Тест на тему Дроби. Сравнение дробей. Выражения с дробями. Задачи на части

1. Вычислите: 587 + 439 A) 1026 B) 1016 C) 1025 D) 1030

2. Найдите разность: 12053 − 8457 A) 3596 B) 3653 C) 3509 D) 3590

3. Найдите произведение: 37 × 46 A) 1692 B) 1702 C) 1712 D) 1682

4. Разделите: 624 ÷ 12 A) 52 B) 53 C) 54 D) 50

5. Вычислите: 128 × 7 − 364 A) 532 B) 480 C) 536 D) 528

Конечно! Вот тест по теме "Таблица умножения" для учеников 3 класса, состоящий из 21 вопроса с вариантами ответов, без указания правильных ответов:

Тест по математике: Таблица умножения (3 класс)

1. Что получится, если умножить 3 на 4?
   a) 12
   b) 7
   c) 9
   d) 14

2. Выберите правильный ответ: 5 × 6 = ?
   a) 30
   b) 35
   c) 25
   d) 20

3. Какая цифра находится в произведении 2 × 8?
   a) 14
   b) 16
   c) 18
   d) 12

4. 7 умножить на 2 равно:
   a) 14
   b) 12
   c) 16
   d) 10

5. Какая сумма получилась при умножении 9 на 3?
   a) 27
   b) 24
   c) 30
   d) 21

6. Что такое 4 × 5?
   a) 20
   b) 25
   c) 15
   d) 10

7. Выберите правильный результат: 6 × 6 = ?
   a) 36
   b) 30
   c) 42
   d) 48

8. Какое число получается при умножении 8 на 3?
   a) 24
   b) 21
   c) 27
   d) 30

9. 10 умножить на 2 равно:
   a) 20
   b) 12
   c) 22
   d) 18

10. Что будет, если умножить 1 на 9?
    a) 9
    b) 8
    c) 10
    d) 11

11. 3 × 7 — какой ответ?
    a) 21
    b) 24
    c) 18
    d) 28

12. Какая цифра в результате умножения 2 на 5?
    a) 10
    b) 12
    c) 8
    d) 15

13. Умножение 4 на 8 дает:
    a) 32
    b) 36
    c) 28
    d) 24

14. Что получается при умножении 9 на 4?
    a) 36
    b) 28
    c) 40
    d) 34

15. Выберите правильный ответ: 11 × 2 = ?
    a) 22
    b) 24
    c) 20
    d) 26

16. Какая цифра получается при умножении 5 на 9?
    a) 45
    b) 55
    c) 35
    d) 50

17. 6 умножить на 3 равно:
    a) 18
    b) 15
    c) 20
    d) 21

18. Выберите правильное значение: 7 × 5 = ?
    a) 35
    b) 25
    c) 30
    d) 40

19. Какая цифра стоит в произведении 2 умножить на 9?
    a) 18
    b) 20
    c) 16
    d) 19

20. Что получится, если умножить 10 на 5?
    a) 50
    b) 45
    c) 55
    d) 40

21. Умножение 3 на 3 равно:
    a) 9
    b) 6
    c) 12
    d) 15

Если нужно добавить или изменить что-то, сообщите!

Тест по естествознанию для 2 класса
Тема: Температура

Инструкции: Выберите один правильный ответ на каждый вопрос.

1. Что показывает термометр?
   a) Время
   b) Температуру
   c) Расстояние

2. Какая температура считается очень холодной?
   a) 30°C
   b) 0°C
   c) 20°C

3. Какая температура характерна для комнатной среды?
   a) 25°C
   b) -10°C
   c) 50°C

4. Что происходит с водой при температуре 0°C?
   a) Она кипит
   b) Она замерзает
   c) Она становится горячей

5. Какая температура должна быть, чтобы чувствовать тепло?
   a) Ниже 0°C
   b) Близко к 20-25°C
   c) Выше 100°C

6. Почему зимой становится холодно?
   a) Потому что солнечные лучи приходят сильнее
   b) Потому что воздух холодный
   c) Потому что снег становится горячим

7. Какая температура считается очень жаркой?
   a) 10°C
   b) 35°C
   c) 15°C

8. Что мы можем делать, чтобы не замерзнуть в холодное время?
   a) Надевать тёплую одежду
   b) Лежать на полу
   c) Пить холодную воду

9. Какие вещи обычно используют, чтобы измерить температуру?
   a) Часы
   b) Термометр
   c) Лупа

10. Почему важно знать температуру окружающей среды?
    a) Чтобы знать, когда идти гулять
    b) Чтобы выбрать правильную одежду
    c) Обе ответы правильные

11. Какой прибор показывает температуру воздуха?
    a) Барометр
    b) Термометр
    c) Мензурка

12. Что происходит с водой при нагревании до 100°C?
    a) Она замерзает
    b) Она закипает
    c) Она становится холодной

13. Какой температуры воздух в жаркую погоду?
    a) Близко к 40°C
    b) Близко к 0°C
    c) Близко к -10°C

14. Что нужно делать, если на улице очень холодно?
    a) Надеть шапку и шарф
    b) Лежать на улице
    c) Носить легкую одежду

15. Какое из этих слов связано с температурой?
    a) Тепло
    b) Шум
    c) Цвет

16. Какая температура считается морозной?
    a) -20°C
    b) 20°C
    c) 50°C

17. Что происходит с воздухом на морозе?
    a) Он становится горячим
    b) Он становится холодным
    c) Он исчезает

18. Почему зимой бывает снег?
    a) Потому что температура низкая
    b) Потому что солнце светит ярко
    c) Потому что идет дождь

19. Что мы делаем летом, чтобы чувствовать себя комфортно?
    a) Надеваем шапки и теплую одежду
    b) Надеваем легкую одежду
    c) Не меняем ничего

20. Какая температура считается комфортной для человека?
    a) Около 20-25°C
    b) -10°C
    c) 35°C

Ответы:

1. б
2. б
3. а
4. б
5. б
6. b
7. б
8. а
9. б
10. c
11. б
12. б
13. а
14. а
15. а
16. а
17. б
18. а
19. б
20. а

Тест по теме: "Система сопровождения одаренных детей в организациях дополнительного образования"

Класс: 8
Предмет: Развитие одаренности

Задание: Соотнесите элементы (А) с соответствующими описаниями (Б):

1. (А) Индивидуальный подход
2. (А) Психолого-педагогическое сопровождение
3. (А) Дополнительные образовательные программы
4. (А) Мониторинг развития одаренных детей
5. (А) Взаимодействие с родителями
6. (А) Участие в конкурсах и олимпиадах
7. (А) Адаптация образовательной среды
8. (А) Наставничество

(Б) Описания:

1. Программа, направленная на развитие и поддержку способностей детей в определенной области.
2. Осуществление регулярного контроля за динамикой развития детей с учетом их индивидуальных особенностей.
3. Процесс, в котором образовательная организация сотрудничает с семьями одаренных детей для их поддержки.
4. Метод работы, предполагающий создание комфортной и благоприятной среды для обучения одаренных детей.
5. Установление и поддержка отношений между более опытными и менее опытными учениками для достижения учебных целей.
6. Поддержка и помощь в решении психологических и образовательных проблем.
7. Обеспечение специфического подхода к каждому ребенку с учетом его индивидуальных особенностей.
8. Возможность проявления своих навыков и талантов на уровне конкуренции.

Ответы:

1. 7 - Индивидуальный подход
2. 6 - Психолого-педагогическое сопровождение
3. 1 - Дополнительные образовательные программы
4. 2 - Мониторинг развития одаренных детей
5. 3 - Взаимодействие с родителями
6. 8 - Участие в конкурсах и олимпиадах
7. 4 - Адаптация образовательной среды
8. 5 - Наставничество

Удачи на тесте!