Тест на тему Действия над приближенными значениями

Тест по предмету "Безопасность жизнедеятельности" (БЖ)
Тема: Опасные и чрезвычайные ситуации техногенного, природного и социального характера
Класс: 11
Количество вопросов: 5
Тип вопросов: Единственный выбор

---

Вопрос 1:
Что из перечисленного является техногенной катастрофой?
a) Землетрясение
b) Пожар на заводе
c) Наводнение
d) Ураган

Ответ: b) Пожар на заводе

---

Вопрос 2:
Какой из нижеперечисленных событий относится к природным чрезвычайным ситуациям?
a) Взрыв на химическом заводе
b) Пожар в жилом доме
c) Цунами
d) Социальные волнения

Ответ: c) Цунами

---

Вопрос 3:
Какой из следующих факторов может быть причиной социальных чрезвычайных ситуаций?
a) Изменение климата
b) Подъем уровня моря
c) Политическая нестабильность
d) Увеличение числа стихийных бедствий

Ответ: c) Политическая нестабильность

---

Вопрос 4:
Какой из ниже перечисленных методов является эффективным для предотвращения техногенных катастроф?
a) Игнорирование старого оборудования
b) Регулярное техническое обслуживание
c) Увеличение рабочей нагрузки на сотрудников
d) Снижение затрат на безопасность

Ответ: b) Регулярное техническое обслуживание

---

Вопрос 5:
Что следует делать в случае возникновения природной катастрофы, такой как наводнение?
a) Оставаться в доме и ждать помощи
b) Рекомендовать другим оставаться дома
c) Следовать указаниям местных властей и эвакуироваться
d) Игнорировать ситуацию

Ответ: c) Следовать указаниям местных властей и эвакуироваться

---

Конец теста
Удачи на экзаменах!

Тест по биологии: Химический состав и строение клетки (10 класс)

Вопрос 1:

Какой из перечисленных компонентов является основной частью клеточной мембраны?

• A) ДНК
• B) Рибосомы
• C) Фосфолипиды
• D) Клеточный стенка

Ответ: C) Фосфолипиды

---

Вопрос 2:

Какой из следующих элементов не является макроэлементом для клетки?

• A) Углерод
• B) Азот
• C) Железо
• D) Кислород

Ответ: C) Железо

---

Вопрос 3:

Что из следующего относится к органическим молекулам, находящимся в клетке?

• A) Вода
• B) Соли
• C) Углеводы
• D) Газы

Ответ: C) Углеводы

---

Вопрос 4:

Какое специализированное органелло в клетке отвечает за синтез белков?

• A) Митохондрии
• B) Эндоплазматическая сеть
• C) Лизосомы
• D) Комплекс Гольджи

Ответ: B) Эндоплазматическая сеть

---

Вопрос 5:

Что из следующего описывает функцию рибосом?

• A) Производство энергии
• B) Хранение генетической информации
• C) Синтез белков
• D) Поглощение питательных веществ

Ответ: C) Синтез белков

---

Вопрос 6:

Какой из перечисленных процессов происходит в митохондриях?

• A) Фотосинтез
• B) Аэробное дыхание
• C) Броуновское движение
• D) Деление клетки

Ответ: B) Аэробное дыхание

---

Вопрос 7:

Какой из следующих типов органических веществ является основным источником энергии для клетки?

• A) Протеины
• B) Липиды
• C) Углеводы
• D) Нуклеиновые кислоты

Ответ: C) Углеводы

---

Вопрос 8:

Как называется структура, состоящая из фосфолипидов и белков, которая окружает клетку?

• A) Цитоплазма
• B) Клеточная мембрана
• C) Ядро
• D) Митохондрия

Ответ: B) Клеточная мембрана

---

Итоги теста

Количество вопросов: 8

Используйте данный тест для проверки знаний учащихся по теме "Химический состав и строение клетки".

Тест по русскому языку для 2 класса: Правописание жи-ши

Вопрос 1: В каком слове пишется "жи"?
a) шило
b) жизнь
c) шоссе

Вопрос 2: В каком слове пишется "ши"?
a) жук
b) ждёт
c) шип

Вопрос 3: Какое слово написано правильно?
a) жиравль
b) шивака
c) жираф

Вопрос 4: В каком слове пишется "жи"?
a) миришка
b) жизель
c) шиповник

Вопрос 5: В каком слове пишется "ши"?
a) жирафа
b) шини
c) шмель

Вопрос 6: Найдите слово с "жи".
a) шило
b) жизнерадостный
c) шторка

Вопрос 7: В каком из слов пишется "жи"?
a) шиворот
b) жизнеописание
c) шиповник

Вопрос 8: Какое слово содержит "ши"?
a) жизнь
b) шитый
c) жук

Вопрос 9: В каком слове пишется "жи"?
a) шиби
b) жираф
c) шишка

Вопрос 10: Найдите слово с "ши".
a) мираж
b) шум
c) жирафа

Вопрос 11: Какое из следующих слов написано правильно?
a) жишка
b) шишечка
c) жизня

Вопрос 12: В каком слове пишется "жи"?
a) шикарно
b) жизнь
c) шифр

Вопрос 13: Какое слово правильно написано с "ши"?
a) жировик
b) шип
c) жимолость

Вопрос 14: В каком слове "жи"?
a) шина
b) жиганы
c) шапка

Вопрос 15: Найдите слово с "ши".
a) жук
b) шиться
c) жираф

Удачи на тесте!

Тест по Менеджменту в социальной сфере: Политика противодействия безработице, проблемы фонда занятости

Класс: 11

Правила: Выберите правильный вариант ответа.

1. Что такое политика противодействия безработице? a) Меры государства, направленные на снижение уровня безработицы b) Программа для безработных о поиске работы c) Способ получения пособия по безработице

2. Какие меры могут включать политика противодействия безработице? a) Обучение и переобучение безработных b) Повышение налогов на работодателей c) Увеличение порога для получения пособия

3. Что представляет собой фонд занятости? a) Организация, собирающая деньги на поддержку занятости b) Фонд, предоставляющий пособия по безработице c) Учреждение, помогающее безработным найти работу

4. Как фонд занятости может помочь безработным? a) Обеспечивая финансовую поддержку во время поиска работы b) Предоставляя безвозмездные консультации c) Оформляя рабочие визы для других стран

5. Какова роль государства в регулировании рынка труда? a) Обеспечение равных возможностей для всех работников b) Ограничение доступа к определенным профессиям c) Передача всей ответственности работодателям

6. Что может стать препятствием для эффективной политики занятости? a) Низкий уровень образования населения b) Высокие налоги на предприятия c) Отсутствие профсоюзов

7. Какие факторы обычно влияют на уровень безработицы в стране? a) Экономический рост, демографические изменения b) Погода, политическая обстановка c) Цвет волос

8. Какие аспекты следует учитывать при разработке программ занятости? a) Потребности рынка труда, квалификация населения b) Цвет глаз, место проживания c) Вероисповедание, политическое убеждение

9. В чем преимущество активной политики занятости? a) Стимулирование трудовой активности населения b) Полномочия налоговой службы c) Повышение страховых взносов

10. Как можно повысить эффективность политики противодействия безработице? a) Улучшение системы образования, поддержка предприятий b) Уменьшение количества учебных заведений c) Увеличение размера пособий по безработице

11. Какие меры могут снизить уровень безработицы среди молодежи? a) Программы стажировок и обучения, создание рабочих мест b) Ограничение доступа к образованию c) Уменьшение возможностей для молодежи на рынке труда

12. Какие организации могут участвовать в реализации политики занятости? a) Государственные органы, работодатели, профсоюзы b) Молодежные организации c) Частные банки

13. Как влияет безработица на социальную и экономическую обстановку в стране? a) Увеличение социального напряжения, снижение экономического роста b) Поддержка соц-конфликтов, ускорение развития c) Безразлично

14. Какие последствия могут быть у проблем в фонде занятости? a) Затруднения для безработных в получении поддержки, утечка средств b) Увеличение уровня занятости, улучшение услуг c) Рост заработных плат, улучшение условий труда

15. Какие виды программ могут быть реализованы для поддержки занятости? a) Программы обучения, стимулирование предпринимательства b) Уменьшение количества рабочих мест c) Увеличение налоговых ставок для предприятий

Ответы к тесту:

1. a) Меры государства, направленные на снижение уровня безработицы
2. a) Обучение и переобучение безработных
3. b) Фонд, предоставляющий пособия по безработице
4. a) Обеспечивая финансовую поддержку во время поиска работы
5. a) Обеспечение равных возможностей для всех работников
6. a) Низкий уровень образования населения
7. a) Экономический рост, демографические изменения
8. a) Потребности рынка труда, квалификация населения
9. a) Стимулирование трудовой активности населения
10. a) Улучшение системы образования, поддержка предприятий
11. a) Программы стажировок и обучения, создание рабочих мест
12. a) Государственные органы, работодатели, профсоюзы
13. a) Увеличение социального напряжения, снижение экономического роста
14. a) Затруднения для безработных в получении поддержки, утечка средств
15. a) Программы обучения, стимулирование предпринимательства