Тест на тему Линейные уравнения с одной переменной

Тест по истории. Древний Египет. 5 класс Тип вопроса: Соотнесение Количество вопросов: 10 Выводить с ответами: Без ответов

Инструкция: Соотнеси каждое утверждение слева с правильным термином справа. Запиши номер термина справа к каждому номеру левого пункта.

Левый столбец — утверждения:

1. Гробница фараона, часто воздвигнутая в форме пирамиды.
2. Главный правитель Древнего Египта.
3. Служители богов, выполняющие ритуалы.
4. Священная река, протекающая через Египет и орошающая поля.
5. Храмовый комплекс с колоннами, посвящённый богам.
6. Тело человека после бальзамирования и подготовки к загробной жизни.
7. Великая каменная фигура, охраняющая вход в храм или кладовую.
8. Письменный материал древних египтян, сделанный из тростника.
9. Бог загробного мира и суда над душами.
10. Царская головная повязка, символ власти фараона.

Правый столбец — термины:

1. Немес
2. Пирамида
3. Нил
4. Мумия
5. Папирус
6. Жрецы
7. Осирис
8. Сфинкс
9. Карнакский храм
10. Фараон

Ниже представлен тест по алгебре на тему: График линейной функции. Класс: 7. Тип вопросов: Множественный выбор. Всего 20 вопросов. Ответы не приводятся.

Инструкция: выберите один правильный вариант из четырех предложенных.

1. Какое уравнение графика прямой с наклоном 2 и y-перехватом -3? A) y = 2x - 3 B) y = -2x + 3 C) y = x - 3 D) y = 2x + 3

2. Наклон графика, если график проходит через (0,5) и (2,9)? A) 2 B) -2 C) 1/2 D) 0

3. Что означает b в y = mx + b? A) коэффициент наклона B) координата пересечения с осью Y C) координата пересечения с осью X D) шаг по сетке

4. Что характерно для вертикальной прямой? A) наклон не существует B) наклон положительный C) наклон равен 0 D) наклон равен 1

5. Наклон графика, проходящего через (0,4) и (3,4)? A) 0 B) 1 C) 2 D) -1

6. Уравнение y = -x + 7. График является... A) возрастающим B) убывающим C) горизонтальным D) вертикальным

7. Как называется график, на котором y растет при росте x? A) уменьшающаяся B) возрастающая C) горизонтальная D) вертикальная

8. Какая из точек не принадлежит графику функции y = 2x + 1? A) (0,1) B) (1,3) C) (2,4) D) (3,7)

9. Прямая, проходящая через (0,-4) и (2,-2). Найдите уравнение. A) y = x - 4 B) y = x + 4 C) y = -x - 4 D) y = 2x - 4

10. Какой график соответствует y = 0? A) горизонтальная через y = 0 B) вертикальная через x = 0 C) горизонтальная через y = 5 D) вертикальная через x = 2

11. Что получится график y = 3? A) горизонтальная B) вертикальная C) параллельна оси X D) параллельна оси Y

12. Какая из точек не принадлежит графику y = -2x + 4? A) (0,4) B) (1,5) C) (2,0) D) (4,-4)

13. Что означает x-перехват графика? A) значение x, при котором y = 0 B) значение y, при котором x = 0 C) коэффициент наклона D) пересечение с осью Y

14. Найдите x-перехват графика y = 3x - 6. A) 2 B) -2 C) 6 D) 0

15. Уравнение y = 5 соответствует какой линии на координатной плоскости? A) горизонтальной прямой, параллельной оси X B) вертикальной прямой, параллельной оси Y C) диагональной прямой, проходящей через начало координат D) вертикальной прямой через x = 5

16. Две точки: (-2,0) и (0,4) лежат на одной прямой. Найдите наклон. A) 0.5 B) 1 C) 2 D) -2

17. Что такое коэффициент наклона a в y = ax + b? A) наклон B) y-перехват C) x-перехват D) координата

18. График параллелен оси Y. Что это означает? A) x = c B) y = c C) наклон равен 0 D) график проходит через начало координат

19. График пересекает ось X в точке (a,0). Что это за точка? A) x-перехват B) y-перехват C) вершина D) пересечение с осью Y

20. Прямая через точки (-1,4) и (3,-2). Найдите наклон. A) -3/2 B) -2 C) -1 D) 3/2

Тест по истории на тему: Установление нацистской диктатуры в Германии

Класс: 10

Инструкция: Заполните пропуски в предложениях, используя предложенные слова в скобках.

1. В 1933 году Адольф Гитлер был назначен канцлером Германии, что стало началом процесса установления ________ (диктатуры, демократии, монархии).

2. После пожара в Рейхстаге в феврале 1933 года, нацисты воспользовались этим событием для принятия ________ (антигитаризм, закона о чрезвычайных полномочиях, закона о гражданских свободах).

3. Нацистская партия использовала ________ (психологическое, экономическое, физическое) давление на оппозицию, чтобы подавить любое сопротивление.

4. В 1934 году произошёл так называемый "________" (день длинных ножей, день коротких мечей, день повышения полномочий), когда нацистское руководство расправилось с внутренними врагами.

5. Установление нацистской диктатуры также характеризовалось усилением ________ (полиции, армии, науки), что позволило контролировать общественную жизнь и политическую оппозицию.

Ответы:

1. диктатуры
2. закона о чрезвычайных полномочиях
3. физическое
4. день длинных ножей
5. полиции

Удачи на экзамене!