Тест на тему введение. Что такое природа

Тест по теме "Этикет за столом" для 5 класса

Вопросы

1. Как правильно держать приборы за столом? a) Сильно сжимать
   b) Легко и уверенно
   c) Носить их в руках

2. Что нужно сделать перед тем, как начать есть? a) Ждать, пока все не сядут
   b) Сразу начинать кушать
   c) Уйти из-за стола

3. Какой из этих вариантов является правильным, если вы хотите покинуть стол во время еды? a) Встать и уйти, не предупреждая
   b) Сказать "Извините" и тихо встать
   c) Просто уйти

4. Как правильно пользоваться салфеткой во время еды? a) Держать ее в руках
   b) Класть ее на колени и использовать по мере необходимости
   c) Бросить ее на стол

5. Как следует себя вести, когда вы кушаете с друзьями? a) Говорить громко и смеяться
   b) Разговаривать вежливо и не шуметь
   c) Не говорить вообще

Ответы:

1. b) Легко и уверенно
2. a) Ждать, пока все не сядут
3. b) Сказать "Извините" и тихо встать
4. b) Класть ее на колени и использовать по мере необходимости
5. b) Разговаривать вежливо и не шуметь

Этот тест поможет проверить знания учеников о правилах этикета за столом!

Тест по литературе для 11 класса

Тема: Сопоставление героя "Горе от ума" с другим текстом отечественной литературы 19 века

Вопрос:

1. В произведении А.С. Грибоедова "Горе от ума" центральным героем является Чацкий, который сталкивается с предрассудками и ограниченностью общества. Сравните Чацкого с другим персонажем отечественной литературы 19 века (например, Печориным из "Героя нашего времени" Михаила Лермонтова или Онегиным из "Евгения Онегина" Александра Пушкина). Какие общие черты и отличия вы можете выделить в их характерах и отношениях с обществом? Проанализируйте, как данные персонажи отражают проблемы своего времени и как их судьбы иллюстрируют идеи авторов.

Пожалуйста, аргументируйте свои мысли примерами из текста.

Тест по Всеобщей истории: Наука и культура во второй половине XX - начале XXI века

Класс: 11

1. Вставьте пропущенное слово:

1. Вторая половина XX века ознаменовалась значительными достижения в области ________, в частности в области квантовой механики, артificial intelligence и молекулярной биологии.
   Ответ: науки

2. Одним из самых известных писателей постмодернизма стал ________, чьи произведения часто исследуют темы идентичности и реальности.
   Ответ: Умберто Эко (или любой другой автор постмодернизма, например, Томас Пинчон)

3. В области __________ научные исследования часто пересекаются с этическими вопросами, особенно в сферах генетики и медицины.
   Ответ: биомедицинских наук

4. Культуре конца XX века характерно разнообразие стилей и направлений, одним из которых стало __________, объединившее элементы различных культур.
   Ответ: постмодернизм

5. В начале XXI века наука столкнулась с новыми вызовами, связанными с __________, включая такие проблемы, как изменение климата и нехватка ресурсов.
   Ответ: глобализацией

6. Визуальное искусство того периода было ярко представлено __________, использующим новые технологии и мультимедийные форматы.
   Ответ: цифровым искусством

Этот тест поможет проверить знания учеников о науке и культуре во второй половине XX - начале XXI века.