Тест на тему Житие Александра Невского

Тест по английскому языку для 5 класса: Must, Mustn't, Can, Can't

Инструкции: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

---

1. You _____ go to the party if you finish your homework.
A) must
B) can't
C) mustn't

Ответ: A) must

---

2. You _____ eat candy before dinner.
A) must
B) can
C) mustn't

Ответ: C) mustn't

---

3. I think you _____ help your friend with his project.
A) can
B) mustn't
C) can't

Ответ: A) can

---

4. You _____ play football inside the house.
A) can
B) must
C) can't

Ответ: C) can't

---

5. She _____ wear her school uniform on weekends.
A) can't
B) must
C) can

Ответ: C) can

---

6. You _____ touch the hot stove. It’s dangerous!
A) must
B) can
C) mustn't

Ответ: C) mustn't

---

7. We _____ go to the zoo next Saturday.
A) mustn't
B) can
C) can't

Ответ: B) can

---

8. You _____ forget to bring your book to class.
A) must
B) can't
C) mustn't

Ответ: A) must

---

9. They _____ see the movie; it's too scary for children.
A) can
B) must
C) can't

Ответ: C) can't

---

Конец теста.
Проверьте свои ответы и обсудите их с учителем. Удачи!

Вот тест по истории для 10 класса на тему "Австрийская революция, Венгерская революция, Венгерская советская республика 1919 г., Образование Чехословакии и Югославии".

Тест по истории

Тема: Австрийская революция, Венгерская революция, Венгерская советская республика 1919 г., Образование Чехословакии и Югославии

Вопрос 1: Когда началась Австрийская революция?
A) 1914 г.
B) 1918 г.
C) 1920 г.
D) 1939 г.
Ответ: B) 1918 г.

Вопрос 2: Какой режим был установлен в Венгрии после революции 1919 года?
A) Монархия
B) Социальная республика
C) Советская республика
D) Фашистский режим
Ответ: C) Советская республика

Вопрос 3: Какой политический деятель возглавил Венгерскую советскую республику?
A) Ласло Райк
B) Бела Кун
C) Имре Надь
D) Тибор Самуэль
Ответ: B) Бела Кун

Вопрос 4: Какой страны не существовало после Первой мировой войны из-за распада Австро-Венгрии?
A) Польша
B) Чехословакия
C) Сербия
D) Австрия
Ответ: D) Австрия

Вопрос 5: В каком году была официально образована Чехословакия?
A) 1918 г.
B) 1920 г.
C) 1938 г.
D) 1945 г.
Ответ: A) 1918 г.

Вопрос 6: Какой принцип стал основой для образования новых государств в Центральной и Восточной Европе после Первой мировой войны?
A) Принцип самоопределения народов
B) Принцип териториального расширения
C) Принцип военного вмешательства
D) Принцип колонизации
Ответ: A) Принцип самоопределения народов

Вопрос 7: Какой год считается окончанием Венгерской советской республики?
A) 1918 г.
B) 1919 г.
C) 1920 г.
D) 1921 г.
Ответ: B) 1919 г.

Вопрос 8: Какая из стран была образована как результат объединения нескольких южнославянских народов?
A) Чехословакия
B) Югославия
C) Румыния
D) Венгрия
Ответ: B) Югославия

Вопрос 9: Какое событие стало началом распада Австро-Венгрии?
A) Поражение в Первой мировой войне
B) Социальные протесты
C) Национальные восстания
D) Интервенция соседних государств
Ответ: A) Поражение в Первой мировой войне

Вопрос 10: Какой город стал столицей Чехословакии?
A) Будапешт
B) Прага
C) Загреб
D) Белград
Ответ: B) Прага

Итоги теста

Тест содержит 10 вопросов, каждый из которых имеет 4 варианта ответа. Ответы предоставлены в конце. Используйте этот тест для подготовки к экзаменам и изучения предложенной темы!

Тест по английскому языку для темы: "The Railway Children"

Класс: 10

Инструкция: Выберите правильный вариант ответа из предложенных.

---

1. Кто является главным героем книги "The Railway Children"?

A) Roberta
B) Peter
C) Phyllis
D) Father

---

2. Как называется река, возле которой живут дети?

A) Thames
B) Severn
C) Bramble
D) Haversham

---

3. Какой транспорт предпочитают дети в истории?

A) Поезда
B) Автобусы
C) Велосипеды
D) Лодки

---

4. Какое событие приводит к переезду семьи?

A) Убийство отца
B) Переезд матери
C) Арест отца
D) Потеря дома

---

5. Что дети находят часто рядом с железной дорогой?

A) Игрушки
B) Письма
C) Заблудившихся животных
D) Друзей

---

6. Какое имя у их питомца?

A) Джимми
B) Пит
C) Параллель
D) Долли

---

7. Какое сообщение они видят на железной дороге?

A) "Остановись!"
B) "Человек на пути!"
C) "Счастливого пути!"
D) "Поезд ушел!"

---

8. Почему они решили помочь человеку на рельсах?

A) Они были добрыми
B) Они хотели приключения
C) Они хотели обратить на себя внимание
D) Они были напуганы

---

9. Кто помогает детям в их приключениях?

A) Учитель
B) Добрый старик
C) Полицейский
D) Работник железной дороги

---

10. Каковы отношения между детьми и их матерью?

A) Они ее боятся
B) Они не доверяют ей
C) Они сближаются
D) Они ссорятся

---

11. Что дети мечтают делать, когда вырастут?

A) Стать дворянами
B) Путешествовать
C) Работать на железной дороге
D) Записываться в университет

---

12. Как влияет поезд на жизнь детей?

A) Он сводит их с ума
B) Он приносит приключения
C) Он разочаровывает их
D) Он делает их счастливыми

---

13. Какое чувство дети испытывают, когда видят поезд?

A) Страх
B) Радость
C) Негодование
D) Сомнение

---

14. Как заканчивается история?

A) Дети уезжают
B) Их отец возвращается
C) Они становятся взрослыми
D) Все умирают

---

15. Какой важный урок учат детей их приключения?

A) Не доверяй чужим
B) Семья важнее всего
C) Приятно иметь друзей
D) Приключения опасны

---

16. Как дети реагируют на первую встречу с поездом?

A) Убегают
B) Достают книги
C) Смотрят с восторгом
D) Кричат

---

17. Какой период времени охватывает история?

A) Один месяц
B) Один год
C) Несколько лет
D) Всю жизнь

---

18. Где дети еще проводят время, кроме железной дороги?

A) В школе
B) В лесах
C) У соседей
D) В парке

---

19. Какие чувства испытывают герои, когда они помогают другим?

A) Разочарование
B) Радость
C) Ненависть
D) Одиночество

---

20. Какую роль играет природа в книге "The Railway Children"?

A) Конфликт
B) Персонаж
C) Фон
D) Условия

---

Удачи на тесте!

Тест по русскому языку на тему "Антонимы" (5 класс)

Вопросы:

1. Дайте антоним к слову "горячий".

2. Какой антоним можно подобрать к слову "высокий"?

3. Назовите антоним слова "свободный".

4. Напишите антоним к слову "долгий".

5. Укажите антоним к слову "смешной".

---

Удачи в выполнении теста!