Тест на тему Общая характеристика материков

Вот тест для школьников на тему "Биография Моцарта" с множественным выбором.

Тест по Музыке: Биография Моцарта

Вопрос 1

Когда родился Вольфганг Амадей Моцарт?

• A) 1650
• B) 1756
• C) 1800
• D) 1750

Правильный ответ: B) 1756

---

Вопрос 2

В каком городе родился Моцарт?

• A) Вена
• B) Зальцбург
• C) Прага
• D) Мюнхен

Правильный ответ: B) Зальцбург

---

Вопрос 3

Кто был первым учителем музыки Моцарта?

• A) Его отец, Леопольд Моцарт
• B) Иоганн Себастьян Бах
• C) Йозеф Гайдна
• D) Антонио Вивальди

Правильный ответ: A) Его отец, Леопольд Моцарт

---

Вопрос 4

В каком возрасте Моцарт написал свою первую симфонию?

• A) 5 лет
• B) 8 лет
• C) 10 лет
• D) 12 лет

Правильный ответ: B) 8 лет

---

Вопрос 5

Какое произведение Моцарта считается его самым известным оперным произведением?

• A) "Свадьба Фигаро"
• B) "Реквием"
• C) "Дон Жуан"
• D) Все вышеперечисленные

Правильный ответ: D) Все вышеперечисленные

---

Вопрос 6

Сколько концертов для фортепиано написал Моцарт?

• A) 10
• B) 23
• C) 17
• D) 30

Правильный ответ: B) 23

---

Вопрос 7

В каком городе Моцарт провел большую часть своей взрослой жизни?

• A) Мюнхен
• B) Зальцбург
• C) Вена
• D) Лондон

Правильный ответ: C) Вена

---

Вопрос 8

Когда умер Моцарт?

• A) 1770
• B) 1791
• C) 1805
• D) 1750

Правильный ответ: B) 1791

---

Вопрос 9

Какую музыкальную форму Моцарт широко использовал в своих произведениях?

• A) Рондо
• B) Фуга
• C) Сонатная форма
• D) Все вышеперечисленные

Правильный ответ: D) Все вышеперечисленные

---

Этот тест поможет учащимся закрепить знания о биографии Вольфганга Амадея Моцарта и его вкладе в мир музыки.

Тест по истории: Феодальная раздробленность Руси (12-13 вв.)

Инструкции: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

---

1. Какое событие обычно считается началом феодальной раздробленности Руси?
a) Разделение Киевской Руси
b) Убийство Святослава
c) Устное соглашение между князьями
d) Нормандское завоевание

2. Какой город стал центром власти после Киева во время раздробленности?
a) Владимир
b) Новгород
c) Галич
d) Смоленск

3. Какой из князей был наиболее знаменит в борьбе с внешними врагами во время феодальной раздробленности?
a) Ярослав Мудрый
b) Александр Невский
c) Владимир Мономах
d) Святополк

4. В каком году произошло битва на Неве?
a) 1240
b) 1242
c) 1241
d) 1250

5. Что стало причиной усиления сепаратизма в Руси в 12 веке?
a) Повышение налогов
b) Уничтожение мечений
c) Внутренние конфликты и борьба за власть
d) Внешние угрозы со стороны Тевтонского ордена

6. Какой княжество стало важным культурным и торговым центром во время феодальной раздробленности?
a) Полоцкое
b) Новгородское
c) Черниговское
d) Смоленское

7. Какой термин используется для обозначения мелких княжеств, возникших на территории Руси в этот период?
a) Боярство
b) Уезд
c) Княжество
d) Восточнославянские земли

8. Какое племя было основным противником Руси в 12 веке?
a) печенеги
b) половцы
c) финны
d) литовцы

9. Какое значение имели самостоятельные княжества для местного населения?
a) Увеличение налогов
b) Защита от внешних угроз
c) Потеря культурной идентичности
d) Упадок торговли

10. Какой документ представляет интерес для изучения феодальной раздробленности на Руси?
a) Акт о воссоединении
b) Повесть временных лет
c) Устав о владении
d) Кодекс русского права

11. Какой князь основал Москву в 12 веке?
a) Юрий Долгорукий
b) Владимир Красное Солнышко
c) Москвитянин
d) Всеволод III

12. Какой город стал основным противовесом Киеву в межкняжеских склоках?
a) Смоленск
b) Псков
c) Новгород
d) Тверь

13. Что такое "вече"?
a) Судебное заседание
b) Народное собрание
c) Военное ополчение
d) Религиозное объединение

14. Какой вид отношений между князьями возник во время раздробленности?
a) Абсолютная монархия
b) Феодальные отношения
c) Коммерческие контракты
d) Олигархия

15. Кто из ниже перечисленных князей поддерживал альянсы с Западной Европой?
a) Святослав
b) Ярослав Мудрый
c) Константин Мономах
d) Всеволод Большое Гнездо

16. Какой народ вторгался на территорию Руси в 13 веке, что привело к большим потерям?
a) Мамлюки
b) Ордосцы
c) Монголо-татары
d) Турки

17. Какое важное событие произошло в 1240 году?
a) Освобождение Новгорода
b) Раздел Киева
c) Поражение под Киевом
d) Нападение на Тверь

18. Какой термин относится к системе отношения вассал-государь?
a) Феодализм
b) Монархия
c) Олигархия
d) Демократия

19. Кто был последним князем Киева перед его падением?
a) Ярослав
b) Всеволод
c) Даниил Галицкий
d) Святослав

20. Какое влияние имела Орда на феодальную систему русских княжеств?
a) Ослабление центральной власти
b) Установление единого правления
c) Снижение налогов
d) Улучшение торговли

21. Кто возглавлял бороться с монголо-татарским нашествием?
a) Александр Невский
b) Дмитрий Донской
c) Рюрик
d) Святополк

22. Какой урок принесли события феодальной раздробленности?
a) Необходимость объединения для защиты
b) Важность независимости
c) Преимущества открытых границ
d) Нужда в внешней помощи

23. Какой стиль архитектуры развивался в этот период?
a) Романский
b) Готический
c) Русский
d) Барокко

24. Какой значимый акт произошел в 1252 году?
a) Принятие Христинской веры
b) Начало массового крещения
c) Установление порядка в России
d) Поход на Тверь

25. Какой феодальный институт стал распространенным в 12-13 веках в Руси?
a) Ленд
b) Сеньория
c) Удел
d) Вече

26. Какой письменный источник является главным по этому периоду?
a) Исландики
b) Летописи
c) Гербарий
d) Боярские документы

27. Какое государство стало важным политическим и культурным центром на западе?
a) Литва
b) Польша
c) Венгрия
d) Галиция

28. Какую роль играли купцы в период феодальной раздробленности?
a) Разрушали княжества
b) Создавали альянсы
c) Способствовали торговле и культурному обмену
d) Угнетали крестьян

29. Какое из следующего единственное событие вызвало международное признание?
a) Принятие православия
b) Присоединение земель
c) Установление династийных браков
d) Заключение мирных договоров

30. Какая княжеская династия считается наиболее могущественной в 13 веке?
a) Рюриковичи
b) Гедиминовичи
c) Тюдоры
d) Габсбурги

31. Какое влияние на развитие культуры и образования оказывали князья?
a) Поддерживали монастыри и школы
b) Запрещали образование
c) Ограничивали культурные обмены
d) Уничтожали книги

32. Какое событие в 1185 году стало знаковым для русского народа?
a) Поражение Игоря Святославича
b) Построение новой церкви
c) Первый поход на Волгу
d) Создание первого кодекса законов

33. Какой принцип управления стал популярным среди князей?
a) Бюрократия
b) Самоуправление
c) Феодальная зависимость
d) Центральная власть

34. Какой вид правления был характерен для феодальных княжеств?
a) Влияние церкви
b) Совет директоров
c) Институт выборных властей
d) Династическая монархия

35. Какое отношение населения Руси к соседним государствам в период раздробленности?
a) Взаимопомощи
b) Конфликты и войны
c) Коммерческий обмен
d) Культурное сотрудничество

---

Удачи на тесте!

Вот тест по теме "Первое склонение имен существительных" для 4 класса. В конце теста приведены правильные ответы.

Тест по русскому языку: Первое склонение имен существительных

Вопрос 1: Какое из следующих слов относится к первому склонению?
A) Стол
B) Кошка
C) Роза
D) Малыш

Вопрос 2: Как будет звучать родительный падеж единственного числа от слова "девочка"?
A) Девочки
B) Девочек
C) Девиц
D) Девочков

Вопрос 3: Какое из приведенных слов в форме множественного числа?
A) Книга
B) Цветы
C) Окно
D) Маша

Вопрос 4: В каком предложении слово "учитель" употреблено в родительном падеже?
A) Учитель объясняет тему.
B) Я люблю учителя.
C) У учителя новый класс.
D) Мы видим учителя.

Вопрос 5: Как будет звучать именительный падеж множественного числа от слова "сестра"?
A) Сестры
B) Сестры
C) Сестрицы
D) Сестер

---

Ответы на тест:

1. C) Роза
2. A) Девочки
3. B) Цветы
4. C) У учителя новый класс.
5. A) Сестры

Этот тест поможет школьникам лучше разобраться с первым склонением имен существительных.

Тест по математике для учеников 6 класса

Тема: Арифметические действия с рациональными числами

Инструкция: Выберите правильный ответ на каждый вопрос.

1. Какое число получится, если сложить -5 и 8? A) 3 B) -3 C) 13 D) -13

2. Чему равно произведение -6 и 4? A) -2 B) -24 C) 24 D) 2

3. Что получится, если вычесть -9 из 3? A) -6 B) 6 C) -12 D) 12

4. Какое число образуется, если умножить -2 на -5? A) 10 B) -10 C) 5 D) -5

5. Чему равна сумма -7 и 11? A) 4 B) -4 C) 18 D) -18

6. Что будет, если разделить -15 на 3? A) -5 B) 5 C) -3 D) 3

7. Какое число получится, если сложить -10 и -2? A) -8 B) 8 C) -12 D) 12

8. Чему равен результат умножения -3 на -9? A) 27 B) -27 C) 36 D) -36

9. Что будет, если сложить -13 и 13? A) 0 B) -26 C) 26 D) -169

10. Чему равно деление -20 на -4? A) -5 B) 5 C) 4 D) -4

Ответы не предоставляются. Ученики должны выбрать правильный вариант ответа самостоятельно.

Желаю удачи на тесте!