Тест на тему Present tences

Вот тест по теме Reported Speech для 8 класса. Все вопросы — множественный выбор. В конце приведены правильные ответы.

1. Direct: "I am tired," she said. Какой будет косвенная речь? A) She said she is tired. B) She said she was tired. C) She said I am tired. D) She said she have been tired. Правильный ответ: B

2. Direct: "We will go to the cinema tomorrow," they said. Косвенная речь: A) They said they will go to the cinema tomorrow. B) They said we would go to the cinema the next day. C) They said they would go to the cinema the next day. D) They said we would go to the cinema tomorrow. Правильный ответ: C

3. Direct: "Can you help me?" he asked. Косвенная речь: A) He asked if I could help him. B) He asked if you could help him. C) He asked if I can help him. D) He asked if I could help me. Правильный ответ: A

4. Direct: "Don't forget to call me," she said. Косвенная речь: A) She told me not to forget to call her. B) She told me not to forget to call me. C) She told not to forget to call her. D) She reminded me to call her. Правильный ответ: A

5. Direct: "I have finished my homework," she said. Косвенная речь: A) She said she had finished her homework. B) She said she has finished her homework. C) She said I had finished my homework. D) She said she finished her homework. Правильный ответ: A

6. Direct: "Where do you live?" he asked. Косвенная речь: A) He asked where you live. B) He asked where I lived. C) He asked where I live. D) He asked where I living. Правильный ответ: B

7. Direct: "I will call you tomorrow," he said. Косвенная речь: A) He said he would call you the next day. B) He said he would call me the next day. C) He said he would call him the next day. D) He said he will call me the next day. Правильный ответ: B

8. Direct: "Where are my keys?" he asked. Косвенная речь: A) He asked where my keys were. B) He asked where his keys were. C) He asked where they were keys. D) He asked where my keys are. Правильный ответ: B

9. Direct: "I am not tired," she said. Косвенная речь: A) She said she is not tired. B) She said she wasn't tired. C) She said I wasn't tired. D) She said I am not tired. Правильный ответ: B

10. Direct: "Don't forget to bring your umbrella," the teacher said. Косвенная речь: A) The teacher said not to forget to bring our umbrellas. B) The teacher told us not to forget to bring our umbrellas. C) The teacher reminded us to bring our umbrellas. D) The teacher said to bring our umbrellas. Правильный ответ: B

Дополнительные пояснения (кратко, для учителя):

• Обычно времена в косвенной речи сдвигаются на прошлое: am/are -> was/were, will -> would, have -> had и т. д.
• Местоимения и указательные слова часто меняют форму: I/you, my/your, this/that, here/there и т. д.
• Вопросы преобразуются с помощью if/whether или в образе вопросительных слов (where, what и т. д.).
• Императивы переводятся как: tell/ask/remind someone not to do something или to + инфинитив.

Тест по немецкому языку на тему "Эрих Кэстнер" для 7 класса

Вопрос 1: Какой важный литературный жанр представляет Эрих Кэстнер в своих произведениях?
a) Поэзия
b) Проза
c) Драматургия
d) Эссеистика

Ответ: b) Проза

Вопрос 2: Какое произведение Эриха Кэстнера стало очень популярным и было адаптировано в фильм о детях?
a) "Тим Талер"
b) "Эмиль и сыщики"
c) "Лотте и Луиза"
d) "Какой есть, такой есть"

Ответ: b) "Эмиль и сыщики"

Вопрос 3: В каком году Эрих Кэстнер получил премию Лейпцигского книжного сезона?
a) 1931
b) 1948
c) 1951
d) 1970

Ответ: a) 1931

Вопрос 4: Какую основную тему часто поднимает в своих книгах Эрих Кэстнер?
a) Война и мир
b) Проблемы взросления детей
c) Любовные отношения
d) Приключения животных

Ответ: b) Проблемы взросления детей

Вопрос 5: Какое произведение Эриха Кэстнера было написано в стихах?
a) "Ноэль или Как все это закончилось"
b) "Записки из бедного дома"
c) "Полуночный рождественский колокол"
d) "Школьная повесть"

Ответ: c) "Полуночный рождественский колокол"

Конец теста

Проверяйте свои ответы и ознакомьтесь с произведениями Эриха Кэстнера для более глубокого понимания его творчества!

1. Какое агрегатное состояние сохраняет и форму, и объём при неизменных условиях?
   A) Газообразное
   B) Жидкое
   C) Твёрдое
   D) Ни одно

2. Какое агрегатное состояние сохраняет объём, но принимает форму сосуда?
   A) Твёрдое
   B) Жидкое
   C) Газообразное
   D) Плазма

3. Какое агрегатное состояние не сохраняет ни собственной формы, ни постоянного объёма?
   A) Твёрдое
   B) Жидкое
   C) Газообразное
   D) Кристаллическое

4. Как называется переход вещества из твёрдого состояния в жидкое?
   A) Испарение
   B) Плавление
   C) Конденсация
   D) Кристаллизация

5. Как называется переход вещества из жидкого состояния в газообразное?
   A) Кристаллизация
   B) Плавление
   C) Конденсация
   D) Парообразование

6. Как называется переход вещества из газообразного состояния в жидкое?
   A) Конденсация
   B) Возгонка
   C) Плавление
   D) Испарение

7. Как называется переход вещества из твёрдого состояния сразу в газообразное, минуя жидкое?
   A) Кристаллизация
   B) Конденсация
   C) Возгонка
   D) Плавление

8. Что происходит с температурой кристаллического вещества во время плавления при постоянном давлении?
   A) Постоянно повышается
   B) Постоянно понижается
   C) Не изменяется до окончания плавления
   D) Сначала повышается, а затем понижается

9. Как движутся частицы вещества в твёрдом состоянии?
   A) Свободно перемещаются по всему объёму
   B) Колеблются около определённых положений
   C) Полностью неподвижны
   D) Движутся только в одном направлении

10. Какое явление является примером конденсации?
    A) Высыхание мокрой одежды
    B) Появление капель воды на холодной поверхности
    C) Таяние льда
    D) Замерзание воды

Ответы

1 — C
2 — B
3 — C
4 — B
5 — D
6 — A
7 — C
8 — C
9 — B
10 — B

Вот тест по теме санитарно-гигиенические требования на кухне. Тип вопросов: единичный выбор. 5 вопросов. Ответы указаны после каждого вопроса.

1. Как правильно мыть руки перед началом готовки?

• A) Быстро промыть под холодной водой без мыла
• B) Намылить руки и мыть не менее 20 секунд, обрабатывать каждую часть рук: ладони, тыльную сторону, между пальцами, кончики пальцев и под ногтями, затем ополоснуть
• C) Промыть руки только водой без мыла
• D) Надеть перчатки и не мыть руки Ответ: B

2. Как хранить сырые продукты и готовые блюда?

• A) Сырое мясо и готовые блюда на одной полке
• B) Сырое мясо хранить на верхней полке, готовые блюда под ним
• C) Сырое мясо хранить на нижней полке холодильника, готовые блюда — выше, в закрытых контейнерах
• D) Не хранить сырые продукты в холодильнике Ответ: C

3. Что означает чистая посуда на кухне?

• A) Посуда с остатками пищи
• B) Чистая, сухая и без запаха посуда
• C) Посуда мокрая и липкая
• D) Любая пустая тарелка Ответ: B

4. Какова правильная обработка поверхности стола перед приготовлением пищи?

• A) Не обязательно мыть
• B) Протереть влажной тряпкой без мыла
• C) Помыть горячей водой с мылом и высушить чистым полотенцем
• D) Использовать одну и ту же поверхность для сырых продуктов и готовых блюд Ответ: C

5. Какой вариант нарушает санитарно-гигиенические требования?

• A) Мыть руки перед готовкой
• B) Использовать разные разделочные доски для сырого мяса и готовых блюд
• C) Хранить готовые блюда в закрытых контейнерах в холодильнике
• D) Использовать одну доску для сырого мяса и овощей Ответ: D