Таких скидок больше не будет!

осталось мест 57
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Повторение изученного в 5 классе

10 сентября 2025 18:10

{Другой предмет}
6 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Ниже – тест по русскому языку на повторение материалов 5 класса. Тип вопросов: открытые. Количество вопросов: 10. В конце даю образцы ответов.

  1. Определение и признаки
  • Вопрос: Что такое существительное? Перечислите признаки существительных и приведите 3 примера слов, отвечающих на вопросы "кто/что?".
  • Ответ-ключ: Существительное — часть речи, назвает предмет, явление или лицо; имеет род, число и падеж; отвечает на вопросы кто? что? Примеры: мама (кто?), окно (что?), дерево (что?).
  1. Глаголы. виды
  • Вопрос: Объясните разницу между совершенным и несовершенным видом глагола. Приведите по 2 примера каждого вида.
  • Ответ-ключ:
    • Совершенный вид: обозначает завершённое действие; примеры: прочитать, построить.
    • Несовершенный вид: обозначает процесс или повторяющееся действие; примеры: читать, писать.
  1. Местоимения
  • Вопрос: Что такое местоимение? Приведите 3 примера и назовите их виды (личные, указательные, возвратные и т. д.).
  • Ответ-ключ: Местоимение — слово, заменяющее существительное или его группу; примеры и виды: личные (я, ты, он), указательные (этот, тот), возвратные (себя).
  1. Падежи
  • Вопрос: Какие падежи существуют в русском языке? Перечислите их, назовите вопросы к каждому падежу и приведите по одному существительному в каждом падеже (используйте одно и то же слово в разных падежах, например "мама").
  • Ответ-ключ: Именительный (кто? что? — мама), Родительный (кого? чего? — мамы), Дательный (кому? чему? — маме), Винительный (кого? что? — маму), Творительный (кем? чем? — мамой), Предложный (о ком? о чем? — о маме).
  1. Знаки препинания в сложном предложении
  • Вопрос: Расставьте знаки препинания и объясните, почему именно так: "Когда пойдет снег мы сделаем снежную бабу".
  • Ответ-ключ: "Когда пойдет снег, мы сделаем снежную бабу." Обоснование: придаточное времени отделено запятой, стоит перед главной частью.
  1. Прямая речь
  • Вопрос: Напишите два предложения с прямой речью и поясните правила пунктуации кавычек и запятой.
  • Ответ-ключ: Примеры:
    • Мария сказала: «Пойду домой». (кавычки, двоеточие перед прямой речью, запятая перед кавычками если есть слова автора)
    • «Сегодня прекрасная погода», — сказала мама. (знаки препинания зависят от конструкции; в простой форме можно привести другой корректный пример) Примечание: главное — перед прямой речью ставится двоеточие, внутри кавычек точка/запятая ставятся в зависимости от грамматики предложения.
  1. Синонимы и антонимы
  • Вопрос: Приведите 3 пары слов-синонимов и 3 пары антонимов. Приведите примеры их употребления.
  • Ответ-ключ: Примеры синонимов: радость — счастье; быстрый — стремительный; дом — жильё. Примеры антонимов: добрый — злой; большой — маленький; светлый — тёмный. Примеры употребления можно привести по желанию учащегося.
  1. Словосочетания и предложения
  • Вопрос: Объясните разницу между словосочетанием и предложением. Приведите по 2 примера каждого.
  • Ответ-ключ:
    • Словосочетание: два слова, связаны по смыслу и грамматически, но не имеют подлежащего и сказуемого. Примеры: зелёное яблоко, читать книгу.
    • Предложение: грамматически законченная единица с подлежащим и сказуемым. Примеры: Я читаю книгу. Весна настала.
  1. Морфологический разбор
  • Вопрос: Выполните морфологический разбор слов: "дерево", "красивый", "писал".
  • Ответ-ключ:
    • дерево: часть речи — существительное; род — средний; число — ед.; падеж — именительный; основа — дерево; окончание — ноль.
    • красивый: часть речи — прилагательное; род — мужской; число — ед.; падеж — именительный; форма полная.
    • писал: часть речи — глагол; время — прошедшее; вид — несовершенный; число — ед.; род — мужской (форма относится к 3-м лицам в прошлом времени).
  1. Творческое задание
  • Вопрос: Напишите небольшой связный текст на тему «Мой любимый школьный предмет» объемом 5–7 предложений. В тексте постарайтесь использовать разные части речи и правильно оформить знаки препинания.
  • Ответ-ключ: Пример возможного текста: "Мой любимый школьный предмет — русский язык. Мне нравится разбирать предложения и находить в них правильное построение. Мы учимся писать без ошибок, учимся различать части речи и ставить знаки препинания. Особенно интересно работать над сочинениями и попробовать выразить свою мысль. Я думаю, что знание языка помогает лучше понимать всё вокруг."

Если хотите, могу адаптировать тест под конкретный учебник/привязку к темам вашего курса, а также добавить шкалу оценивания по каждому вопросу.


Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
11 Класс
Физика
9 Класс
Английский язык
9 Класс
{Другой предмет}
10 Класс

Саша — ассистент в телеграмме