Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ11 сентября 2025 08:03
Тест по истории Тема: История Древнего мира. Первобытное общество Класс: 5 Тип: Множественный выбор Количество вопросов: 16 Ответы приведены в конце теста.
Что такое первобытное общество? a) Общество городов и цивилизации b) Общество охоты и собирательства без письменности c) Общество с письменностью и государством d) Общество будущего
Где впервые возникли первые общины людей? a) в больших городах b) на территориях, где жили охотники и собиратели c) на морских платформах d) в космических станциях
Что относится к результатам неолитической революции? a) изобретение письма b) земледелие и оседлый образ жизни c) переход к металлическим орудиям d) строительство больших городов
Что такое община? a) государство b) группа людей, живущая вместе и разделяющая труд и ресурсы c) торговое объединение d) семья
Какие занятия характерны для палеолита? a) земледелие и скотоводство b) охота, рыболовство и сбор ягод c) изготовление металлических изделий d) городское строительство
Что демонстрирует разделение труда в первобытном обществе? a) все делали всё одинаково b) часть людей занималась охотой, другая — обработкой пищи и жилищ c) дети руководили общиной d) изобрели письменность
Как передавались знания в первобытном обществе? a) письмом b) устной передачей и обычаями c) через интернет d) через печать
Зачем человеку нужен был огонь? a) освещение и приготовление пищи b) письмо c) транспортировка d) промышленное производство
Что такое неолитическая революция? a) переход к сельскому хозяйству и оседлому образу жизни b) изобретение колес c) появление письменности d) начало эпохи металлов
Какой период называют каменным веком? a) период, когда люди использовали камень для орудий и жили охотой и сбором b) период романтизма c) эпоха интернета d) эпоха железа
Какие источники пищи преобладали у палеолита? a) мясо диких животных и собранные плоды b) зерно и хлеб c) молочные продукты d) готовые блюда
Что произошло после освоения земледелия в неолите? a) население стало меньше b) появились излишки пищи, зародились ремесла и торговля c) исчезла община d) появился металлургический период
Что относится к первобытному искусству? a) наскальные рисунки и изделия из кости b) шахматы c) театральные представления d) модернизированное зодчество
Какие изменения произошли вследствие оседлого образа жизни? a) появление постоянного жилья, запасов пищи и ремесел b) исчезновение огня c) полное исчезновение общности d) многие стали путешествовать
Какие виды труда встречались в первобытном обществе? a) только охота b) охота, рыболовство, сбор, обработка шкур, изготовление орудий c) только сбор ягод d) только члены семьи
Какое из приведённых утверждений верно для темы урока? a) Первобытное общество — это город и государство b) В первобытном обществе главную роль играли охота и собирательство; неолит принес оседлость и земледелие c) Письменность возникла в палеолите d) Знания передаются через печать
Ответы: 1 - b 2 - b 3 - b 4 - b 5 - b 6 - b 7 - b 8 - a 9 - a 10 - a 11 - a 12 - b 13 - a 14 - a 15 - b 16 - b
Ниже представлен тест по истории для 6 класса. Тест состоит из 12 вопросов с вариантами ответов и ответами.
В каком году Оттон I был коронован императором Священной Римской империи? A) 800 B) 962 C) 1054 D) 843 Правильный ответ: B
Что характеризовало феодализм в средние века? A) централизованная бюрократия B) обмен земли на военную службу C) свободная рыночная экономика D) полное рабство населения Правильный ответ: B
Как назывались скандинавские воины-нападавшие на Европу в IX–XI веках? A) готы B) франки C) норманны D) славяне Правильный ответ: C
Какое событие в 1054 году разделило Католическую и Православную церкви? A) крестовый поход B) Великий раскол C) конклав D) Никеяский собор Правильный ответ: B
В каком году Карл Великий был коронован императором? A) 800 B) 962 C) 1054 D) 843 Правильный ответ: A
Как называлась единица земли и обязательств в феодальном обществе? A) город B) поместье/манор C) церковь D) дворец Правильный ответ: B
Как называлась столица Византийской империи в IX–XI веках? A) Рим B) Константинополь C) Стамбул D) Афины Правильный ответ: B
Как называлось народное собрание свободных жителей Руси IX–X вв.? A) дума B) вече C) сенат D) совет Правильный ответ: B
Какая церковь была руководящей в Византийской империи в IX–XI веках? A) Католическая B) Православная C) Англиканская D) Мезорская Правильный ответ: B
Куда направлялись крестовые походы в IX–XI веках? A) на Святую Землю (Иерусалим) B) на Индию C) на Китай D) на Северную Европу Правильный ответ: A
Какое явление способствовало дроблению Западной Европы на множество феодальных владений в IX–XI веках? A) рост торговли B) усиление феодализма C) образование единого государства D) мир между князьями Правильный ответ: B
В каком году был призван первый крестовый поход? A) 1095 B) 1060 C) 1070 D) 1100 Правильный ответ: A
Если хочешь, могу добавить краткие пояснения к каждому вопросу или адаптировать тест под конкретную программу вашего учебного заведения.
Вопрос 1:
Опишите основные причины Октябрьской революции 1917 года.
Ответ:
Основные причины Октябрьской революции включают:
Вопрос 2:
Какие ключевые события произошли в ночь с 24 на 25 октября 1917 года?
Ответ:
В ночь с 24 на 25 октября 1917 года произошло вооруженное восстание в Петрограде, в ходе которого красногвардейцы и солдаты захватили государственные учреждения, включая Зимний дворец. Это событие стало началом Октябрьской революции.
Вопрос 3:
Какое значение имела Октябрьская революция для будущего России и мира?
Ответ:
Октябрьская революция изменила политическую, социальную и экономическую структуру России, положив начало советскому режиму. Она оказала значительное влияние на международные отношения, способствовала распространению социалистических идей и движений по всему миру и инициировала ряд революционных процессов в других странах.
Вопрос 4:
Кого можно считать главными фигурами Октябрьской революции и какую роль они сыграли?
Ответ:
Главными фигурами Октябрьской революции были:
Вопрос 5:
Каковы были последствия Октябрьской революции для гражданской войны в России?
Ответ:
Последствия Октябрьской революции включали начало Гражданской войны в России (1917-1922), которая возникла из противостояния между большевиками (красными) и их противниками (белыми). Она привела к массовым потерям, экономическому разрушению, и утвердило большевистскую власть, что в свою очередь сформировало дальнейший путь развития СССР.
Этот тест призван проверить знание и понимание темы Октябрьской революции среди десятиклассников, а также развить их навыки критического мышления и анализа исторических событий.
Вот тест по теме "Равнины и горы России" для 4 класса с множественным выбором. В конце приведены правильные ответы.
Как называется самая высокая гора России?
a) Урал
b) Эльбрус
c) Кавказ
d) Лупгар
Какой природный объект является самой длинной равниной России?
a) Западно-Сибирская равнина
b) Восточно-Европейская равнина
c) Русская равнина
d) Тихоокеанская равнина
Какой из этих горных хребтов находится на Дальнем Востоке России?
a) Урал
b) Алтай
c) Саян
d) Хребет Верхоянский
Как называется самая высокая точка Урала?
a) Монблан
b) Народная
c) Холодная
d) Гора Цветковая
Какие горы разделяют Европу и Азию?
a) Кавказ
b) Урал
c) Саян
d) Алтай
Какой океан омывает берега Восточно-Сибирской равнины?
a) Атлантический
b) Тихий
c) Северный Ледовитый
d) Индийский
Какой природный ресурс часто добывается в горах России?
a) Руды
b) Нефть
c) Уголь
d) Газ
В какой части России расположена Камчатка?
a) Западная
b) Восточная
c) Юго-Западная
d) Северная
Какой хребет есть в Сибири?
a) Уральские горы
b) Хибины
c) Зауралье
d) Крайнего Севера
Какой вид рельефа характерен для Республики Алтай?
a) Горы
b) Луга
c) Холмы
d) Пустыни
Что такое плоскогорье?
a) Гора с резкими склонами
b) Плоская местность, расположенная на высоте
c) Место, где вода встречается с землёй
d) Низменная территория
Какой из перечисленных горных массивов находится на Кавказе?
a) Саяны
b) Алтай
c) Эльбрус
d) Урал
Этот тест поможет учащимся закрепить знания о равнинах и горах России. Удачи в подготовке к экзаменам!
Тест по геометрии на тему "Равенство треугольников" для 7 класса
Когда два треугольника считаются равными?
a) Если у них равны только углы
b) Если у них равны длины всех сторон
c) Если у них равны только две стороны
d) Если у них равны площади
Какой из следующих критериев равенства треугольников называется ССС?
a) Сторона-угол-сторона
b) Страница-сторона-угол
c) Сторона-сторона-угол
d) Сторона-сторона-сторона
Какая из следующих пар треугольников не может быть равной?
a) AСB и AСD
b) ABC и AXY
c) ABC и АВX
d) ABZ и AСD
Какой критерий равенства треугольников обозначается как УСУ?
a) Угол-сторона-угол
b) Угол-угол-сторона
c) Сторона-сторона-угол
d) Угол-сторона-сторона
Если два треугольника имеют равные углы и одну равную сторону, то треугольники:
a) Недостаточно информации, чтобы судить
b) Обязательно равны
c) Не равны
d) Может быть равны
Какой из следующих критериев равенства треугольников обозначается как СУС?
a) Сторона-угол-другой угол
b) Сторона-сторона-сторона
c) Угол-сторона-угол
d) Угол-угол-сторона
Если в треугольнике ABC угол A равен углу D, сторона AB равна стороне DE, и угол B равен углу E, то что можно сказать о треугольниках ABC и DEF?
a) Они равные
b) Они неоднозначны
c) Они равнобедренные
d) Они обычно
Каковы необходимые условия, чтобы утверждать, что два треугольника равны по критерию СУУ?
a) Две равные стороны и угол между ними
b) Три равные стороны
c) Две стороны и угол напротив одной из них
d) Два угла и одна сторона
Если два треугольника равны, это означает, что:
a) Они имеют одинаковые площади
b) Их углы равны и стороны равны
c) Они имеют одинаковые высоты
d) Они могут быть разными формами
Если длины сторон двух треугольников равны 7 см, 5 см и 10 см, то:
a) Они равны
b) Они не равны
c) Это невозможно
d) Неизвестно
Известно, что треугольники ABC и DEF равны, если угол A равен углу D. Угол B равен углу E. Какие еще данные необходимы для доказательства равенства?
a) Стороны треугольника
b) Длина одной стороны
c) Один равный угол
d) Необходимы все стороны
Какой из следующих способов можно использовать, чтобы доказать, что два треугольника равны по критерию ССУ?
a) Показать равенство двух сторон и угла между ними
b) Показать равенство одной стороны и двух углов
c) Показать равенство всех углов
d) Показать равенство площади
Если два треугольника имеют одну равную сторону и равные прилежащие углы, это значит, что треугольники:
a) Равны
b) Неоднозначны
c) Не могут быть равны
d) Имеют одинаковую площадь
Для применения критерия "СУУ" нужно знать:
a) Две стороне и угол между ними
b) Три стороны
c) Два угла и одну сторону
d) Один угол и три стороны
Если в треугольниках ABC и DEF равны стороне AC = DE, а также угол ACB = EDF, то:
a) Треугольники равны
b) Треугольники не равны
c) Недостаточно информации
d) Они равнобедренные
Конец теста