Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 сентября 2025 19:27
Тест по математике Тема: Средняя скорость Класс: 6 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Вывод теста с ответами: Да
Поезд прошёл 240 км за 3 часа. Какая его средняя скорость? A) 60 км/ч B) 80 км/ч C) 120 км/ч D) 40 км/ч
Машина ехала 2 часа и прошла 150 км. Какая была её средняя скорость? A) 60 км/ч B) 75 км/ч C) 80 км/ч D) 90 км/ч
За 12 минут пройдено 4 км. Какая средняя скорость в км/ч? A) 10 B) 15 C) 20 D) 25
Автобус прошёл 1500 м за 180 секунд. Какая скорость в км/ч? A) 20 B) 30 C) 40 D) 50
За 30 минут пройдено 3 км. Найдите среднюю скорость в км/ч. A) 3 B) 6 C) 9 D) 12
Ответы:
Название теста: Математика. Класс: 3. Тема: Задачи на умножение и деление. Тип вопросов: Открытый вопрос. Количество вопросов: 10. Выводить ли тест с ответами: Без ответов.
Вычисли произведение 6 и 4. Запиши ответ.
У Маши есть 5 ящиков, в каждом по 8 карандашей. Сколько карандашей всего?
Раздели 42 конфеты поровну между 7 детьми. Сколько конфет получит каждый?
На полке лежат 3 ряда по 9 книг в каждом. Сколько книг всего на полке?
У тебя 48 монет; они лежат в 8 равных кучках. Сколько монет в одной кучке?
В одной пачке 6 шоколадок. Сколько шоколадок во всех 5 пачках?
Раздели 24 яблока поровну между 6 тарелками. Сколько яблок в одной тарелке?
У Леры есть 7 упаковок по 6 наклейкам в каждой. Сколько наклейок всего?
Курица несет 5 яиц в день. Сколько яиц за 4 дня?
В зале 9 столов; за каждым столом сидит по 3 ученика. Сколько учеников всего?
Тема теста: Дыбыс түрлері
Класс: 2
Сұрақ: Дыбыс дегеніміз не? Оны қалай сипаттауға болады?
Жауап: Дыбыс – бұл ауада, суға немесе қатты денелерде тарайтын механикалық тербеліс. Ол адамның әртүрлі сезімдеріне әсер етеді және біз дыбыстар арқылы ақпарат аламыз.
Сұрақ: Дыбыстардың негізгі түрлерін атаңыз.
Жауап: Дыбыстардың негізгі түрлері: музыкалық дыбыстар, шулар, әуезді дыбыстар және т.б.
Сұрақ: Дыбысты қалай бөлінетінін түсіндіріңіз.
Жауап: Дыбыстар әдетте жоғары және төмен, қатты және жұмсақ, ұзын және қысқа болып бөлінеді. Әр дыбыс өзінің м енгізгілері және сипаттамалары болады.
Сұрақ: Сізге ұнайтын дыбысты сипаттаңыз. Неліктен ол сізге ұнайды?
Жауап: (Оқушымының өз ойы мен сезімдеріне негізделген жауап. Мысалы, "Менің сүйікті дыбысым – ән айту, себебі ол мені қуантады.")
Сұрақ: Дыбыстардың адам өмірінде туындаған рөлін баяндаңыз.
Жауап: Дыбыстар адамның өмірінде маңызды рөл атқарады. Олар бізге басқа адамдармен байланыс жасауға, ақпарат пен эмоцияларды жеткізуге, табиғатты тыңдауға және эстетикалық ләззат алуға мүмкіндік береді.
Тест по Информатике для 11 класса: Информационная работа с потенциальными клиентами
Вопрос 1:
Соедините следующие понятия:
Вопрос 2:
Сопоставьте виды информации с их определениями:
Вопрос 3:
Сопоставьте этапы взаимодействия с потенциальными клиентами:
Вопрос 4:
Соедините этапы воронки продаж:
Вопрос 5:
Сопоставьте виды маркетинговых стратегий с их описаниями:
Вопрос 6:
Соедините преимущества использования CRM системы для работы с клиентами:
Вопрос 7:
Сопоставьте определения целевой аудитории и потенциального клиента.
Вопрос 8:
Соедините типы коммуникации с клиентами:
Вопрос 9:
Сопоставьте преимущества и недостатки в использовании email маркетинга.
Вопрос 10:
Соедините этапы разработки стратегии информационной работы с потенциальными клиентами:
Ответы: