Таких скидок больше не будет!

осталось мест 57
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему past tenses

10 сентября 2025 12:25

{Другой предмет}
11 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Ниже тест по английскому языку. Тема: past tenses. Класс: 11. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 25 вопросов. Ответы не приводятся.

Инструкция: выберите один правильный вариант (A, B, C или D).

  1. She ___ to the party yesterday. A) goes B) went C) going D) has gone

  2. At 8 PM last night, I ___ dinner. A) am having B) was having C) have had D) had been having

  3. By the time the train arrived, we ___. A) left B) had left C) have left D) were leaving

  4. They ___ for two hours when the rain started. A) were walking B) had walked C) had been walking D) have walked

  5. When I found him, he ___ the book all day. A) reads B) is reading C) read D) had been reading

  6. This time last year, I ___ in London. A) live B) am living C) was living D) lived

  7. He ___ his homework by the time his friends arrived. A) finishes B) finished C) had finished D) was finishing

  8. She ___ when the phone rang. A) cooks B) was cooking C) cooked D) has cooked

  9. We had been staying in the hotel for three days when the storm hit. A) stay B) staying C) had stayed D) had been staying

  10. After she ___ the letter, she left. A) reads B) read C) had read D) reading

  11. I ___ to call you yesterday, but the line was busy. A) trying B) was trying C) tried D) have tried

  12. By the time we arrived, the movie ___. A) starts B) started C) had started D) was starting

  13. When the school bus arrived, the students had already left. A) leave B) left C) had left D) have left

  14. She had lived in Paris for five years before moving to Rome. A) lived B) has lived C) had lived D) was living

  15. While I was reading, the lights suddenly ___. A) went out B) had gone out C) go out D) will go out

  16. He ___ the exam last week. A) did B) was doing C) has done D) had done

  17. By the time the concert started, the crowd ___ for hours. A) waited B) has waited C) was waiting D) had been waiting

  18. I ___ in the garden when it started to rain. A) work B) was working C) worked D) had been working

  19. She had learned a new language before she moved to Spain. A) learns B) learned C) had learned D) has learned

  20. While our team was winning, the other team ___ a goal. A) score B) scored C) was scoring D) had scored

  21. He was looking for his keys when I called him. A) looks for B) looked for C) was looking for D) had looked for

  22. I was walking to the cinema when it started to rain. A) was walking B) walked C) had walked D) have walked

  23. We stayed until midnight last night. A) stay B) staying C) stayed D) have stayed

  24. They had finished the project by the time the manager returned. A) finish B) finished C) had finished D) are finishing

  25. When I arrived, the team had already won the game. A) wins B) won C) had won D) was winning

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
10 Класс

Тест по истории Тема: Великая депрессия Класс: 10 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Да

Инструкция: Соотнесите утверждения слева с подходящими терминами справа. Запишите номер утверждения и букву соответствующего термина.

Слева — утверждения:

  1. Закрытие банков на период кризиса и реформирование банковской системы после этого.
  2. Экологическая катастрофа 1930‑х годов и массовая миграция фермеров на запад.
  3. Программа для молодых людей, работающая над лесами и природоохранными проектами.
  4. Программа по электрификации регионов и строительству гидроэлектростанций.
  5. Национальная программа общественных работ, финансировавшая инфраструктуру и культурные проекты.
  6. Закон о социальном обеспечении, включавший пенсионные выплаты и пособия по безработице.
  7. Радиопредставления президента, объясняющие меры выхода из кризиса.
  8. Закон, ограничивший банковскую деятельность и разделивший банковский сектор.
  9. Закон, защищавший право рабочих на создание профсоюзов и коллективные договоры.
  10. Всеобъемлющая программа реформ и социальных программ Ф. Рузвельта.

Справа — термины (буквы): A) Банковский праздник и банковская реформа B) Засуха (Dust Bowl) C) CCC (Корпус гражданской охраны природных ресурсов) D) TVA (Управление долины Теннесси) E) WPA (Администрация общественных работ) F) SSA (Закон о социальном обеспечении) G) Fireside Chats (радиопередачи Ф. Д. Рузвельта) H) Закон Гласса–Голда I) Закон Вагнера (National Labor Relations Act) J) Новый курс (New Deal)

Ключ ответов: 1 → A 2 → B 3 → C 4 → D 5 → E 6 → F 7 → G 8 → H 9 → I 10 → J

Если нужно, могу оформить тест в виде таблицы для печати или в формате PDF.

{Другой предмет}
7 Класс

  1. Что такое цифровые технологии на производстве? A) Использование компьютерных устройств и программ для управления производством B) Ручной труд без техники C) Использование только бумажной документации D) Экспериментальные лабораторные приборы Ответ: A

  2. Какую цель в производстве преследуют цифровые технологии? A) Увеличить время изготовления B) Улучшить качество, снизить затраты, ускорить производство C) Уменьшить сотрудников до нуля D) Увеличить количество ошибок Ответ: B

  3. Что такое MES (Manufacturing Execution System)? A) Система управления производством на уровне конкретного цеха, сбор данных, планирование исполнения заказов B) Система бухгалтерского учета C) Система видеонаблюдения D) Электронный дневник ученика Ответ: A

  4. Что из перечисленного относится к устройствам сбора данных на производстве? A) Датчики, счётчики, сканеры штрихкодов B) Молоток и отвёртка C) Ручной набор слов D) Учебник Ответ: A

  5. Что делает PLC (программируемый логический контроллер)? A) Управляет выключателями и моторами по программе B) Печатает документы C) Показывает рекламу D) Пишет отчёты в тетради Ответ: A

  6. Что такое IoT в контексте производства? A) Интернет вещей: устройства на производстве обмениваются данными B) Чужой интернет C) Выдача машин из гаража D) Учебник по интернету Ответ: A

  7. Какой из вариантов является примером автоматизации производства? A) Робот-манипулятор выполняет повторяющиеся операции B) Сотрудник вручную собирает детали без инструментов C) Процесс ведётся на бумажном журнале D) Часы на стене Ответ: A

  8. Как цифровые технологии помогают управлять запасами на складе? A) Отслеживают уровень запасов в реальном времени, предупреждают о дефиците B) Помогают только хранить книги C) Не влияют на запасы D) Создают новую бумагу Ответ: A

  9. Что такое штрихкод или QR-код в производстве? A) Способ быстрого идентифицирования товара и его данных B) Тип карандаша C) Вид ткани D) Лотерейная штука Ответ: A

  10. Как цифровые технологии улучшают качество продукции? A) Сбор и анализ данных о браке, настройка процессов, исправление отклонений B) Уменьшают проверку качества C) Запрещают использовать контроль D) Усложняют работу Ответ: A

  11. Что такое ERP-система и зачем она нужна на производстве? A) Управление ресурсами предприятия: закупки, финансы, производственные планы B) Система видеомониторинга C) Игрушечная программа D) Программа для фанатов игр Ответ: A

  12. Что лучше всего характеризует управление производством с помощью цифровых технологий? A) Данные помогают принимать решения и делают производство быстрее и точнее B) Всё держится на интуиции без данных C) Производство становится медленным D) Трудовой состав не важен Ответ: A

{Другой предмет}
7 Класс

Ниже тест по теме: Линейные уравнения с одной переменной. Тип вопросов: Единственный выбор. Класс: 7. Количество вопросов: 10. Тест с ответами.

  1. Решите уравнение 2x + 5 = 13.
  • A) x = 4
  • B) x = 3
  • C) x = 6
  • D) x = 8
  1. Решите уравнение 3x − 7 = 8.
  • A) x = 3
  • B) x = 5
  • C) x = 4
  • D) x = 6
  1. Решите уравнение (x − 1)/2 = 3.
  • A) x = 5
  • B) x = 7
  • C) x = 4
  • D) x = 6
  1. Решите уравнение x + 5 = 12.
  • A) x = 5
  • B) x = 7
  • C) x = 6
  • D) x = 8
  1. Решите уравнение 4x − 3 = 9.
  • A) x = 3
  • B) x = 2
  • C) x = 4
  • D) x = 5
  1. Решите уравнение x/3 + 4 = 8.
  • A) x = 9
  • B) x = 12
  • C) x = 15
  • D) x = 6
  1. Решите уравнение 7x + 2 = 23.
  • A) x = 2
  • B) x = 3
  • C) x = 4
  • D) x = 5
  1. Решите уравнение 6(x − 2) = 24.
  • A) x = 4
  • B) x = 6
  • C) x = 8
  • D) x = 2
  1. Решите уравнение x + 9 = 4x.
  • A) x = 2
  • B) x = 3
  • C) x = 4
  • D) x = 5
  1. Решите уравнение 2x + 3 = x + 9.
  • A) x = 3
  • B) x = 4
  • C) x = 5
  • D) x = 6

Ответы:

  1. A
  2. B
  3. B
  4. B
  5. A
  6. B
  7. B
  8. B
  9. B
  10. D
{Другой предмет}
7 Класс

Тест по литературе на тему "Лунастры" для учеников 7 класса

  1. Кто является автором романа "Лунастры"? A. Александр Пушкин B. Антон Чехов C. Татьяна Толстая D. Сергей Лукьяненко

  2. Где происходит действие романа "Лунастры"? A. В мире магии и волшебства B. В современном мегаполисе C. В средневековой Европе D. В древнем Риме

  3. Как называется главная героиня романа "Лунастры"? A. Анна B. Евгения C. Виктория D. Наталия

  4. Какое жанровое направление представляет собой роман "Лунастры"? A. Фэнтези B. Детектив C. Романтика D. Историческая проза

  5. Какой важный моральный вопрос поднимается в романе "Лунастры"? A. Дружба и преданность B. Любовь и ревность C. Добро и зло D. Власть и безумие

Ответы:

  1. C. Татьяна Толстая
  2. A. В мире магии и волшебства
  3. B. Евгения
  4. A. Фэнтези
  5. C. Добро и зло

Желаю вам удачи на тесте!

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2025
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта