Тест на тему Географическая оболочка:строение и свойства

Тест по английскому языку Тема: глагол to be Класс: 6 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 8 Ответы: Без ответов

1. I ___ a student. A) am B) is C) are D) were

2. She ___ from Canada. A) am B) is C) are D) were

3. They ___ at the park every day. A) is B) am C) are D) were

4. The dog ___ hungry right now. A) am B) is C) are D) were

5. We ___ at the cinema yesterday. A) am B) is C) are D) were

6. It ___ not cold today. A) am B) is C) are D) were

7. You ___ my best friend. A) am B) is C) are D) were

8. The students ___ not in class yesterday. A) was B) were C) is D) am

Тест по Технологии для 8 класса: Беспилотные воздушные суда. История развития беспилотного авиастроения

Ответьте на следующие вопросы:

1. Когда был совершен первый полет беспилотного летательного аппарата? A) В начале 20 века B) В середине 20 века C) В конце 20 века

2. Какой стране принадлежит заслуга в создании первого беспилотного летательного аппарата? A) США B) Германия C) Япония

3. Какой вид беспилотных летающих аппаратов чаще всего используется в военных целях? A) Дроны B) Беспилотные космические аппараты C) Автономные летательные аппараты

4. В каком году произошло внедрение первых беспилотников в гражданскую авиацию? A) 2000 B) 1980 C) 2010

5. Что такое UAV в контексте беспилотных воздушных судов? A) Unmanned Aerial Drone (Беспилотный Воздушный Дрон) B) Unmanned Air Vehicle (Беспилотный Воздушный Аппарат) C) Unmanned Aircraft Vehicle (Беспилотный Летательный Аппарат)

6. Какие основные задачи могут выполнять беспилотные воздушные суда? A) Разведка, аэрофотосъемка, доставка грузов B) Перевозка пассажиров, строительство, земледелие C) Техническое обслуживание, разработка программного обеспечения, обучение

7. В каких областях помимо военной применяются беспилотные воздушные аппараты? A) Медицина, энергетика, экология B) Мода, искусство, спорт C) Гастрономия, строительство, политика

8. Какие преимущества имеют беспилотные воздушные аппараты перед пилотируемыми? A) Более низкая стоимость, возможность длительного полета, нет риска для жизни пилота B) Быстрая скорость, маневренность, точность в управлении C) Легкость управления, высокая грузоподъемность, возможность перевозки пассажиров

9. Какой документ официально регулирует вопросы использования беспилотных воздушных аппаратов? A) Конвенция о международной гражданской авиации B) Венская конвенция по праву моря C) Устав ООН

10. Какие вызовы и проблемы могут возникнуть при массовом распространении беспилотных воздушных аппаратов? A) Проблемы с безопасностью, конфиденциальностью, регулированием B) Проблемы с производством, дизайном, маркетингом C) Проблемы с образованием, техническим обслуживанием, ремонтом

Ответы:

1. A) В начале 20 века
2. A) США
3. A) Дроны
4. A) 2000
5. C) Unmanned Aircraft Vehicle (Беспилотный Летательный Аппарат)
6. A) Разведка, аэрофотосъемка, доставка грузов
7. A) Медицина, энергетика, экология
8. A) Более низкая стоимость, возможность длительного полета, нет риска для жизни пилота
9. A) Конвенция о международной гражданской авиации
10. A) Проблемы с безопасностью, конфиденциальностью, регулированием

Тест по Технологии для учащихся 7 класса

Тема: Алгоритмическая структура «Ветвление»

Ответьте на следующие вопросы:

1. Что такое условие в программировании? A) Команда, выполняющая определенное действие B) Часть программы, влияющая на поток выполнения команд C) Логическое выражение, определяющее порядок действий

2. Какие ключевые слова используются для создания условных операторов в языке программирования? A) IF, ELSE, END B) START, STOP, RUN C) IF, THEN, ELSE

3. Что означает конструкция "if-else" в алгоритмической структуре "Ветвление"? A) Выполняется блок команд, если условие истинно, иначе выполняется блок команд из "else" B) Выполняется только блок команд из "if" C) Выполняются оба блока команд одновременно

4. Какова цель использования оператора "else" в условной конструкции? A) Выполнение дополнительных действий, если условие верно B) Прерывание выполнения программы C) Проверка правильности ввода данных

5. Что произойдет, если ни одно из условий не выполнится в конструкции "if-else"? A) Программа завершится с ошибкой B) Будет выполнен блок команд после конструкции "if-else" C) Блок команд из "else" будет выполнен

Ответы:

1. B) Часть программы, влияющая на поток выполнения команд
2. C) IF, THEN, ELSE
3. A) Выполняется блок команд, если условие истинно, иначе выполняется блок команд из "else"
4. A) Выполнение дополнительных действий, если условие верно
5. B) Будет выполнен блок команд после конструкции "if-else"