Тест на тему Present Continuous

Ниже представлен тест по теме: «История Древнего мира. Первобытное общество» для 5 класса. Тип вопросов — множественный выбор. Всего 10 вопросов. Ответы указаны после каждого вопроса.

1. Какое занятие было основным в первобытном обществе? A. охота и собирательство B. земледелие и скотоводство C. ремесло и писменность D. строительство городов Ответ: A

2. Что такое натуральное хозяйство? A. хозяйство, в котором товары продаются на рынке B. хозяйство, в котором потребности удовлетворяются внутри общины без обмена на рынке C. хозяйство, основанное на машиностроении D. хозяйство, связанное с золотыми запасами Ответ: B

3. Как люди добывали огонь в первобытном времени? A. трением дерева о дерево и искрами B. зажиганием ламп C. использованием электричества D. от огня вулкана Ответ: A

4. Что характеризует первобытное общество? A. разделение на классы и государство B. родовые общины, совместный труд, натуральное хозяйство C. крупные города и письменность D. промышленное производство Ответ: B

5. Что означает термин «родовая община»? A. городская семья B. объединение нескольких родов, где люди трудятся вместе и делят добычу C. правительство D. рынок Ответ: B

6. Какие изменения произошли в неолите? A. возникновение оседлого образа жизни и земледелия B. открытие океанов C. изобретение паровых машин D. появление интернета Ответ: A

7. Какие признаки были характерны для древнего мира до письменности? A. устное передача знаний, племенная организация B. развитое бюрократическое государство C. ведение архивов D. массовая торговля Ответ: A

8. Какие материалы использовали в первобытном обществе для изготовления инструментов? A. камень, кость, дерево B. сталь и бронза C. пластик D. электронные компоненты Ответ: A

9. Что означает переход к оседлому образу жизни? A. появление городов и государств позже B. перемещение с одного места на другое C. отказ от хозяйства D. морское торговое развитие Ответ: A

10. Что может быть примером артефактов первобытного времени? A. каменные орудия труда и наскальные рисунки B. бронзовые мечи C. кирпичные башни D. бумажные документы Ответ: A

Тест по теме «Глокая куздра» Л.В. Щербы

Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

1. Кто является автором текста «Глокая куздра»?

   • A) А.С. Пушкин
   • B) Л.В. Щерба
   • C) В.Г. Белинский
   • D) Н.И. Новиков

   Ответ: B) Л.В. Щерба

2. Какую основную идею пытается донести Щерба в своей работе?

   • A) Значение поэзии в языке
   • B) Принципы построения языковой системы
   • C) Примеры неправильного употребления языка
   • D) Влияние языка на культуру

   Ответ: C) Примеры неправильного употребления языка

3. Что такое отрицательный языковой материал?

   • A) Языковые элементы, которые следует избегать
   • B) Правильные языковые конструкции
   • C) Новый лексический материал
   • D) Лексика, относящаяся к литературе

   Ответ: A) Языковые элементы, которые следует избегать

4. Какую роль играет лингвистический эксперимент в работах Щербы?

   • A) Помогает выявить наиболее распространенные ошибки
   • B) Фиксирует изменения в языке
   • C) Упрощает язык
   • D) Декламирует поэтические произведения

   Ответ: A) Помогает выявить наиболее распространенные ошибки

5. Каким образом Щерба анализирует язык в своей работе?

   • A) Сравнением языков разных народов
   • B) Путем изучения диалектов
   • C) Путем анализа живой речи
   • D) Исследованием художественной литературы

   Ответ: C) Путем анализа живой речи

6. Какова главная цель «отрицательного языкового материала» по определению Щербы?

   • A) Показать богатство русского языка
   • B) Воспитать вкус к литературе
   • C) Образовать грамотных носителей языка
   • D) Упрощение грамматического строя

   Ответ: C) Образовать грамотных носителей языка

7. Как Щерба рассматривает влияние разговорной речи на литературный язык?

   • A) Как отрицательное влияние
   • B) Как положительное и обогащающее
   • C) Никакого влияния нет
   • D) Только негативное

   Ответ: B) Как положительное и обогащающее

8. В чем заключается основное достижение Л.В. Щербы в языкознании?

   • A) Создание новых слов
   • B) Обоснование теории чистоты языка
   • C) Разработка учения о фонетике
   • D) Формулирование принципов научного подхода к языку

   Ответ: D) Формулирование принципов научного подхода к языку

9. Какое значение имеет термин «глокая куздра» в контексте работ Щербы?

   • A) Это образец новой поэзии
   • B) Аллегория сложности языка
   • C) Псевдослово для демонстрации ошибок
   • D) Литературный персонаж

   Ответ: C) Псевдослово для демонстрации ошибок

10. В каком из следующих примеров отражается идея отрицательного языкового материала?

    • A) Сравнение литературных произведений
    • B) Примеры кухарского языка
    • C) Обсуждение грамматических правил
    • D) Изучение норм литературного языка

    Ответ: B) Примеры кухарского языка

11. Какой метод использует Щерба для иллюстрации своих идей?

    • A) Вымысел
    • B) Эмпирические данные
    • C) Поэтический анализ
    • D) Исторические исследования

    Ответ: B) Эмпирические данные

12. Как Л.В. Щерба оценивает значение экспериментальных данных для лингvistического исследования?

    • A) Они не имеют значения
    • B) Это единственный способ изучения языка
    • C) Экспериментальные данные важны для понимания современных тенденций
    • D) Они лишь подтверждают устаревшие представления о языке

    Ответ: C) Экспериментальные данные важны для понимания современных тенденций

13. Какой акцент делает Щерба на языке в своем тексте?

    • A) Литературный стиль
    • B) Нормы и правила
    • C) Самобытность каждого народа
    • D) Изменчивость языка как явления

    Ответ: D) Изменчивость языка как явления

14. Какой элемент языка Л.В. Щерба считает наиболее подверженным изменениям?

    • A) Лексика
    • B) Фонетика
    • C) Синтаксис
    • D) Морфология

    Ответ: A) Лексика

15. В чем Щерба видит причину языковых ошибок?

    • A) Невежестве носителей языка
    • B) Влиянии иностранных языков
    • C) Неправильном обучении языку
    • D) Все перечисленное

    Ответ: D) Все перечисленное

Итоги теста: Подсчитайте количество правильных ответов, чтобы определить уровень знаний по теме.

Тест по английскому языку для 10 класса
Тема: Почему большинство отходов может нанести вред природе?
Тип: Множественный выбор

Вопрос 1:
Какое из следующих утверждений о пластиковых отходах верно?
a) Пластик полностью разлагается через несколько месяцев.
b) Пластиковые отходы могут оставаться в окружающей среде на сотни лет.
c) Пластик не влияет на морскую жизнь.
d) Все пластиковые изделия можно переработать без остатка.

Правильный ответ: b) Пластиковые отходы могут оставаться в окружающей среде на сотни лет.

Вопрос 2:
Какой из следующих вариантов считается наиболее экологически безопасным способом утилизации отходов?
a) Сжигание всех отходов без предварительной сортировки.
b) Переработка и повторное использование материалов.
c) Сброс отходов в океан.
d) Захоронение всех отходов на свалках.

Правильный ответ: b) Переработка и повторное использование материалов.

Тест завершен! Удачи на экзаменах!

Тест по Русскому языку на тему "Лексика" для 10 класса

1. Какое из следующих слов является синонимом слова "умный"? a) Глупый
   b) Мудрый
   c) Громкий
   d) Тихий

2. Какое слово является антонимом к слову "долгий"? a) Короче
   b) Короткий
   c) Длинный
   d) Скорый

3. Какой из следующих вариантов является многозначным словом? a) Стол
   b) Молоко
   c) Лавка
   d) Синий

4. Укажите слово, в котором есть приставка. a) Бежать
   b) Выбрать
   c) Боязнь
   d) Громкий

5. Какой вариант является омографом? a) Уход
   b) Лук
   c) Год
   d) Лист

6. С каким значением употребляется слово "ключ" в выражении "ключ от двери"? a) Загадка
   b) Река
   c) Инструмент для открывания
   d) Средство для решения

7. Укажите пример заимствованного слова. a) Мост
   b) Телевизор
   c) Книга
   d) Яблоко

8. Какое слово является устаревшим? a) Книга
   b) Грамота
   c) Гроздь
   d) Низкий

9. Какой из предложенных вариантов слова является табуированной лексикой? a) Смешной
   b) Вульгарный
   c) Занятный
   d) Легкий

10. Какое слово образовано с помощью суффикса? a) Красивый
    b) Красота
    c) Краснеть
    d) Красный

11. В каком слове содержится диалектизм? a) Молоко
    b) Кукла
    c) Тетя
    d) Зеница

12. Какой из представленных вариантов можно отнести к жаргонной лексике? a) Класс
    b) Четыре
    c) Баян
    d) Книга

13. Укажите слово, которое является термином. a) Корабль
    b) Работа
    c) Подсчет
    d) Литература

14. Какое слово является архаизмом? a) Письмо
    b) Фильм
    c) Головоломка
    d) Речь

15. Укажите пример однокоренных слов. a) Играть - Игрок
    b) Человек - Люди
    c) Молоко - Молочный
    d) Двигатель - Двигаться

16. Какое слово является антонимом к слову "стремление"? a) Упорство
    b) Безразличие
    c) Усердие
    d) Усилие

17. Какой из приведенных вариантов – это синонимическая группа? a) Лед, вода, пар
    b) Бежать, прыгать, лететь
    c) Ученик, преподаватель
    d) Кот, собака, птица

18. Укажите слово, которому соответствует значение "долгожданный". a) Скорый
    b) Ожидаемый
    c) Внезапный
    d) Соответствующий

19. Какое из следующих слов имеет негативную коннотацию? a) Трудолюбивый
    b) Обманщик
    c) Сострадание
    d) Доброта

20. В каком слове содержится редукция гласной? a) Облако
    b) Река
    c) Луг
    d) Лошадь

Тест можно использовать для проверки знаний по лексике русского языка у учеников 10 класса.