; цель — общественная собственность на средства производства и упразднение классов.
  • Общие цели: избавление от эксплуатационных отношений, перераспределение богатств, создание условий для равенства и социальной справедливости.
  • Пример: развитие рабочих движений в Европе и попытки реализации социалистических идей в XX веке, включая СССР как попытку построить социалистическое общество (централизованное планирование, государственную собственность и т. п.).

Вопрос 4 – Ответ:

  • Либерализм: частная собственность защищается как базовый институт свободы; изменения достигаются через институты, правовое государство и реформы, а не насильственные перемены; роль государства — защита прав, обеспечение равной возможности, ограничение монополий и поддержка свободной конкуренции; пример: Великобритания и её реформы 19 века (расширение избирательного права, парламентские реформы).
  • Консерватизм: частная собственность важна как элемент устойчивого порядка; изменения — постепенные и осторожные, чтобы не разрушить существующий порядок; роль государства — поддержание порядка, традиционных институтов и духовных основ общества; пример: британское консервативное правительство XIX века и сохранение монархии/институций, реакция на революционные волнения.
  • Социализм: критика частной собственности на средства производства как источника общественного неравенства; изменения — через перераспределение, общественную собственность или контроль государства; роль государства — доминирующая в экономике и планировании; пример: СССР в XX веке как попытка реализации социальных принципов на практике, а также примеры социал-демократических режимов в некоторых странах Европы в более поздний период.

Если нужно, могу адаптировать формулировки под конкретные требования вашего учебного заведения или сделать тест с вариантной формой ответов (для проверки знаний).

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

Биология
9 Класс

Тест по биологии на тему "Кровеносная система человека"

Уровень: 9 класс

Заполните пропуски в тексте, вставив подходящее слово.

  1. Кровеносная система человека включает в себя ____ (сердце, желудок, печень), сосуды и кровь.

    Ответ: сердце

  2. Основная функция сердца – это ____ (перекачка, переваривание, защита) крови через организм.

    Ответ: перекачка

  3. Кровь делится на две главные группы: ____ (артериальная, венозная, лимфатическая) и венозная.

    Ответ: артериальная

  4. Артериальная кровь насыщена ____ (углекислым газом, кислородом, минеральными веществами).

    Ответ: кислородом

  5. Вены возвращают кровь к ____ (сердцу, легким, мозгу).

    Ответ: сердцу

  6. Крупнейший сосуд в организме – это ____ (аорта, легочная артерия, полая вена).

    Ответ: аорта

  7. Кровеносная система состоит из ____ (крупных, маленьких, средних) и мелких сосудов.

    Ответ: крупных

  8. В капиллярах происходит обмен веществ между кровью и ____ (клетками, тканями, органами).

    Ответ: тканями

  9. Лимфатическая система является частью ____ (кровеносной, дыхательной, пищеварительной) системы.

    Ответ: кровеносной

  10. Основной компонент крови – это ____ (эритроциты, тромбоциты, плазма).

Ответ: плазма

  1. С помощью ____ (вен, артерий, капилляров) кислород передается к клеткам тела.

Ответ: артерий

  1. Эритроциты содержат ____ (гемоглобин, белок, витамин) для переноса кислорода.

Ответ: гемоглобин

  1. Тромбоциты участвуют в ____ (перевозке кислорода, свертывании крови, питании клеток).

Ответ: свертывании крови

  1. Сердце имеет ____ (две, три, четыре) камеры: правое и левое предсердие, правый и левый желудочек.

Ответ: четыре

  1. Левый желудочек нагнетает кровь в ____ (аорту, легкие, печень).

Ответ: аорту

  1. Артерии имеют ____ (толстые, тонкие, мягкие) стенки, чтобы выдерживать высокое давление крови.

Ответ: толстые

  1. Венозная кровь, возвращаясь к сердцу, проходит через ____ (легкие, почки, печень) для очищения.

Ответ: легкие

  1. Кровеносная система регулирует ____ (температуру, давление, состав) крови.

Ответ: давление

  1. Частота сердечных сокращений человека в среднем составляет ____ (60-100, 40-60, 100-120) ударов в минуту.

Ответ: 60-100

  1. Система кровообращения включает в себя ____ (меньше, больше, столько же) капилляров, как артерий и вен.

Ответ: больше

Итог

Вы завершили тест. Проверьте свои ответы, чтобы убедиться, что все пропуски заполнены правильно! Успехов в подготовке к экзамену!

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по географии для 11 класса на тему НТР

Вопрос 1:
Что такое НТП (научно-технический прогресс)?
a) Процесс усовершенствования социально-экономических систем
b) Процесс изменений в природе, вызванный деятельностью человека
c) Комплекс изменений в науке и технологии, приводящий к новому качеству производительных сил
d) Влияние окружающей среды на человека

Вопрос 2:
Какое из следующих утверждений относительно НТР является верным?
a) НТР ограничивается только развитием высоких технологий
b) НТР влияет исключительно на экономическое развитие стран
c) НТР является универсальным процессом, который охватывает все сферы жизни общества
d) НТР не оказывает никакого влияния на окружающую среду

Вопрос 3:
Какое из следующих направлений является результатом научно-технического прогресса?
a) Утверждение жестких социальных норм
b) Развитие экологически чистых технологий
c) Увеличение времени, затрачиваемого на труд
d) Падение уровня образования в обществе

Тест завершен. Удачи всем участникам!

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по информатике для учеников 11 класса. Тема: Услуги интернет

Ответьте на следующие вопросы:

  1. Какой протокол используется для передачи файлов через Интернет? A) HTTP B) FTP C) TCP D) IP

  2. Какой из перечисленных сервисов предназначен для обмена мгновенными сообщениями через интернет? A) Skype B) YouTube C) Instagram D) Twitter

  3. Какой вид сервиса обеспечивает возможность хранения данных в облачном хранилище? A) E-mail B) VPN C) Cloud storage D) Social network

  4. Какой из перечисленных сервисов предоставляет возможность видеоконференций на расстоянии? A) Zoom B) eBay C) Amazon D) PayPal

  5. Какой термин используется для обозначения специального программного обеспечения, защищающего компьютер от вредоносных программ при сёрфинге в сети Интернет? A) Firewall B) Antivirus C) Malware D) Phishing

  6. Какой протокол обеспечивает безопасное шифрование информации при передаче данных по Интернету? A) FTP B) HTTPS C) DNS D) SMTP

  7. Как называется сервис, который позволяет хранить и синхронизировать файлы между устройствами через интернет? A) Cloud computing B) Web hosting C) File sharing D) Domain registration

  8. Какой сервис помогает пользователям находить информацию в Интернете, используя ключевые слова или фразы? A) Search Engine B) Social network C) Online shopping D) Video streaming

  9. Какой вид сервиса позволяет пользователям создавать и редактировать документы онлайн и делиться ими с другими пользователями? A) Online gaming B) Social network C) Cloud storage D) Online productivity suite

  10. Какой популярный сервис обеспечивает возможность просмотра видео-контента на Интернете? A) Netflix B) Spotify C) Airbnb D) Uber

Ответы к тесту:

  1. B) FTP
  2. A) Skype
  3. C) Cloud storage
  4. A) Zoom
  5. B) Antivirus
  6. B) HTTPS
  7. C) File sharing
  8. A) Search Engine
  9. D) Online productivity suite
  10. A) Netflix

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта