Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ11 сентября 2025 12:08
Тест по истории Тема: Освоение огня у первобытных людей Класс: 5 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 6 Ответы включены
Вопрос 1 Как древние люди впервые научились добывать огонь? A) трением палки о древесину B) за счёт молнии C) использованием электричества D) с помощью огнива и спичек Ответ: A Пояснение: один из ранних способов — создание искры и огня методом трения палки о древесину.
Вопрос 2 Какие функции огня знали и использовали первобытные люди? A) обогрев, приготовление пищи и защита от зверей B) только освещение C) путешествия в космос D) музыкальные выступления Ответ: A Пояснение: огонь обеспечивал тепло, был нужен для готовки пищи и охраны.
Вопрос 3 Какой признак свидетельствует об освоении огня в быту? A) регулярное поддержание огня и перенос его между кострами B) появление письменности C) изобретение колеса D) строительство городов Ответ: A Пояснение: умение держать и переносить огонь по кострамам говорит об освоении огня в повседневной жизни.
Вопрос 4 Как называли предмет, который древние люди использовали для получения искры при некоторых методах добычи огня? A) кремень B) молоток C) зажигалка D) свеча Ответ: A Пояснение: кремень служил для получения искры, когда огонь добывали трением или ударами.
Вопрос 5 Какие изменения произошли после освоения огня? A) приготовление пищи стало возможным, улучшился обогрев и защита от холода и диких зверей B) сразу появились города и цивилизации C) исчезла охота D) начались космические путешествия Ответ: A Пояснение: огонь расширил рацион, позволил теплее жить и защищаться.
Вопрос 6 Что археологи обычно считают доказательством использования огня древними людьми? A) угли и пепел в местах костров B) находки молотов и железных инструментов C) письменные заметки на стенах пещер D) керамические изделия Ответ: A Пояснение: остатки углей и пепла в местах костров свидетельствуют о регулярном использовании огня.
Баллы: 1 балл за каждый вопрос. Всего: 6 баллов.
Вот тест для школьников на тему "Изменения в социальной структуре общества". Вопросы предназначены для 7 класса и имеют формат единственного выбора.
Вопрос 1: Какое из следующих событий способствовало изменению социальной структуры общества в Европе в XVI-XVII веках?
A) Открытие Америки
B) Реформация
C) Промышленная революция
D) Вторжение монголов
Ответ: B) Реформация
Вопрос 2: Каким образом поступила знать в ответ на изменения в социальной структуре, произошедшие с началом промышленной революции?
A) Увеличила свои владения
B) Установила право на землю
C) Стала сотрудничать с буржуазией
D) Ушла в сельское хозяйство
Ответ: C) Стала сотрудничать с буржуазией
Вопрос 3: Какой класс населения стал доминирующим в общественной и экономической жизни после промышленной революции?
A) Крестьяне
B) Рабочие
C) Буржуазия
D) Интеллигенция
Ответ: C) Буржуазия
Вопрос 4: Какое из следующих явлений способствовало росту среднего класса в XIX веке?
A) Военные конфликты
B) Развитие фабрик и заводов
C) Падение монархии
D) Ограничение прав мирян
Ответ: B) Развитие фабрик и заводов
Вопрос 5: Какое законодательство помогло улучшить положение рабочих в конце XIX — начале XX века?
A) Закон о наемном труде
B) Закон о защите прав рабочих
C) Закон о свободе собраний
D) Закон о гражданских правах
Ответ: B) Закон о защите прав рабочих
Вопрос 6: Кто из перечисленных деятелей боролся за права женщин в начале ХХ века?
A) Карл Маркс
B) Эмма Голдман
C) Симона де Бовуар
D) Мэри Уолстонкрафт
Ответ: D) Мэри Уолстонкрафт
Вопрос 7: Социальные движения в XX веке, стремились к изменению:
A) Политических прав женщин
B) Военных конфликтов
C) Экономических реформ в аграрном секторе
D) Политики иммиграции
Ответ: A) Политических прав женщин
Вопрос 8: Какое общество возникло в результате отмены крепостного права в России в 1861 году?
A) Феодальное общество
B) Капиталистическое общество
C) Рабочее общество
D) Промышленное общество
Ответ: B) Капиталистическое общество
Вопрос 9: Какой термин обозначает процесс, в ходе которого селянство превращается в рабочих на фабриках и заводах?
A) Урбанизация
B) Индустриализация
C) Модернизация
D) Социализация
Ответ: B) Индустриализация
Вопрос 10: Какое движение возникло в ответ на изменения в социальной структуре, связанные с экономическими кризисами?
A) Луддизм
B) Социализм
C) Революция
D) Либерализм
Ответ: B) Социализм
Этот тест охватывает ключевые моменты изменений в социальной структуре общества и поможет учащимся проверить свои знания по данной теме.
Тест по литературе (2 класс)
Тема: Стихотворения Э. Н. Успенского "Если был бы я девчонкой", "над нашей крышей", "память"
Ответьте на вопросы:
Какая тема в стихотворении "Если был бы я девчонкой"? A) Лето B) Весна C) Осень D) Зима
Где произошли события в стихотворении "над нашей крышей"? A) В саду B) На улице C) На крыше D) В парке
В чем заключается "память" в стихотворении "память"? A) Вспоминать друзей B) Помнить учителя C) Читать книги D) Все варианты
К какой поре года относится стихотворение "Если был бы я девчонкой"? A) Весна B) Лето C) Осень D) Зима
Какое место описывается в стихотворении "над нашей крышей"? A) В парке B) На крыше C) В лесу D) Дома
Что помогает сохранить "память" в стихотворении? A) Фотографии B) Книги C) Друзья D) Все варианты
Какие чувства испытывает герой в стихотворении "Если был бы я девчонкой"? A) Радость B) Грусть C) Страх D) Злость
Как описывается природа в стихотворении "над нашей крышей"? A) Летним днем B) Осенним вечером C) Зимним утром D) Весенним вечером
Какие события происходят в стихотворении "память"? A) Воспоминания о прошлом B) Празднование дня рождения C) Поездка на море D) Поход в кино
Какие животные упоминаются в стихотворениях? A) Коты и собаки B) Птицы и зайцы C) Медведи и волки D) Рыбы и улитки
Ответы:
Успешной сдачи теста!
Тест по Физике для 9 класса
Тема: Танк на склоне горы
Ответы: a) 2.94 кДж b) 1.47 кДж c) 4.41 кДж d) 3.88 кДж
Ответ:
Удачи на экзамене!
Тест по физике для 7 класса: Закон сохранения и превращения механической энергии
Что такое закон сохранения энергии? A. Энергия не может быть создана или уничтожена, а только преобразована из одной формы в другую B. Энергия может быть создана из ничего C. Энергия может быть уничтожена без следствий D. Энергия не играет роли в физике
Какие формы механической энергии существуют? A. Потенциальная и кинетическая B. Тепловая и ядерная C. Электрическая и магнитная D. Световая и звуковая
Как меняется механическая энергия объекта при его подъеме вверх? A. Потенциальная энергия уменьшается, а кинетическая увеличивается B. Потенциальная энергия увеличивается, а кинетическая уменьшается C. Потенциальная и кинетическая энергия увеличиваются D. Потенциальная и кинетическая энергия уменьшаются
Какова формула для вычисления кинетической энергии? A. E = mgh B. E = 1/2 mv^2 C. E = Fd D. E = P/t
Что происходит с механической энергией системы, если на нее не действуют внешние силы? A. Механическая энергия увеличивается B. Механическая энергия уменьшается C. Механическая энергия остается постоянной D. Механическая энергия становится нулевой
...
Ответы:
Желаю удачи на экзамене!