Тест на тему Определение уровня английского языка до уровня B1+

Тест по истории: Великая Британия — экономическое лидерство и политические реформы Класс: 9 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы включены

1. В какой период Великобритания стала ведущей экономической державой Европы благодаря промышленной революции? A) в XVI веке B) в XVII веке C) во второй половине XVIII века и в XIX веке D) в начале XX века

2. Что способствовало развитию железнодорожного сообщения в Великобритании в 1830–1840-х годах? A) государственное планирование и монополизация B) рост торговли и потребности в быстрой перевозке товаров и людей C) усиление тарифной защиты D) сокращение инвестиций в транспорт

3. Какой акт 1832 года расширил избирательное право в Великобритании? A) Закон о парламентских документах 1832 года B) Закон о реформе 1832 года C) Закон об отмене Корн-законов 1832 года D) Закон о гражданстве 1832 года

4. Что означал принцип «laissez-faire» в экономике Великобритании в период промышленной революции? A) активное вмешательство государства в экономику B) свободная конкуренция и минимальное государственное вмешательство C) государственный контроль за ценами D) плановая экономика

5. Какой экономист связан с развитием идей свободной торговли и экономической политики Великобритании конца XVIII — начала XIX века? A) Адам Смит B) Карл Маркс C) Дэвид Рикардо D) Джон Стюарт Милль

6. Какой акт отменил Корн-законы и ускорил переход к свободной торговле? A) Закон о высоких пошлинах 1846 года B) Акт об отмене Корн-законов 1846 года C) Закон о налоговых льготах 1850 года D) Закон о таможенных тарифах 1840 года

7. Одной из причин массовых реформ 1832 года стало изменение социально-политической ситуации в стране, в том числе: A) рост социального напряжения и требования политических перемен B) поражение в войне C) усиление монархии D) снижение налогов

8. Какие последствия имел реформаторский акт Парламента 1832 года? A) расширено избирательное право и перераспределены избирательные округа B) сокращено число депутатов C) увеличено влияние монарха на парламент D) упразднен дворянский эффект выборов

9. Что характеризовало индустриализацию Великобритании в 19 веке? A) сельскохозяйственная экономика без фабрик B) значительное развитие текстильной промышленности и паровых машин C) упадок железнодорожного транспорта D) экономическая изоляция от мировой торговли

10. Какой акт 1867 года расширил избирательное право во второй половине века? A) Закон о реформе 1832 года B) Акт о второй реформе 1867 года C) Акт об отмене Корн-законов 1846 года D) Закон о гражданских правах 1867 года

Ответы: 1 // C 2 // B 3 // B 4 // B 5 // A 6 // B 7 // A 8 // A 9 // B 10 // B

Тест по географии Предмет: География Тема: Литосферные плиты и их движение Класс: 7 Тип вопросов: Вставка пропущенного слова Количество вопросов: 5 Вывод теста с ответами: Да

Вопросы

1. Типы границ литосферных плит: конвергентные, дивергентные и ____.
2. При дивергентном движении плит между ними образуется океанический подводный ____.
3. В зоне субдукции образуются глубокие ____.
4. Это движение называют ____.
5. Андские горы образовались в результате ____ литосферных плит.

Ответы

1. трансформные
2. хребет
3. землетрясения
4. конвекция
5. конвергенции

Тест по истории. Тема: Эпоха великих географических открытий. Класс: 7. Тип: Соотнесение. Количество вопросов: 4. Вывод ответов: Да.

Вопрос 1 Соотнеси открытия эпохи Великих географических открытий со странами-инициаторами. Левый столбец: A. Морской путь в Индию B. Открытие Америки C. Кругосветное плавание D. Открытие североамериканского побережья Правый столбец:

1. Португалия
2. Испания
3. Испания
4. Англия

Ответ: A-1; B-2; C-3; D-4

Вопрос 2 Технологии эпохи открытий и их роль. Левый столбец: A. Каравелла B. Компас C. Лоция (навигационные карты) D. Штурманские навыки моряков Правый столбец:

1. Позволяла держать курс в открытом море
2. Увеличивала дальность плавания и маневренность
3. Облегчала составление маршрутов и карт
4. Помогала ориентироваться и принимать решения в пути

Ответ: A-2; B-1; C-3; D-4

Вопрос 3 Соотнеси ключевые события эпохи с годами. Левый столбец: A. 1492 год B. 1498 год C. 1519–1522 годы D. 1497 год Правый столбец:

1. Открытие Индийского пути Васко да Гамой
2. Открытие Америки Колумбом
3. Кругосветное плавание Магеллана–Элькано
4. Открытие побережья Северной Америки Джоном Каботом

Ответ: A-2; B-1; C-3; D-4

Вопрос 4 Соотнеси причины эпохи Великих географических открытий. Левый столбец: A. Экономические мотивы B. Религиозные мотивы C. Технологический прогресс D. Политическая конкуренция между государствами Правый столбец:

1. Поиск богатств и торговых путей
2. Распространение христианства
3. Развитие навигации и картографии
4. Стремление к славе и влиянию на международной арене

Ответ: A-1; B-2; C-3; D-4

Тест по психологии для 11 класса: Тревожные расстройства и расстройства настроения

1. Что такое тревожное расстройство? A. Состояние повышенной бодрости B. Чувство постоянной тревоги и беспокойства C. Нарушение памяти D. Галлюцинации

Ответ: B. Чувство постоянной тревоги и беспокойства

2. Какие симптомы могут указывать на депрессию? A. Повышенное настроение и бодрость B. Стойкий подъем настроения C. Потеря интереса к обычным активностям D. Беспричинные агрессивные проявления

Ответ: C. Потеря интереса к обычным активностям

3. Что такое биполярное расстройство? A. Нарушение сна B. Периодически повышенное и пониженное настроение C. Постоянная тревога D. Нарушение памяти

Ответ: B. Периодически повышенное и пониженное настроение

4. Как называется необычное чувство страха, которое может возникнуть без видимой причины? A. Галлюцинация B. Паническое расстройство C. Биполярное расстройство D. Шизофрения

Ответ: B. Паническое расстройство

5. Что такое обсессии? A. Потеря памяти B. Навязчивые мысли или идеи, вызывающие тревогу C. Галлюцинации D. Повышенное настроение

Ответ: B. Навязчивые мысли или идеи, вызывающие тревогу

6. Какие факторы могут способствовать возникновению тревожных расстройств? A. Физическое усталость B. Эффективные стратегии управления стрессом C. Генетическая предрасположенность и стресс D. Наличие сильных дружеских отношений

Ответ: C. Генетическая предрасположенность и стресс

7. Что характерно для расстройства аффективного спектра? A. Постоянное чувство счастья и радости B. Перепады настроения от эйфории к депрессии C. Повышенная бдительность D. Отсутствие эмоций

Ответ: B. Перепады настроения от эйфории к депрессии

8. В чем отличие между тревожным расстройством и обычной тревогой? A. Обычная тревога не вызывает страдания B. Тревожное расстройство характеризуется постоянной тревогой и беспокойством C. Тревожное расстройство проходит само по себе D. Обычная тревога всегда сопровождается физическими симптомами

Ответ: B. Тревожное расстройство характеризуется постоянной тревогой и беспокойством

9. Какие методы могут использоваться для лечения тревожных расстройств и расстройств настроения? A. Медикаментозная терапия, психотерапия, изменение образа жизни B. Только использование таблеток C. Изоляция и отсутствие общения D. Физические упражнения

Ответ: A. Медикаментозная терапия, психотерапия, изменение образа жизни

10. Какие первые шаги следует предпринять, если у вас появились признаки тревожного расстройства или депрессии? A. Обратиться к близким за советом B. Игнорировать симптомы и надеяться, что они пройдут сами по себе C. Обратиться за помощью к психологу или психиатру D. Увеличить количество употребляемых алкогольных напитков

Ответ: C. Обратиться за помощью к психологу или психиатру

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к изучению тревожных расстройств и расстройств настроения. Успехов на экзамене!