Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Социальный статус

10 сентября 2025 00:23

{Другой предмет}
11 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по обществознанию Тема: Социальный статус Класс: 11 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 14 Вывод теста с ответами: Да

Инструкция: для каждого вопроса выберите один правильный ответ (A, B, C или D).

  1. Что такое социальный статус? A) Место человека в социальной иерархии, определяемое его ролями, обязанностями и правами. B) Желаемая должность в карьере. C) Нормативно-правовой статус гражданина. D) Номер в списке учащихся.

  2. Какие элементы характеризуют социальный статус? A) место в обществе и набор ролей, престиж. B) лишь доход. C) только образование. D) физические данные.

  3. Что такое присвоенный статус? A) статус, который человек достигает своими усилиями. B) статус, который человек получает по рождению и не может полностью изменить. C) статус, связанный с занятием. D) статус, который зависит от образования.

  4. Достигнутый статус — это статус, который человек приобретает в процессе жизни благодаря своим усилиям и стараниям. A) Верно B) Неверно C) Частично D) Зависит от возраста

  5. Престиж — это: A) денежное вознаграждение за работу. B) уважение и социальное признание, связанное с определённым статусом. C) формальная должность в государстве. D) набор прав и обязанностей.

  6. Социальная мобильность — это: A) перемещение в пространстве. B) переход между статусами в рамках общества за счёт перемены ролей, статусов, классов. C) изменение только из-за возраста. D) потеря статуса.

  7. Какой из примеров относится к достигнутому статусу? A) гражданство. B) должность судьи по назначению. C) профессия после окончания образования (например, инженер). D) пол.

  8. Что характеризует социальную стратификацию? A) отсутствие различий между людьми. B) разделение на слои по доходу, власти и престижа. C) только семейное происхождение. D) только образование.

  9. Основные критерии стратификации в современном обществе? A) возраст. B) пол. C) доход, власть, престиж. D) образование.

  10. Что такое роль и статус? A) статус — положение в обществе; роль — ожидаемое поведение в рамках статуса. B) статус — профессия; роль — должностной знак. C) одно и то же понятие. D) лишь формальная категория без поведения.

  11. Пример достижения статуса? A) гражданство. B) квалифицированный инженер после обучения. C) возрастной статус. D) пол.

  12. Что влияет на престиж социального статуса? A) только зарплата. B) сочетание образования, профессии, благосостояния, власти и распространённости статуса. C) возраст. D) гражданство.

  13. Что такое социальная роль? A) набор прав. B) набор ожиданий и поведения, связанных с конкретным статусом. C) должность в государстве. D) квалификация.

  14. Какое из утверждений верно относительно социальной стратификации? A) Это постоянное, неизменное положение людей. B) Она определяется только по доходу и не учитывает образование или власть. C) Она охватывает различия по доходам, власти и престижу и может изменяться через мобильность. D) Она относится только к кастовой системе и не к классовой.

Ответы:

  1. A
  2. A
  3. B
  4. A
  5. B
  6. B
  7. C
  8. B
  9. C
  10. A
  11. B
  12. B
  13. B
  14. C
Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
11 Класс

Ниже готов тест по теме «Футбол» для 11 класса. Тип вопросов: единственный правильный выбор. Всего 10 вопросов. Ответы указаны после каждого вопроса.

  1. Время матча в футболе по правилам ФИФА?
  • A) Два тайма по 45 минут, перерыв 15 минут
  • B) Четыре тайма по 15 минут
  • C) Два тайма по 40 минут
  • D) Три тайма по 30 минут Ответ: A
  1. Что такое офсайд в футболе?
  • A) Положение вне игры, когда атакующий игрок ближе к воротам соперника, чем последняя защитная линия в момент передачи
  • B) Положение вне штрафной площади
  • C) Удар по воротам
  • D) Штрафной удар Ответ: A
  1. Разрешено ли использовать любую часть тела для обработки мяча, кроме рук?
  • A) Да, за исключением рук игрока, если он не вратарь в своей штрафной площади
  • B) Только ноги
  • C) Только голова
  • D) Любая часть тела, включая руки Ответ: A
  1. Сколько замен разрешено в обычном матче?
  • A) Неограниченно
  • B) Три
  • C) Две
  • D) Пять Ответ: B
  1. Какие качества наиболее важны для футболиста в тренировках и игре?
  • A) Скорость, выносливость, координация
  • B) Только сила
  • C) Только гибкость
  • D) Слух Ответ: A
  1. Что означает добавленное время в конце тайма?
  • A) Дополнительное время, которое судья добавляет за остановки, заминки и т. п.
  • B) Время не добавляется
  • C) Всегда добавляют ровно 5 минут
  • D) Добавляют только после гола Ответ: A
  1. Что означает желтая карточка в футболе?
  • A) Предупреждение игроку
  • B) Удаление игрока с площадки
  • C) Штрафной удар
  • D) Ничья Ответ: A
  1. Как называется зона, где вратарь может держать мяч руками?
  • A) Штрафная площадь ( penalty area )
  • B) Центральный круг
  • C) Боковая линия
  • D) Вольное поле Ответ: A
  1. Какой минимальный комплект оборудования обязателен для полевого игрока?
  • A) Форма, бутсы, гетры, щитки
  • B) Только футболка
  • C) Шапка и перчатки
  • D) Ничего не обязательно Ответ: A
  1. Какой показатель обычно используют для оценки аэробной выносливости футболиста?
  • A) VO2max (максимальное потребление кислорода)
  • B) Пульс в состоянии покоя
  • C) Максимальная сила
  • D) Гибкость Ответ: A
{Другой предмет}
7 Класс

Тест по теме: Одночлены Класс: 7 Тип вопросов: Открытые Кол-во вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да

Вопросы

  1. Дайте определение одночлена. Приведите по два примера одночлена и неодночлена.

  2. Является ли одночленом выражение 7x^3y^2? Обоснуйте свой ответ.

  3. Является ли одночленом выражение -5x^2 + 3? Обоснуйте свой ответ.

  4. Упростите до одного одночлена: (3x^2) · (-4x^3).

  5. Найдите произведение двух одночленов: (6x^2y) · (-2xy^3).

  6. Найдите частное двух одночленов: (24x^5 y^2) / (6x^2 y).

  7. Возведите одночлен в степень: (-3xy)^4.

  8. Найдите полную степень одночлена: 7a^3 b^2.

  9. Определите степень по переменной x для одночлена 4x^4 y^7.

  10. Сформируйте пример одночлена с полной степенью 6, используя переменные x и y, и укажите его форму.

Ответы

  1. Одночлен — алгебраическое выражение, состоящее из коэффициента и переменных, каждая переменная возведена в неотрицательную целую степень. Примеры одночлена: 5x^2y, -7, 3a^3b; неодночлен: x + y, 2/x, x^-1.

  2. Да, является одночленом: коэффициент 7, степени переменных 3 и 2, выражение — monomial.

  3. Нет, не является одночленом, потому что состоит из двух членов, сумма выражений; это сумма, а не один термин.

  4. -12 x^5

  5. -12 x^3 y^4

  6. 4 x^3 y

  7. 81 x^4 y^4

  8. 5 (полная степень равна сумме степеней переменных: 3 + 2 = 5)

  9. Степень по x равна 4

  10. Пример одночлена с полной степенью 6: x^2 y^4 (полная степень 2 + 4 = 6)

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по истории искусств древних государств: Древняя Греция и Древний Рим

Класс: 11
Тема теста: Древняя Греция, Древний Рим
Количество вопросов: 6

Вопрос 1:
Опишите особенности архитектуры Древней Греции и приведите примеры наиболее известных сооружений.

Вопрос 2:
Каковы основные отличия между скульптурой Древней Греции и Древнего Рима? Приведите примеры произведений искусства каждой эпохи.

Вопрос 3:
Какое значение имела мифология для искусства Древней Греции? Приведите примеры, иллюстрирующие данное влияние.

Вопрос 4:
Опишите вклад Древнего Рима в развитие живописи. Какие техники и стили были разработаны в эту эпоху?

Вопрос 5:
Каковы основные темы и мотивы в искусстве Древнего Рима? Приведите примеры художественных произведений, которые отражают эти мотивы.

Вопрос 6:
Обсудите влияние античного искусства на современные художественные направления. Какие элементы античного искусства можно увидеть в искусстве XX-XXI веков?

Пожалуйста, используйте этот тест для оценки знаний учеников по теме Древней Греции и Древнего Рима в контексте истории искусств!

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по уголовному праву на тему «Объект преступления»

Вопрос 1:

Что из перечисленного является объектом преступления? A) Жизнь человека
B) Собственность
C) Государственные интересы
D) Все вышеперечисленное

Правильный ответ: D) Все вышеперечисленное

Вопрос 2:

Объект преступления в уголовном праве определяется как: A) Действие, направленное против общественной морали
B) Социальные отношения, охраняемые уголовным законом
C) Любое имущество, на которое совершено преступление
D) Личность преступника

Правильный ответ: B) Социальные отношения, охраняемые уголовным законом

Вопрос 3:

Какой из перечисленных объектов является специальным объектом преступления? A) Жизнь и здоровье
B) Интеллектуальная собственность
C) Семейные отношения
D) Общество в целом

Правильный ответ: B) Интеллектуальная собственность

Вопрос 4:

Какова функция объекта преступления в уголовном праве? A) Определять масштаб наказания
B) Указывать на лиц, совершивших преступление
C) Определять характер преступления
D) Охарактеризовывать преступные последствия

Правильный ответ: C) Определять характер преступления

Вопрос 5:

Какой из перечисленных объектов не охраняется уголовным законом? A) Экологические правонарушения
B) Авторские права
C) Моральные нормы
D) Государственная собственность

Правильный ответ: C) Моральные нормы

Вопрос 6:

Что из перечисленного относится к непосредственному объекту преступления? A) Общественная безопасность
B) Жизнь и здоровье человека
C) Экономические интересы
D) Все вышеперечисленное

Правильный ответ: B) Жизнь и здоровье человека

Вопрос 7:

Кто из перечисленных может быть объектом уголовного посягательства? A) Юридические лица
B) Физические лица
C) Государственные интересы
D) Все вышеперечисленное

Правильный ответ: D) Все вышеперечисленное

Вопрос 8:

Какое из перечисленных деяний не является преступлением против собственности? A) Кража
B) Мошенничество
C) Убийство
D) Подделка документов

Правильный ответ: C) Убийство

Вопрос 9:

Какова основная цель охраны объекта преступления? A) Защита личности
B) Обеспечение общественного порядка
C) Поддержание правовой защиты
D) Все перечисленное

Правильный ответ: D) Все перечисленное

Вопрос 10:

Что из следующего является признаком объекта преступления? A) Соответствие нормам морали
B) Наличие законного владельца
C) Нанесение материального ущерба
D) Общественная значимость отношения

Правильный ответ: D) Общественная значимость отношения

Итог:

Тест содержит 10 вопросов на тему «Объект преступления» в уголовном праве. Учащиеся могут использовать этот тест для подготовки к экзаменам и усвоения основных понятий и принципов, касающихся объектов преступления.

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта