Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Прямолинейное неравномерное движение. Средняя скорость. Мгновенная скорость.
08 сентября 2025 01:53
Ниже 10 вопросов в формате множественного выбора по теме: прямолинейное неравномерное движение, средняя скорость и мгновенная скорость. Для каждого вопроса указан правильный ответ.
Автомобиль движется по прямой. В момент t = 0 с он находится в положении x = 0 м. Через t = 5 с он находится в x = 20 м. Какова средняя скорость за этот интервал? A) 2 м/с B) 4 м/с C) 5 м/с D) 10 м/с Ответ: B. 4 м/с. v_avg = Δx/Δt = (20 - 0) / (5 - 0) = 4 м/с
Тело движется вдоль прямой со скоростью v(t) = 5 + 2t м/с. Найдите мгновенную скорость в момент t = 3 с. A) 9 м/с B) 11 м/с C) 5 м/с D) 15 м/с Ответ: B. 11 м/с
За промежуток времени с t = 1 с по t = 3 с тело переместилось по функции x(t) = t^2 − 4t (м). Найдите среднюю скорость за этот интервал. A) −3 м/с B) −1.5 м/с C) 0 м/с D) 1.5 м/с Ответ: B. −1.5 м/с. v_avg = [x(3) − x(1)] / (3 − 1) = [(9 − 12) − (1 − 4)] / 2 = (−3) / 2 = −1.5 м/с
Скорость тела задана как v(t) = 3t^2 − 2t + 1 м/с. Найдите мгновенную скорость в момент t = 2 с. A) 3 м/с B) 9 м/с C) 7 м/с D) −1 м/с Ответ: B. 9 м/с
Положение тела за интервал [0, 4] задано как x(t) = t^2. Определите среднюю скорость за этот интервал. A) 2 м/с B) 4 м/с C) 8 м/с D) 16 м/с Ответ: B. 4 м/с. v_avg = [x(4) − x(0)] / (4 − 0) = (16 − 0) / 4 = 4 м/с
Положение тела на отрезке времени задано как x(t) = t^2 − 4t. Найдите среднюю скорость за интервал [0, 4]. A) 0 м/с B) 1 м/с C) −4 м/с D) 4 м/с Ответ: A. 0 м/с. v_avg = [x(4) − x(0)] / 4 = [(0) − (0)] / 4 = 0
Скорость тела задана как v(t) = 1/(2√t) м/с. Найдите мгновенную скорость в момент t = 4 с. A) 0.25 м/с B) 0.5 м/с C) 1 м/с D) 2 м/с Ответ: A. 0.25 м/с
Приближенно определить мгновенную скорость в момент t = 1 с по данным x(1) = 2 м и x(1.1) = 2.11 м. A) 0.11 м/с B) 1.1 м/с C) 2 м/с D) 1.0 м/с Ответ: B. 1.1 м/с. v ≈ Δx/Δt = (2.11 − 2.0) / (1.1 − 1.0) = 0.11 / 0.1 = 1.1 м/с
Какое утверждение верно относительно мгновенной скорости в прямолинейном неравномерном движении? A) мгновенная скорость равна средней скорости за любой промежуток B) мгновенная скорость равна наклону касательной к графику x(t) в данной точке C) мгновенная скорость всегда постоянна D) мгновенная скорость равна изменению ускорения Ответ: B. мгновенная скорость равна наклону касательной к графику x(t) в данной точке
У тела скорость задана как v(t) = 4t + 3 м/с. Найдите мгновенную скорость в момент t = 5 с. A) 23 м/с B) 25 м/с C) 21 м/с D) 20 м/с Ответ: A. 23 м/с
Если нужно, могу адаптировать стиль формулировок под конкретный школьный учебник или добавить пояснения к каждому варианту.
Популярные тесты
Стартовая контрольная работа по Истории. 6 класс Тип вопросов: Открытые вопросы Количество вопросов: 10 Вывод теста: Без ответов
Что такое история и как её изучают историки? Перечислите три примера источников информации, которые они используют, и объясните, почему каждый из них важен.
Опишите образ жизни людей эпохи неолита: чем они занимались, чем питались, как жили, и какие изменения произошли после перехода к земледелию и оседлому образу жизни.
Выберите одну древнюю цивилизацию (Египет, Месопотамия, Индия или Китай) и опишите её географическое положение, особенности управления, религию и главные достижения.
Расскажите, как река Нил влияла на жизнь древних египтян: сельское хозяйство, календарь, строительство и религиозные взгляды.
Что такое кодекс Хаммурапи? Опишите, как он устроен и какую роль играл в обществе Месопотамии.
Опишите основы древнегреческой демократии в Афинах: кто мог участвовать в управлении, какие обязанности граждан и какие ограничения существовали для участия.
Что такое Римская республика и Римское государство? Назовите три причины, почему Рим стал влиятельной державой в древнем мире и какие достижения наиболее запомнились.
Объясните понятие феодализма: кто такие феодалы и зависимые крестьяне, какие были обязанности и преимущества сторон.
Расскажите о повседневной жизни в Средневековой Европе: чем занимались мужчины и женщины, какую роль играла религия, какие ремесла и занятия были распространены и как жили города и деревни.
Зачем изучают историю и какие навыки развиваются при работе с историческими источниками? Приведите примеры того, как знания истории могут пригодиться в современной жизни.
Тест по технологии для 3 класса: Строчка косого стежка (крестик, стебельчатая)
Вопросы:
Что такое косой стежок?
- A) Прямой стежок
- B) Стежок, который шьется под углом
- C) Стежок, который используется только для вышивки
- D) Стежок, который никогда не распускается
Ответ: B
Какой инструмент нужен для выполнения косого стежка?
- A) Ножницы
- B) Игла и нитка
- C) Линейка
- D) Бумага
Ответ: B
Какой из следующих вариантов является правильным названием стежка, выполненного по диагонали?
- A) Прямой стежок
- B) Косой стежок
- C) Обратный стежок
- D) Кружева
Ответ: B
Для чего чаще всего используют косой стежок?
- A) Для пришивания пуговиц
- B) Для создания рисунков на ткани
- C) Для соединения двух тканей
- D) Для оформления краев
Ответ: B
Какой вид стежка чаще всего используется для вышивки цветов?
- A) Косой стежок
- B) Прямой стежок
- C) Зигзагообразный стежок
- D) Замковый стежок
Ответ: A
Какой цвет нитки следует выбрать для вышивки на светлой ткани?
- A) Черный
- B) Светло-зеленый
- C) Ярко-красный
- D) Любой темный цвет
Ответ: B
Какую из следующих техник не используют для создания косого стежка?
- A) Вышивка
- B) Плетение
- C) Шитье
- D) Аппликация
Ответ: B
Какого размера должна быть игла для выполнения косого стежка?
- A) Очень большая
- B) Средняя
- C) Очень маленькая
- D) Зависит от ткани
Ответ: D
Какой стежок используется для создания контуров?
- A) Прямой стежок
- B) Косой стежок
- C) Завиток
- D) Мелкий стежок
Ответ: B
Какой из перечисленных пунктов является этапом выполнения косого стежка?
- A) Выбрать цвет ниток
- B) Нарисовать контур на ткани
- C) Определить толщину ткани
- D) Все перечисленные
Ответ: D
Конец теста
Удачи на экзаменах!
Вот тест по теме: Защита прав потребителей финансовых услуг. Множественный выбор. 5 вопросов. Ответы приведены после каждого вопроса.
Какое право потребителя финансовых услуг связано с информацией о продукте или услуге? A) Право на бесплатное обслуживание B) Право на доступ к полной, достоверной и понятной информации о продукте C) Право на навязывание любой услуги D) Право на выбор самой выгодной ставки без сравнения условий Ответ: B Кратко: потребитель должен получать понятную и достоверную информацию о продукте.
Что следует сделать, если банк навязывает клиенту услугу без его согласия? A) Игнорировать B) Подать жалобу в банк и в надзорные органы, сохранить договор и документы C) Подписаться, чтобы избежать конфликта D) Оплатить навязанную услугу Ответ: B Кратко: защита своих прав — обратиться в банк и к регулятору, сохранить доказательства.
Какие условия кредита должны быть понятны клиенту? A) Только размер первоначального взноса B) Ясные условия кредита, включая процент, комиссии, график погашения и возможность досрочного погашения без штрафов C) Только сумма кредита D) Только срок кредита Ответ: B Кратко: важны полные и понятные условия, чтобы клиент знал общую переплату и сроки.
Что такое мошенничество в финансовых услугах и как защититься? A) Предложение услуги без документа B) Скрытые комиссии, введение в заблуждение и иные уловки; защита — читать договор, сохранять документы, проверять банк и не разглашать пароли C) Раздача денег за услуги D) Подписка на любую услугу без проверки Ответ: B Кратко: мошенничество часто включает скрытые условия; важно внимательно читать договор и не доверять подозрительным схемам.
Какова последовательность действий при наличии недовольства услугой финансовой организации? A) Ничего не делать B) Подать претензию в банк и дождаться ответа; при неудовлетворительном результате — обратиться в регулятора (Банк России) или в суд C) Обвинять сотрудников в преступлении без оснований D) Перейти к другой организации без уведомления Ответ: B Кратко: начать с претензии в банк, затем эскалировать через регулятора или суд при отсутствии удовлетворительного решения.
Тест по истории для 6 класса Тема: От королевства Хлодвига к империи Карла Великого Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы приведены в конце теста.
Кто основал Королевство франков и стал первым королём? A) Хлодвиг I B) Пипин Короткий C) Карл Великий D) Карл Мартелл Правильный ответ: C
Как назывался династический дом правителей франков, к которому принадлежал Хлодвиг? A) Каролинги B) Меровинги C) Вандалы D) Лангобардские Правильный ответ: B
В каком году Хлодвиг принял христианство? A) 496 B) 508 C) 499 D) 512 Правильный ответ: A
Кто основал династию Каролингов? A) Карл Великий B) Хлодвиг I C) Пипин Короткий D) Карл Мартелл Правильный ответ: C
Кто возглавлял франков и одержал победу над арабами в битве при Пуатье? A) Карл Великий B) Карл Мартелл C) Пипин Короткий D) Хлодвиг I Правильный ответ: B
Где Карл Великий сделал столицей своей империи? A) Реймс B) Аахен C) Лион D) Париж Правильный ответ: B
В каком году Карл Великий был коронован императором Запада? A) 800 B) 774 C) 843 D) 768 Правильный ответ: A
Как назывались сборники законов и правил, изданные при Каролингах? A) Конституции B) Капитуляции C) Кодексы Бургундии D) Харты Правильный ответ: B
Как называлась политическая единица, созданная Каролингами под руководством Карла Великого? A) Королевство франков B) Империя Карла Великого C) Священная Римская империя D) Королевство Германии Правильный ответ: B
Какие изменения произошли в Европе во время Каролингской эпохи? A) Распад единого государства B) Расцвет науки и образования, усиление христианизации C) Завоевание Англии D) Создание республик Правильный ответ: B
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
