Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ11 сентября 2025 07:38
Ниже представлен тест по литературе для 7 класса на тему былины «Вольга и Микула Селянинович». Тип вопросов — открытый. В конце идут примерные ответы.
Тест
Кто такие Вольга и Микула Селянинович в былине? Охарактеризуйте их основные черты и роли в произведении.
Какие мотивы и цели движут героями в начале былины? Что побуждает их к путешествию или защите народа?
Опишите три ключевых испытания или препятствия, с которыми сталкиваются Вольга и Микула. Какие качества героев они проверяют?
Какую роль в булине играет трудолюбие Микула Селяниновича? Какова связь его сельскохозяйственного образа с сюжетом и темами произведения?
Какие образы природы и окружающей среды чаще всего встречаются в былине? Что они символизируют (земля, вода, небо, лес, поля)?
Как автор показывает отношение героев к народу и земле? Есть ли эпизоды взаимопомощи, защиты слабых? Приведите примеры по сюжету.
Какие моральные или этические ценности подчеркиваются в былине? Какие уроки для читателя можно извлечь из поведения героев?
Какие художественные средства и приемы употребляет автор для создания эпического настроения (эпитеты, повтор, образная речь, сравнения и т. п.)? Приведите примеры.
Сравните Вольгу и Микула по их сильным сторонам: чем они дополняют друг друга, какие качества проявляются в их сотрудничестве?
Как заканчивается былина? Какой итог повествования и какие чувства она оставляет у читателя?
Ответы (примерные ключи)
Вольга и Микула Селянинович — два богатыря, обладающих силой и мужеством; они выступают как герои, защищающие землю и людей. Вольга чаще воспринимается как смелый и решительный, Микула — трудолюбивый и практичный, близкий к народу.
Их цель — защитить землю и людей от угроз, прийти на помощь тем, кто в ней нуждается; движение начинается из чувства долга перед родным краем и готовности бороться с несправедливостью.
Препятствия могут включать борьбу с врагами, ловушки противников, испытания природы, обман и козни злых сил. В этих эпизодах проверяются сила, смекалка, смелость и взаимопомощь героев.
Микула как сельский труженик символизирует связь с землей, трудолюбие и заботу о мире людей. Его сила тесно связана с трудом и умением жить в гармонии с природой.
Образы земли, поля, воды, леса и неба часто символизируют жизнь, труд, судьбу и испытания. Земля — источник благоденствия и ответственности; вода — очищение или препятствие; небо — судебная воля и высшая сила.
Автор подчеркивает дружбу и единство героев с народом: они защищают людей, помогают крестьянству, stojят за справедливость; эпизоды взаимопомощи и поддержки народа в их походах присутствуют как основа сюжета.
Основные ценности — честь, взаимопомощь, забота о земле и о людях, ответственность за общую благополучность. Уроки напоминают о важности труда и верности долгу.
Приёмы: эпитеты, образная народная речь, повтор для усиления пауз и ритма, сравнения, метафоры природы. Эти средства создают подлинно народный, эпический стиль.
Вольга часто демонстрирует смелость и импульсивность, Микула — рассудительность и трудолюбие. Вместе они дополняют друг друга: сила и смелость Вольги сочетаются с практичностью и упорством Микули, что приводит к достижению целей.
Былина заканчивается, как правило, победой героев, возвращением домой и восстановлением порядка. В памяти читателя остаются примеры мужества, чести и заботы о людях и земле.
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретное издание билины или добавить задания на сравнение с другими былинами.
Ниже тест по английскому языку. Тема: притяжательные местоимения. Класс: 3. Тип вопросов: множественный выбор. Количество вопросов: 15. Выводить тест с ответами: без ответов.
This pencil is ____. A. mine B. my C. mine's D. me
Whose book is this? This book is ____. A. his B. hers C. theirs D. ours
That backpack belongs to John. It is ____. A. his B. hers C. theirs D. ours
The red bicycle is ____. A. ours B. your C. theirs D. him
These cookies are ____. A. theirs B. hers C. his D. ours
Whose pencil is this? It is ____. A. mine B. my C. me D. I
That ball isn't mine; it's ____. A. yours B. hers C. ours D. theirs
This shirt isn't yours; it's ____. A. hers B. his C. ours D. theirs
The bike is not ours; it's ____. A. theirs B. ours C. his D. yours
That umbrella is not my umbrella; it's ____. A. yours B. mine C. his D. theirs
The pencils on the desk are ____. A. ours B. theirs C. mine D. his
The cat's toy is not theirs; it's ____. A. mine B. ours C. hers D. theirs
Whose notebooks are these? They are ____. A. theirs B. ours C. mine D. yours
The neighbor's dog is friendly. It is not mine; it's ____. A. theirs B. mine C. yours D. his
Whose bag is this? It is ____. A. mine B. ours C. yours D. his
Тест по литературе: Одиссей на острове циклопов Класс: 6 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Инструкция: Выберите один правильный ответ и запишите букву ответа.
Где происходила встреча Одиссея с циклопами? A) на острове циклопов B) в городе Афинах C) в Египте D) у берегов Италии
Как звали циклопа, с которым столкнулся Одиссей? A) Полифем B) Полифим C) Полифей D) Полифий
Что сделал Одиссей, чтобы ослепить циклопа? A) Проткнул глаз раскаленным колом B) Усыпил его зельем C) Разрубил ему шею D) Убил его копьем
Как Одиссей представился циклопу? A) Никто B) Одиссей C) Говорящий богам D) Сын Посейдона
Как они вышли из пещеры циклопа? A) Под животами овец B) Через дымовую трубу C) Через боковую щель D) На дне лодки
Какого бога просил о помощи после побега Полифем? A) Посейдон B) Зевс C) Гермес D) Аполлон
Что Посейдон хотел сделать с Одиссеем по просьбе Полифема? A) Сделать путь домой долгим и трудным B) Ускорить путь домой C) Погубить команду D) Даровать им бесстрашие
Что означало имя "Никто", которое произнёс Одиссей? A) Имя, которое Одиссей назвал циклопу B) Имя самого Одиссея C) Имя его корабля D) Имя богов
Кто был отцом циклопа Полифема? A) Посейдон B) Зевс C) Гера D) Аполлон
Какие последствия для пути домой имел побег с острова циклопов? A) Их путь домой задержался из‑за Посейдона B) Они сразу добрались до дома C) Они нашли новый остров и обосновались там D) Они потеряли корабль
Какое музыкальное направление стало популярным в 1960-х годах в США и Великобритании?
Какое событие стало символом протестного движения 1960-х годов в США?
Какой художественный стиль доминировал в архитектуре 1970-х годов?
Кто из этих художников ассоциируется с поп-артом?
Какое событие произошло в 1989 году и стало символом конца Холодной войны?
Какой жанр кино стал популярным в 1970-х благодаря фильмам, таким как "Крестный отец"?
Кому принадлежит фраза "Я мечтаю о том, чтобы мои четыре маленьких детства жили в нации, где их не будет судить цвет кожи"?
Какое из следующих направлений в музыке стало известным благодаря таким артистам как Мадонна и Майкл Джексон?
Какое культурное явление началось с парадов и акций ЛГБТ-сообщества в 1969 году?
Какой литературный жанр стал одним из главных в постмодернистской литературе?
Какой из следующих фильмов стал культовым в контексте антиутопий конца 20 века?
Какое движение 1980-х годов стало важным для развития альтернативной музыки?
Какое из следующих событий прошло в 1991 году и изменило политическую карту мира?
Кто стал известным как лидер движения за независимость в Индии?
Какое произведение было написано Дэниелом Кизом и стало популярным в конце 20 века?
Какой стиль моды был популярен в 1980-х и включал в себя яркие цвета и экстравагантные формы?
Какое событие в области технологий произошло в 1990-х годах и стало важным для развития интернета?
Какой философский подход стал популярным в конце 20 века, акцентирующий внимание на языке и культуре?
Какой из следующих социальных молодежных движений появился в 1990-х в ответ на негативные изменения в обществе?
Какой из этих художников стал известным благодаря своим современным инсталляциям и интервенциям?
Этот тест поможет проверить знания учащихся о мировой культуре во второй половине 20 века и начале 21 века.