Новая школа

Ниже представлен тест по теме «Первобытное общество» для 5 класса. Тип вопросов — открытые. Всего 20 вопросов. В конце — образцовые ответы.

Инструкция:_attemptить вопросы коротко и разборчиво. В ответах можно приводить краткие примеры и пояснения.

Вопросы

Что такое первобытное общество и чем оно характеризуется?
Какие две основные деятельности выполняли люди-предки в эпоху палеолита?
Какие материалы служили основой для каменных орудий труда в первобытном обществе?
Что такое пещерная живопись и зачем её создавали?
Как люди добывали огонь в древности, и зачем огонь в их жизни?
Что такое неолитическая революция и какие изменения она принесла?
Какие жилища строили неолитические люди?
Как изменилось общество после перехода к земледелию?
Что такое разделение труда в первобытном обществе и как оно проявлялось?
Какие формы искусства и верований существовали у первобытных людей?
Что такое пещерная живопись? Что на ней изображали и зачем, по вашему мнению?
Какие предметы бытового использования создавались из камня, кости и глины?
В чём состоят основные различия между палеолитом, мезолитом и неолитом?
Где жили люди в палеолите и какие жилища они использовали?
Какие природные ресурсы и условия помогали людям выживать в разных местах?
Какое изменение в питании произошло благодаря неолитической революции?
В чём отличие кочевого образа жизни от оседлого?
Какие открытия можно считать важнейшими для первобытного общества?
Какие плюсы и минусы перехода к сельскому хозяйству?
Какое наследие первобытного общества ощущается в современном мире?

Образцовые ответы

Первобытное общество — это общество людей до появления письменности и государственных структур; оно характеризуется охотой и собирательством как основными видами хозяйства, кочевым образом жизни, примитивными орудиями и отсутствием развитой политической системы.
Основные занятия палеолита: охота и сбор (и, по необходимости, рыбалка).
Основной материал для каменных орудий — камень; также применялись кости животных и дерево.
Пещерная живопись — это рисунки животных и сцен охоты на стенах пещер; служили для ритуалов, обучения и передачи знаний.
Огонь добывали трением древесины или искрами от ударов камня; огонь давал тепло, свет, возможность приготовления пищи и защиту от зверей.
Неолитическая революция — переход от охоты и сборa к земледелию и домашнему скотоводству; появились постоянные поселения, рост населения, развитие ремесел и более сложное общество.
Неолитические жилища — простые дома и шалаши из дерева, глины, соломы; иногда землянки и хижины в поселениях.
После земледелия общество стало оседлым, растет запас пищи, развиваются ремесла, появляется более сложная социальная организация и разделение труда.
Разделение труда — разные роли в обществе: мужчины могли заниматься охотой, женщины — сбором пищи и уходом за детьми; старейшины и вождь могли руководить, ремесла освоились как отдельные занятия.
Раннее искусство и религия: наскальная живопись и украшения из костей и ракушек; вера в духи природы и предков, ритуалы и обряды.
Пещерная живопись — наскальные изображения животных и охотничьих сцен; возможные ритуальные и обучающие функции, запись информации о добыче.
Бытовые предметы: каменные ножи и скребки, кости — иглы и маленькие изделия, глиняная посуда, одежда из шкур.
Палеолит — древний каменный век: охота и сбор; Мезолит — переходный период; Неолит — новый каменный век: земледелие, оседлый образ жизни.
В палеолите люди жили в пещерах и естественных укрытиях; использовали шалаши и жилища из веток, шкур и костей в кочевых лагерях.
Важные ресурсы — вода, пищевые растения и животные, древесина; сезонные миграции и использование местных условий.
Неолитическая революция изменила питание: появилось земледелие и разведение домашних животных; рацион стал стабильнее и разнообразнее.
Кочевой образ жизни — перемещения в поисках пищи; оседлый — поселения и постоянные дома.
Важнейшие открытия: огонь, каменные орудия, первые жилища, раннее искусство и религия — основа культуры.
Плюсы перехода к сельскому хозяйству: стабильность пищи, рост населения, развитие ремесел; минусы: зависимость от погодных условий, болезни, социальная иерархия.
Наследие: базовые технологии и инструменты, искусство и верования, первые формы организованного труда и сельское хозяйство, которые повлияли на развитие цивилизаций и современного общества.

Тест по литературе: Роман в стихах "Евгений Онегин"

Класс: 9

Вопросы:

Кто является автором романа в стихах "Евгений Онегин"?
- A) Лев Толстой
- B) Фёдор Достоевский
- C) Александр Пушкин
- D) Анна Ахматова
- Ответ: C
Какого года написан "Евгений Онегин"?
- A) 1820
- B) 1833
- C) 1815
- D) 1840
- Ответ: B
Какой жанр имеет "Евгений Онегин"?
- A) Поэма
- B) Роман в стихах
- C) Пьеса
- D) Рассказ
- Ответ: B
Как зовут главного героя произведения?
- A) Владимир
- B) Евгений
- C) Александр
- D) Сергей
- Ответ: B
В какой стране разворачиваются события "Евгения Онегина"?
- A) Франция
- B) Россия
- C) Англия
- D) Германия
- Ответ: B
Какой лирический мотив часто встречается в романе?
- A) Дружба и верность
- B) Любовь и разочарование
- C) Приключения и открытие
- D) Искусство и вдохновение
- Ответ: B
Кто является возлюбленной Евгения Онегина?
- A) Татьяна Ларина
- B) Ольга Ларина
- C) Мария Грушницкая
- D) Анна Каренина
- Ответ: A
Какой стиль жизни ведет Евгений Онегин в начале романа?
- A) Сельский
- B) Уединенный
- C) Общество
- D) Монашеский
- Ответ: C
Чем занимается главный герой, когда встречает Татьяну?
- A) Пишет стихи
- B) Играет в карты
- C) Ухаживает за лошадьми
- D) Устает от светской жизни
- Ответ: D
Какое чувство испытывает Татьяна к Онегину в начале романа?
- A) Неприязнь
- B) Заинтересованность
- C) Ненависть
- D) Безразличие
- Ответ: B
Как Онегин относится к Татьяне, когда она признается ему в любви?
- A) Согласен на свадьбу
- B) Отказывает ей
- C) Ищет поддержки
- D) Убегает
- Ответ: B
Какой тип письма использован в "Евгении Онегине" для передачи мыслей и чувств героев?
- A) Проза
- B) Эпистолярный
- C) Лирическая поэзия
- D) Драматический
- Ответ: B
В каком месте Татьяна признается в любви к Онегину?
- A) На балу
- B) В саду
- C) На берегу реки
- D) В письме
- Ответ: B
Какой характер у Татьяны, проявляемый в ее отношениях с Онегиным?
- A) Зависимый
- B) Решительный
- C) Беспечный
- D) Легкомысленный
- Ответ: B
Какую роль в романе играет образ двора?
- A) Символизирует свободу
- B) Отражает светскую жизнь
- C) Показывает борьбу
- D) Означает чрезмерную строгость
- Ответ: B
Кто является соперником Онегина и Татьяны?
- A) Ленский
- B) Угрюмый
- C) Грибоедов
- D) Жуковский
- Ответ: A
Что происходит между Онегиным и Ленским?
- A) Они становятся друзьями
- B) Они дерутся на дуэли
- C) Они уходят в мир
- D) Они ссорятся, но мирятся
- Ответ: B
Как заканчивается роман?
- A) Онегин и Татьяна женятся
- B) Татьяна остается одна
- C) Онегин уходит в ссылку
- D) Татьяна выходит замуж за другого
- Ответ: D
Какой момент важен в зрелом признании Онегина к Татьяне?
- A) Он осознает свою любовь
- B) Он живет в прошлом
- C) Он ищет прощения
- D) Он заболевает
- Ответ: A
Какое место занимает "Евгений Онегин" в русской литературе?
- A) Практически незначительное
- B) Одно из основных
- C) Второстепенное
- D) Упоминается нечасто
- Ответ: B
Какой стиль использует Пушкин в "Евгении Онегине"?
- A) Романтизм
- B) Классицизм
- C) Реализм
- D) Модернизм
- Ответ: A
Какое значение имеет образ природы в произведении?
- A) Отражает внутренние состояния героев
- B) Не играет роли
- C) Создает ощущение одиночества
- D) Указывает на социальные реалии
- Ответ: A
Какова роль родных Татьяны в ее судьбе?
- A) Они ей не важны
- B) Они способствуют ее счастью
- C) Они мешают ей
- D) Они учреждают её свободу
- Ответ: C
Какое чувство испытывает Онегин после отношений с Татьяной в конце романа?
- A) Счастье
- B) Печаль
- C) Радость
- D) Безразличие
- Ответ: B
Как Татьяна меняется в течение романа?
- A) Становится более открытой
- B) Превращается в светскую львицу
- C) Уходит в монастырь
- D) Разочаровывается в любви
- Ответ: B
Что символизирует дуэль между Онегиным и Ленским?
- A) Честь и гордость
- B) Романтическую любовь
- C) Успех и богатство
- D) Ненависть и зависть
- Ответ: A
Какой основной конфликт в "Евгении Онегине"?
- A) Конфликт между личным и общественным
- B) Конфликт между разумом и чувствами
- C) Конфликт поколений
- D) Конфликт социальных классов
- Ответ: A
Какое настроение передает стихотворная форма "Евгения Онегина"?
- A) Светлое и радостное
- B) Печальное и задумчивое
- C) Подъемное и бодрое
- D) Легкомысленное
- Ответ: B
Какое влияние оказал "Евгений Онегин" на русскую литературу?
- A) Не оказал никакого
- B) Значительное
- C) Умеренное
- D) Незначительное
- Ответ: B
Какой аспект человеческих отношений исследуется в романе?
- A) Экономические трудности
- B) Искренность и притворство
- C) Политические конфликты
- D) Исторические события
- Ответ: B

Итог

В тесте представлено 30 вопросов о "Евгении Онегине". Каждый вопрос имеет один правильный ответ, отмеченный в конце. Этот тест может быть использован для закрепления знаний и подготовки к экзаменам.

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Первобытное общество

Популярные тесты

Тест по литературе: Роман в стихах "Евгений Онегин"

Вопросы:

Итог