Тест на тему Профессиональная этика педагога

Тест по физике: Тепловые явления (8 класс) Тип: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Инструкция: Выберите один верный вариант в каждом вопросе. Тест выводится без ответов.

1. Что такое тепло? A) Энергия, которая может сохраняться внутри тела. B) Энергия, которая передаётся между телами из-за разницы температур. C) Скорость изменения температуры тела. D) Величина, которая измеряется в джоулях и равна температуре.

2. Какими основными способами передаётся тепло в природе являются: A) Только теплопроводностью. B) Конвекцией и излучением. C) Теплопроводностью, конвекцией и излучением. D) Никаким способом; тепло не передаётся.

3. Что такое теплоёмкость тела? A) Количество тепла, необходимое для повышения температуры тела на 1 градус Цельсия. B) Площадь поверхности тела. C) Объём тела. D) Способ передачи тепла.

4. Что происходит с температурой воды при плавлении льда при 0°C? A) Температура воды растёт сразу же. B) Температура остаётся 0°C до полного плавления льда. C) Температура снижается ниже 0°C. D) Вода мгновенно превращается в пар.

5. Что такое теплопроводность? A) Способ передачи тепла через вещество без перемещения самого вещества. B) Способ передачи тепла через вакуум. C) Способ измерения температуры. D) Способ превращения тепла в свет.

6. Что называют тепловым балансом? A) Равенство количества тепла, поступившего в систему, и количества тепла, ушедшего из неё. B) Полное отсутствие теплопередачи в системе. C) Наличие одинаковой температуры во всей системе. D) Непрерывное увеличение температуры.

7. Сколько тепла нужно для нагрева 1 кг воды от 20°C до 100°C? (массa m = 1 кг, теплоёмкость воды c ≈ 4.2 кДж/(кг·K)) A) 84 кДж B) 336 кДж C) 420 кДж D) 168 кДж

8. Сколько тепла необходимо для плавления 1 кг льда при 0°C? (плавление льда имеет теплоту плавления L_f ≈ 333.5 кДж/кг) A) 0 кДж B) 333 кДж C) 1000 кДж D) 500 кДж

9. Что произойдет с длиной металлического стержня, если его нагреть? A) Уменьшится B) Не изменится C) Увеличится D) Станет асимметричным

10. Что означает достижение теплового баланса в термодинамике? A) В систему поступает столько тепла, сколько из неё уходит. B) Теплопередача между частями системы прекращается. C) Температура во всех участках системы становится одинаковой. D) Энергия системы постоянно возрастает.

Тест по физике для 10 класса

Тема: Электронная проводимость твёрдых металлов, Зависимость сопротивления металлов от температуры, Сверхпроводимость

Инструкции: Выберите один правильный ответ из предложенных.

Вопросы:

1. Что такое электронная проводимость металлов?

   • A) Способность металлов отражать свет
   • B) Способность металлов проводить электрический ток
   • C) Способность металлов проводить тепло
   • D) Способность металлов расширяться при нагревании
   • Ответ: B) Способность металлов проводить электрический ток

2. Как изменяется сопротивление металла с увеличением температуры?

   • A) Уменьшается
   • B) Остаётся постоянным
   • C) Увеличивается
   • D) Сначала уменьшается, затем увеличивается
   • Ответ: C) Увеличивается

3. Что происходит с электронами в металлах при повышении температуры?

   • A) Они замедляются
   • B) Они распространяются
   • C) Они ускоряются
   • D) Они остаются неизменными
   • Ответ: C) Они ускоряются

4. Что такое сверхпроводимость?

   • A) Свойство некоторых материалов проводить ток без сопротивления
   • B) Свойство материалов, проводить ток с высоким сопротивлением
   • C) Свойство материалов, нагреваться при прохождении тока
   • D) Свойство материалов стать магнетиками
   • Ответ: A) Свойство некоторых материалов проводить ток без сопротивления

5. Как называется критическая температура, при которой материал приобретает свойства сверхпроводника?

   • A) Температура плавления
   • B) Температура кипения
   • C) Критическая температура
   • D) Температура конденсации
   • Ответ: C) Критическая температура

6. При какой температуре обычные металлы становятся сверхпроводниками?

   • A) При высоких температурах, выше 100°C
   • B) При низких температурах, близких к абсолютному нулю
   • C) При комнатной температуре
   • D) При температуре 0°C
   • Ответ: B) При низких температурах, близких к абсолютному нулю

7. Какой из следующих материалов не является сверхпроводником?

   • A) Свинец
   • B) Олово
   • C) Медь
   • D) Ниобий
   • Ответ: C) Медь

8. Как изменяется проводимость металла, когда его температура понижается?

   • A) Уменьшается
   • B) Остаётся постоянным
   • C) Увеличивается
   • D) Сначала уменьшается, затем увеличивается
   • Ответ: C) Увеличивается

9. Какое из следующих физических явлений не связано с сверхпроводимостью?

   • A) Эффект Мейснера
   • B) Электрическое сопротивление
   • C) Ток без потерь
   • D) Эффект Джозефсона
   • Ответ: B) Электрическое сопротивление

10. Какое из следующих свойств связано с поведением электронов в сверхпроводниках?

    • A) Параллельное движение
    • B) Дискретное движение
    • C) Кохерентное движение
    • D) Линейное движение
    • Ответ: C) Кохерентное движение

Результаты

Проверьте свои ответы и оцените правильность. Успехов в учебе!

Вот тест по информатике на тему кодирования цвета для 7 класса.

Тест по информатике: Кодирование цвета

Вопрос 1:
Какое значение в шестнадцатеричной системе обозначает красный цвет в RGB коде?
А) #00FF00
Б) #FF0000
В) #0000FF
Г) #FFFFFF

Вопрос 2:
Какой цвет получается при смешивании красного и зелёного в RGB?
А) Жёлтый
Б) Фиолетовый
В) Чёрный
Г) Белый

Вопрос 3:
Что обозначает буква "B" в RGB коде?
А) Буква
Б) Синий
В) Белый
Г) Бежевый

Вопрос 4:
Какой из следующих кодов соответствует цвету белому?
А) #000000
Б) #FFFFFF
В) #FF0000
Г) #00FFFF

Вопрос 5:
Какое значение в RGB коде соответствует чистому зелёному цвету?
А) (255, 0, 0)
Б) (0, 255, 0)
В) (0, 0, 255)
Г) (255, 255, 0)

Вопрос 6:
Если значение красного в RGB коде 0, а зелёного 0, то какой цвет будет получен при максимальном значении синего 255?
А) Чёрный
Б) Синий
В) Красный
Г) Фиолетовый

Вопрос 7:
Как выглядит код для сердца в шестнадцатеричном формате, если оно красного цвета?
А) #FF1234
Б) #FF5733
В) #FF0000
Г) #FFFF00

Вопрос 8:
Какой цвет образуется при смешивании красного и синего?
А) Зелёный
Б) Фиолетовый
В) Оранжевый
Г) Чёрный

Вопрос 9:
Какой цвет имеет код #00FFFF?
А) Красный
Б) Голубой
В) Жёлтый
Г) Зелёный

Вопрос 10:
Какой из следующих цветов является Complementary (дополнительным) к синему?
А) Красный
Б) Зелёный
В) Оранжевый
Г) Фиолетовый

Этот тест поможет проверить знания учеников о кодировании цвета и системе RGB.

Конечно! Вот тест по элементам комбинаторики, статистики и теории вероятностей для 10 класса. Вопросы представлены с вариантом ответов, а также с правильными ответами в конце.

Тест по математике: Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей

Вопросы:

1. Сколько различных способов можно расставить 5 книг на полке?

   • A) 60
   • B) 120
   • C) 24
   • D) 5

2. В корзине 10 яблок. Сколько способов выбрать 3 яблока?

   • A) 120
   • B) 90
   • C) 720
   • D) 15

3. Какова вероятность того, что при бросании одной игральной кубика выпадает четное число?

   • A) 1/3
   • B) 1/4
   • C) 1/2
   • D) 2/3

4. Сколько различных комбинаций можно составить из 4 элементов, если порядок важен?

   • A) 12
   • B) 24
   • C) 10
   • D) 16

5. В классе 20 учеников. Сколько способов выбрать 4 ученика для участия в конкурсе?

   • A) 4845
   • B) 210
   • C) 190
   • D) 60

6. Какова вероятность того, что при бросании двух кубиков сумма чисел на их верхних гранях равна 7?

   • A) 1/6
   • B) 1/12
   • C) 1/36
   • D) 5/36

7. В ящике 8 красных и 4 синих шара. Какова вероятность того, что, случайно вытащив один шар, мы получим синий?

   • A) 1/3
   • B) 1/4
   • C) 2/3
   • D) 1/2

8. Сколькими способами можно выбрать 2 карты из колоды в 52 карты?

   • A) 1286
   • B) 1326
   • C) 1256
   • D) 2601

9. Какое количество различных перестановок можно составить из буквы "АБВГ", если буквы не повторяются?

   • A) 12
   • B) 24
   • C) 20
   • D) 10

10. Если монету подкинуть 3 раза, какова вероятность, что выпадет хотя бы одна "орел"?

    • A) 1/8
    • B) 1/2
    • C) 7/8
    • D) 3/8

11. Если 5 карманов, а в каждом кармане 4 конфеты, сколько конфет всего?

    • A) 20
    • B) 16
    • C) 25
    • D) 18

12. Какова вероятность того, что при бросании ронда появится число больше 4?

    • A) 1/2
    • B) 1/3
    • C) 2/3
    • D) 1/4

13. Как много различных комбинаций можно составить из 3 красных и 2 зеленых шаров?

    • A) 10
    • B) 20
    • C) 5
    • D) 12

14. В строю стоят 8 ребят. Сколько различных вариантов можно построить, если двое из них дружат и всегда стоят рядом?

    • A) 5040
    • B) 1440
    • C) 720
    • D) 960

15. Если студент имеет 4 экзамена, какова вероятность, что он сдаст все, если вероятность успешной сдачи каждого экзамена равна 0.7?

    • A) 0.81
    • B) 0.24
    • C) 0.35
    • D) 0.68

16. В капсуле 15 витаминов. Сколько различных способов их выборки по 5 штук?

    • A) 3003
    • B) 2002
    • C) 1001
    • D) 5005

17. На экзамене 50 вопросов. Сколько вариантов ответов на 10 вопросов, если каждый вопрос имеет 4 варианта ответов?

    • A) 4^10
    • B) 4*10
    • C) 10^4
    • D) 4*4

18. В классе 15 учеников. Сколько способов выбрать 3 учеников для похода, если порядок не важен?

    • A) 455
    • B) 105
    • C) 10
    • D) 15

19. Сколько различных способов можно разместить 6 наград среди 10 студентов?

    • A) 720
    • B) 10C6
    • C) 10P6
    • D) 60

20. Какова вероятность получить "орел" на одной монете?

    • A) 1/4
    • B) 1/2
    • C) 1/6
    • D) 1/3

Ответы:

1. B) 120
2. A) 120
3. C) 1/2
4. B) 24
5. B) 210
6. D) 5/36
7. A) 1/3
8. A) 1275
9. B) 24
10. C) 7/8
11. A) 20
12. C) 2/3
13. A) 10
14. A) 5040
15. A) 0.2401
16. A) 3003
17. A) 4^10
18. B) 455
19. C) 10P6
20. B) 1/2

Этот тест включает разнообразные вопросы на темы комбинаторики, статистики и теории вероятностей. Ученикам будет интересно решать его, а также проверять свои знания!