Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ10 сентября 2025 21:48
Название теста: Обществознание. Стратификация в информационном обществе. 11 класс
ВInstructions: Выберите один правильный ответ из предложенных.
Какие являются основными механизмами стратификации в информационном обществе?
A) Различия в уровне физического труда
B) Различия в доступе к информационным технологиям, умению использовать их и уровне цифровой грамотности
C) Различия вследствие наследственных факторов
D) Только различия в уровне образования
Правильный ответ: B
Как называется различие в доступе к информационным технологиям и возможности их использовать?
A) Информационная элита
B) Цифровой разрыв (цифровая пропасть)
C) Глобализация
D) Технологическое расслоение
Правильный ответ: B
Какие факторы способствуют появлению новой стратификации в информационном обществе?
A) Только экономический рост
B) Уровень образования, доступ к информационным технологиям и интернету, цифровая грамотность, региональные различия
C) Пол и возраст
D) Географическое положение без влияния образования
Правильный ответ: B
Какие формы капитала можно применять для анализа информационного общества по теории Бурдье?
A) Только экономический
B) Экономический и культурный
C) Экономический, культурный, социальный и цифровой (информационный) капитал
D) Никакие формы капитала
Правильный ответ: C
Какие меры снижают цифровой разрыв?
A) Расширение доступа к интернету, бесплатный доступ к интернету в школах и домохозяйствах, обучение цифровой грамотности, государственные программы поддержки
B) Ужесточение контроля за использованием онлайн-ресурсов
C) Повышение налогов на устройства и интернет
D) Игнорирование проблемы
Правильный ответ: A
Ответы:
1 — B
2 — B
3 — B
4 — C
5 — A
Ниже тест по истории для 5 класса. Тип вопросов: единичный выбор. 6 вопросов. Ответы не приводятся.
Инструкция: выберите один верный вариант и отметьте букву.
Тест по литературе на тему "Горе от ума" для 9 класса
Инструкция: В каждом предложении пропущено слово. Заполните пропуски подходящими по смыслу словами.
Главный герой комедии "Горе от ума" — это _______, который блестяще образован, но не знает, как найти свое место в обществе.
Ответ: Чацкий
Место действия произведения — это __________, отражающее дворянскую жизнь того времени.
Ответ: Москва
Одним из центральных конфликтов является столкновение между _______ и традициями.
Ответ: новыми идеями
Главный антагонист Чацкого — это ________, который воплощает собой устаревшие взгляды и консерватизм.
Ответ: Фамусов
Чацкий называет своих противников ______, указывая на их глупость и ограниченность.
Ответ: бестолковыми
В комедии выражены идеи о _________, как о путеводной звезде в жизни человека.
Ответ: свободе мысли
Чацкий возвращается в Москву после ________ лет отсутствия, что символизирует его разрыв с прошлым.
Ответ: нескольких
В произведении также затрагивается тема _________, показывающая, как общество реагирует на несоответствующих ему личностей.
Ответ: непонимания
Фраза "Горе от ума" в первую очередь отражает _________ героя, который страдает от своей интеллигентности.
Ответ: горечь
Автор комедии — это __________, который стал одним из основоположников русской литературы XIX века.
Ответ: Александр Грибоедов
Проверка ответов: Используйте ответы для самопроверки после завершения теста. Удачи!
Какое произведение Александра Пушкина считается первым русским романом в стихах?
Ответ: A) "Евгений Онегин"
Какой поэмой Пушкин начал свою литературную деятельность?
Ответ: B) "Руслан и Людмила"
Какой из следующих персонажей НЕ является главным героем произведения Пушкина?
Ответ: D) Чичиков
С каким произведением Пушкина связано выражение "Пушкина мы чтим за его детскую крепость духа"?
Ответ: B) "Капитанская дочка"
Какой известный стихотворный размер использует Пушкин в большинстве своих произведений?
Ответ: B) Ямб
Тест состоит из 5 вопросов о творчестве Александра Пушкина. Ответы на вопросы помогут учащимся лучше понять значимость его литературного наследия.
Класс: 3
Вопрос 1: Что показывает компас?
a) Время
b) Направление
c) Высоту
d) Температуру
Вопрос 2: Какое направление считается севером?
a) Где восходит солнце
b) Направление стрелки компаса на север
c) Направление, где заходит солнце
d) Направление на юг
Вопрос 3: Какой элемент компаса указывает на север?
a) Стрелка
b) Циферблат
c) Корпус
d) Линейка
Вопрос 4: Как называется направление, противоположное югу?
a) Восток
b) Запад
c) Север
d) Юг
Вопрос 5: Какое из следующих направлений находится на 90 градусов по часовой стрелке от севера?
a) Южное
b) Восточное
c) Западное
d) Северо-восточное
Вопрос 6: Почему компас может показывать неверные направления?
a) Из-за плохой погоды
b) Из-за магнитных полей
c) Из-за дождя
d) Из-за ветра
Вопрос 7: Какую роль играют магниты в работе компаса?
a) Они помогают измерять высоту
b) Они могут изменять направление
c) Они помогают стрелке компаса указывать на север
d) Они сохраняют информацию
Вопрос 8: Что нужно сделать, если компас показывает неправильное направление?
a) Убедиться, что ничего не мешает стрелке
b) Повернуть компас на 90 градусов
c) Закрыть компас
d) Попросить друга о помощи
Вопрос 9: Какой предмет может помешать нормальной работе компаса?
a) Книга
b) Магнит
c) Линейка
d) Карта
Вопрос 10: Где лучше всего использовать компас?
a) В помещении
b) На улице в природе
c) В школе
d) В машине
Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса. Удачи!