Тест на тему Счет лет в истории

Ниже тест по теме: Сборочный чертёж. Предмет: Технология. Класс: 7. Тип вопросов: Единственный выбор. 10 вопросов. Ответы указаны после каждого вопроса.

1. Что изображает сборочный чертёж? A) Только одну деталь B) Как детали собираются вместе C) Чертёж инструмента D) План обработки материала Правильный ответ: B

2. Какой вид на сборочном чертеже демонстрирует порядок сборки деталей? A) Общий вид B) Разрез C) Взрывной ( exploded) вид D) Спецификация материалов Правильный ответ: C

3. Как называется перечень деталей, необходимых для сборки узла? A) Спецификация материалов (BOM) B) Паспорт детали C) Чертёж узла D) Инструкция по сборке Правильный ответ: A

4. Как обозначаются скрытые линии на сборочном чертеже? A) Сплошная B) Штриховая C) Штрих-пунктирная D) Точечная Правильный ответ: C

5. Что такое сборочный узел? A) Отдельная деталь B) Группа деталей, собираемых вместе C) Чертёж детали D) Технология обработки Правильный ответ: B

6. Какой элемент на сборочном чертеже показывает требования к допускам и посадкам? A) Легенда B) Таблица допусков и посадок C) Название узла D) Цветовая маркировка Правильный ответ: B

7. Как обозначаются крепёжные элементы на сборочном чертеже? A) Названия деталей B) Символами крепёжных элементов (болты, винты, гайки) C) Штрихами D) Цветом Правильный ответ: B

8. Что должен содержать сборочный чертёж в части размеров? A) Только общие размеры B) Все необходимые размеры для сборки узла C) Только внешние размеры D) Расположение на листе Правильный ответ: B

9. Что изображает разрез на сборочном чертеже? A) Наружный вид B) Внутреннюю форму узла C) Вид сверху D) Цветовые обозначения Правильный ответ: B

10. Как называется документ, который перечисляет все детали и позиции узла? A) Руководство по эксплуатации B) Спецификация узла/Спецификация материалов (BOM) C) Техническое задание D) Указания по сборке Правильный ответ: B

Тест по предмету "Основы духовно-нравственной культуры народов России" (ОДНКНР)

Тема: Проблемы современного общества как отражение его духовно-нравственного самосознания

Класс: 6

Вопросы:

1. Вопрос: Что вы понимаете под понятием "духовно-нравственное самосознание"? Приведите примеры проявлений этого явления в современном обществе.
   Ответ: Духовно-нравственное самосознание – это осознание человеком нравственных ценностей и норм, которые определяют его поведение и отношение к окружающим. Примеры: волонтерская деятельность, распространение доброты, соблюдение законов морали и нравственности.

2. Вопрос: Какие главные проблемы современного общества, по вашему мнению, имеют отношение к его духовно-нравственным аспектам? Обоснуйте свое мнение.
   Ответ: Главные проблемы могут включать: потребительство, агрессию, экологические проблемы, отсутствие уважения друг к другу. Эти проблемы могут быть связаны с потерей традиционных ценностей, что влияет на нравственность общества.

3. Вопрос: Почему важно развивать духовно-нравственные качества у молодежи? Приведите не менее двух причин.
   Ответ: Во-первых, духовно-нравственное развитие помогает личности сформировать жизненные ориентиры и ценности. Во-вторых, это содействует созданию гармоничного и безопасного общества, где люди будут взаимоуважительно относиться друг к другу.

4. Вопрос: Как, на ваш взгляд, современные технологии и средства массовой информации влияют на духовно-нравственное самосознание общества?
   Ответ: Современные технологии могут как способствовать, так и препятствовать развитию духовно-нравственных ценностей. С одной стороны, информационные ресурсы могут распространять позитивные идеи и примеры. С другой стороны, они могут содержать агрессивный или неэтичный контент, негативно влияя на моральные ориентиры молодежи.

5. Вопрос: Какие шаги, по вашему мнению, можно предпринять для改善 духовно-нравственной ситуации в обществе?
   Ответ: Необходимо развивать образовательные программы, которые акцентируют внимание на нравственных ценностях, организовывать акции и мероприятия, направленные на социальное внимание и доброту, а также формировать примеры позитивного поведения через общественные инициативы.

---

Этот тест поможет ученикам глубже понять проблематику современного общества и его духовные аспекты.

Тест по Русскому языку на тему: "Синонимы с глаголами"

Класс: 9

Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.

---

Вопрос 1: Какой из вариантов является синонимом глагола "бежать"?
a) идти
b) мчаться
c) прыгать
d) стоять

Ответ: b) мчаться

---

Вопрос 2: Какой из вариантов является синонимом глагола "говорить"?
a) молчать
b) кричать
c) высказать
d) слушать

Ответ: c) высказать

---

Вопрос 3: Какой из вариантов является синонимом глагола "смотреть"?
a) наблюдать
b) закрывать
c) открывать
d) слушать

Ответ: a) наблюдать

---

Вопрос 4: Какой из вариантов является синонимом глагола "помогать"?
a) мешать
b) способствовать
c) игнорировать
d) отказываться

Ответ: b) способствовать

---

Вопрос 5: Какой из вариантов является синонимом глагола "любить"?
a) ненавидеть
b) уважать
c) дорожить
d) завидовать

Ответ: c) дорожить

---

Вопрос 6: Какой из вариантов является синонимом глагола "плакать"?
a) смеяться
b) рыдать
c) радоваться
d) спать

Ответ: b) рыдать

---

Вопрос 7: Какой из вариантов является синонимом глагола "думать"?
a) размышлять
b) забывать
c) учить
d) чувствовать

Ответ: a) размышлять

---

Вопрос 8: Какой из вариантов является синонимом глагола "работать"?
a) трудиться
b) отдыхать
c) играть
d) мечтать

Ответ: a) трудиться

---

Вопрос 9: Какой из вариантов является синонимом глагола "бросать"?
a) держать
b) кидать
c) собирать
d) прятать

Ответ: b) кидать

---

Вопрос 10: Какой из вариантов является синонимом глагола "устраивать"?
a) бездействовать
b) организовывать
c) разрывать
d) отправлять

Ответ: b) организовывать

---

Вопрос 11: Какой из вариантов является синонимом глагола "помнить"?
a) забывать
b) вспоминать
c) игнорировать
d) изучать

Ответ: b) вспоминать

---

Вопрос 12: Какой из вариантов является синонимом глагола "изменять"?
a) сохранять
b) улучшать
c) трансформировать
d) повторять

Ответ: c) трансформировать

---

Результаты теста: Подсчитайте количество правильных ответов и оцените результаты!

Тест по математике для 3 класса: Решение задач на умножение

1. Откройте скобки и решите: 3 * (2 + 4) = ?

2. Найдите произведение: 5 * 3 = ?

3. Если у Васи есть 4 коробки с яблоками, а в каждой коробке по 6 яблок, сколько яблок у Васи всего?

4. У книжного магазина было 8 полок, на каждой полке по 7 книг. Сколько книг было в магазине всего?

5. На ферме было 5 коров, каждая корова давала по 4 литра молока в день. Сколько литров молока давали все коровы за день?

---

Ответы:

1. 18
2. 15
3. 24
4. 56
5. 20

Желаю успехов в решении задач!