Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ08 сентября 2025 16:14
Ниже тест по технологии для 6 класса. Тема: Машины и механизмы. Тип вопросов: единственный выбор. В тесте 12 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.
Что такое рычаг? A) клин B) простой механизм, состоящий из балки, точки опоры и силы, перемещающей груз C) колесо D) винт Правильный ответ: B
Какой предмет является примером наклонной плоскости? A) лестница B) стол C) карандаш D) дверь Правильный ответ: A
Что такое колесо и ось? A) система, которая уменьшает усилие за счет вращения колеса B) инструмент для резки C) клин D) рычаг Правильный ответ: A
Какое преимущество простых машин? A) увеличивают силу B) уменьшают необходимое усилие и/или изменяют направление движения C) усложняют работу D) не работают Правильный ответ: B
Что из ниже перечисленного относится к простым механизмам? A) клин B) телевизор C) карандаш D) автобус Правильный ответ: A
Что делает винт? A) простой механизм, состоящий из наклонной плоскости, завернутой вокруг оси B) ломает материалы C) режет металл D) хранит энергию Правильный ответ: A
Что такое клин? A) простой механизм, состоящий из двух наклонных плоскостей, направленных друг против друга B) колесо C) цепь D) гайка Правильный ответ: A
Что делает ременная передача? A) передает движение между двумя валами и может менять скорость и направление вращения B) поднимает груз C) охлаждает двигатель D) измеряет температуру Правильный ответ: A
Что обеспечивает зубчатая передача? A) передачу движения и изменение скорости и направления между зубчатыми колесами B) резку материалов C) хранение энергии D) подключение к сети Правильный ответ: A
Что называют простым механизмом? A) двигатель B) набор деталей, взаимодействующих так, чтобы облегчить работу человека C) компьютер D) кабель Правильный ответ: B
Пример простого механизма на уроке техники? A) колесо и ось B) ноутбук C) телефон D) стул Правильный ответ: A
Какой механизм чаще всего изменяет направление движения без существенной потери силы? A) рычаг B) наклонная плоскость C) ременная передача D) клин Правильный ответ: C
Ниже представлен тест для школьников по ОБЖ на тему «Природные чрезвычайные ситуации. Опасные гидрологические явления и процессы: наводнения, паводки, половодья, цунами, сели, лавины» для 11 класса. Тип вопросов: единственный правильный ответ. 30 вопросов. В конце — ключ ответов.
Инструкция:
Что относится к природным гидрологическим явлениям? a) землетрясение b) наводнение c) вулканическая активность d) торнадо Ответ: b
Наводнение — это... a) затопление территории вследствие повышения уровня воды b) падение уровня воды c) разрушение мостов d) шторм на море Ответ: a
Паводок — это... a) резкое падение уровня воды в реках b) временное повышение уровня воды в реках, чаще весной c) шторм на море d) снегопад Ответ: b
Какие признаки приближающегося наводнения? a) сухие дороги b) резкое поднятие уровня воды и подтопление низменных территорий c) морозы d) пыльная буря Ответ: b
Половодье — это... a) период высокого уровня воды в реках, обычно после таяния снега b) засуха c) шторм в океане d) разрушение дамб Ответ: a
Какие опасности сопровождают наводнение? a) риск утраты жизни, травмы, уничтожение домов и инфраструктуры, поражение электричеством и заражение воды b) только потери урожая c) только шум d) ничего Ответ: a
Что нельзя делать при угрозе наводнения? a) уходить на возвышенность b) ездить по затопленным дорогам c) взять документы d) выключить газ Ответ: b
В чем основное различие паводка и половодья? a) Паводок — временное повышение уровня воды; половодье — период высокого уровня воды, чаще весной b) Паводок — это смерч; половодье — это tsunami c) Они одно и то же d) Паводок — засуха Ответ: a
Что такое цунами? a) серия гигантских океанических волн, вызывающих разрушения на побережье b) локальная машинистская буря c) снегопад d) землетрясение Ответ: a
Какие районы чаще подвержены затоплению во время наводнения? a) низменности и прибрежные территории b) высокогорья c) пустыни d) города над холмами Ответ: a
Что следует сделать при угрозе цунами? a) уйти на высокий берег или inland, подальше от побережья b) остаться на побережье c) прыгнуть в воду d) открывать окна Ответ: a
Какие признаки предупреждают о возможном цунами? a) резкое отступление воды от берега вскоре перед волной и затем большая волна b) появление радуги c) густой туман d) снегопад Ответ: a
Что такое селевые явления? a) перемещение горной массы и грунта вниз по склону b) движение лавин c) наводнение моря d) торнадо Ответ: a
Какие условия способствуют формированию селевых потоков? a) обильные осадки, таяние снега, сильные горные породы b) засуха c) мороз d) ледник Ответ: a
Какие признаки могут предшествовать селевому обвалу? a) трещины на склоне, обрушение камней, шум b) тихое небо c) жара d) цвет хвои Ответ: a
Что делать при угрозе лавины? a) уйти в сторону от склонов, спрятаться за прочной преградой, следовать маршруту; проверять прогноз лавин b) идти по склонному маршруту c) прыгнуть в снег d) активность на склоне Ответ: a
Какие факторы повышают риск лавин? a) низкая температура, большой сугроб, крутые склоны, сильный ветер b) жаркая погода c) отсутствие осадков d) высокая влажность Ответ: a
В чем основное отличие лавины от селевого потока? a) лавина — снежное движение по склону; селевой поток — камни и грунт b) нет различий c) лавина — под водой d) селевой поток — только снег Ответ: a
Что следует сделать, если лавина уже движется рядом? a) уходить в сторону, попытаться найти укрытие за прочной преградой b) бежать вверх по склону c) ловить лавину d) кричать Ответ: a
Какие меры безопасности в горах зимой с лавинной опасностью? a) избегать катания на склонах; изучать лавинный прогноз; иметь план эвакуации b) идти на склон без одежды c) полагаться на удачу d) все равно Ответ: a
Какой набор предметов лучше взять при эвакуации из-за гидрологических угроз? a) документы, аптечка, фонарик, деньги b) игрушки c) только телефон d) еда только Ответ: a
Что нельзя делать во время угрозы цунами? a) оставаться на побережье после предупреждения b) уходить на возвышенность c) следовать инструкциям d) спасать животных Ответ: a
Какие здания лучше использовать как укрытие при наводнении? a) здания на возвышенности и без подвала b) подвальные помещения c) здания возле побережья d) под мостами Ответ: a
Какие документы стоит взять с собой при эвакуации? a) паспорт, свидетельство о рождении и другие важные документы b) деньги только c) гаджеты и зарядки d) игрушки Ответ: a
Какие первые действия безопаснее после прекращения угрозы гидрологического явления? a) проверить состояние дома, газовое и электрическое оборудование, обеспечить питьевую воду b) немедленно вернуться в разрушенный дом c) открыть все окна d) ничего Ответ: a
Что делать, если вы оказались на улице во время наводнения? a) искать безопасные возвышенные места и избегать дорог, затопленных участков b) идти по воде c) прыгнуть в реку d) ждать помощи на мостах Ответ: a
Что не следует делать во время эвакуации? a) оставлять детей без присмотра b) держаться вместе и следовать плану c) слушать инструкции власти d) иметь запас воды Ответ: a
Какие последствия гидрологических явлений могут возникнуть после наводнения? a) разрушение домов и инфраструктуры, загрязнение воды, риск заболеваний b) только временные неудобства c) никакие d) улучшение условий жизни Ответ: a
Какие источники информации о риске гидрологических явлений наиболее надежны? a) прогнозы метео- и гидрологических служб b) слухи в чате c) советы в соцсетях без проверки d) личные мнения Ответ: a
Какой главный принцип поведения при любых природных гидрологических явлениях? a) действовать по инструкции, плану эвакуации и следовать указаниям властей b) полагаться на удачу c) игнорировать предупреждения d) ничего не предпринимать Ответ: a
Краткий ответственный ключ: 1-B, 2-A, 3-B, 4-B, 5-A, 6-A, 7-B, 8-A, 9-A, 10-A, 11-A, 12-A, 13-A, 14-A, 15-A, 16-A, 17-A, 18-A, 19-A, 20-A, 21-A, 22-A, 23-A, 24-A, 25-A, 26-A, 27-A, 28-A, 29-A, 30-A
Если нужно, могу адаптировать уровень сложности, добавить пояснения к каждому вопросу или сформировать ответный лист в формате экзаменационного бланка.
Тест по Истории: Древнее Междуречье
Класс: 5
Количество вопросов: 50
Какое два великих реки образуют Междуречье?
Какое из этих государств находилось в Древнем Междуречье?
Какой из этих памятников архитектуры был построен в Древнем Междуречье?
Какой из этих людей был знаменитым правителем Древнего Вавилона?
В каком из этих летописей хранится информация о Древнем Междуречье?
Какой из этих изобретений был создан в Древнем Междуречье?
Кто был основателем Ассирийской империи?
Какой из этих материалов использовался для создания клинописи?
Какой из этих божеств был почитаем в Древнем Междуречье?
Какой из этих городов был известным культурным центром Древнего Вавилона?
Какое из этих сельскохозяйственных растений было первым, вырастившимся в Междуречье?
Какую технологию использовали древние месопотамцы для орошения полей?
Политическое устройство Древнего Месопотамии было основано на:
Какой из этих элементов был важен для экономики Древнего Междуречья?
Как назывался первый известный кодекс законов в истории, созданный в Междуречье?
Какой из этих городов был одним из первых центров цивилизации в Древнем Междуречье?
Какое из этих животных было domesticated в Древнем Междуречье?
Какую форму письменности использовали месопотамцы?
Какое из этих изобретений не относится к Древнему Междуречью?
Какого бога древние вавилоняне считали богом неба?
Какой период называется "Древнее Месопотамия"?
Какую систему счисления использовали древние месопотамцы?
Какой из этих богов был известен в мифах как бог войны?
Какой из этих материалов первыми начали использовать в снаряжении?
Какой термин описывает "город-государство" в Древнем Месопотамии?
Какой вид искусства был особенно развит в Древнем Междуречье?
Какой великий правитель объединил Междуречье в одно государство?
Какое из этих наречий было языком, на котором изготавливались многие древние тексты?
В каком из этих городов хранится знаменитый "шар" с законами Хаммурапи?
Какой из этих богов был богом земли и сельского хозяйства?
Как называется древний храм, построенный в честь богов в Междуречье?
Какой природный ресурс был важен для строительства домов в Древнем Междуречье?
Какое оседлое земледелие способствовало развитию города?
Какой из этих городов находился на берегу реки Тигр?
Какой из указанных длинных периодов характеризует существование Древнего Междуречья?
Какие фигуры тех времен использовались для записи величия трехмерных объектов?
Какой способ передвижения был важен для торговли в Древнем Междуречье?
Какой из этих неолитических процессов развивался в Древнем Междуречье?
Как называется обряд жертвоприношения в древние времена?
Какой из великих правителей осуществил реформы в правосудии в Вавилоне?
Какой праздник отмечали в Древнем Междуречье для прославления урожая?
Какой вид скотоводства в Древнем Междуречье часто практиковался?
Как называлось широкое и сложное общество города?
В каком году возникло первое известное государство в Древнем Междуречье?
Какой из этих языков использовали для общения в междуречье?
Какой из этих историков описывал древнее Междуречье в своих трудах?
Какой вид торговли использовался в Древнем Междуречье для обмена товарами?
Какой праздник собирал людей для веселья и празднования?
Какой аспект управления важен для устройства государства?
Какой тип правления был у древних городов Междуречья?
Этот тест предназначен для проверки знаний учащихся о Древнем Междуречье и может использоваться для подготовки к экзаменам.
Вот тест для школьников по русскому языку на тему "Падежи, рода имени существительного" для 3 класса.
Вопрос 1: Какой падеж отвечает на вопрос "Кого?" или "Что?"?
A) Именительный
B) Родительный
C) Дательный
D) Винительный
Ответ: B) Родительный
Вопрос 2: Какой из приведенных существительных в родительном падеже?
A) Кошка
B) Кошки
C) Кошке
D) Кошку
Ответ: B) Кошки
Вопрос 3: Какой род у слова "стол"?
A) Мужской
B) Женский
C) Средний
D) Неопределённый
Ответ: A) Мужской
Вопрос 4: В каком падеже находится слово "книги" в предложении: "Я читаю книги"?
A) Именительный
B) Родительный
C) Дательный
D) Винительный
Ответ: D) Винительный
Вопрос 5: Какой падеж отвечает на вопрос "Кому?" или "Чему?"?
A) Именительный
B) Родительный
C) Дательный
D) Винительный
Ответ: C) Дательный
Вопрос 6: Какой из приведенных слов является существительным женского рода?
A) Учитель
B) Учительница
C) Стол
D) Карандаш
Ответ: B) Учительница
Вопрос 7: В каком падеже слово "друзья" в предложении: "Я видел друзей"?
A) Именительный
B) Родительный
C) Дательный
D) Винительный
Ответ: D) Винительный
Вопрос 8: Какой род у слова "яблоко"?
A) Мужской
B) Женский
C) Средний
D) Неопределённый
Ответ: C) Средний
Вопрос 9: Какой падеж отвечает на вопрос "О ком?" или "О чем?"?
A) Именительный
B) Родительный
C) Дательный
D) Предложный
Ответ: D) Предложный
Вопрос 10: В каком падеже находится слово "город" в предложении: "Я живу в городе"?
A) Именительный
B) Родительный
C) Дательный
D) Предложный
Ответ: D) Предложный
Этот тест поможет ученикам лучше понять падежи и род имени существительного. Удачи в подготовке к экзаменам!
Конечно! Вот тест для школьников по предмету "Технология" на тему "Витамины". Тест включает 5 вопросов с множественным выбором и ответами.
Вопрос 1: Какую роль выполняют витамины в организме человека?
Правильный ответ: B) Улучшают работу иммунной системы
Вопрос 2: Какой витамин обычно называют "витамином солнца"?
Правильный ответ: D) Витамин D
Вопрос 3: Какой из следующих витаминов важен для здоровья глаз?
Правильный ответ: C) Витамин A
Вопрос 4: Где можно найти витамин C?
Правильный ответ: B) В цитрусовых фруктах
Вопрос 5: Какой витамин важен для свертывания крови?
Правильный ответ: B) Витамин K
Тест можно использовать для проверки знаний учеников о витаминах и их важности для организма.