Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ11 сентября 2025 15:55
Ниже представлен тест по теме: «История Древнего мира. Первобытное общество» для 5 класса. Тип вопросов — множественный выбор. Всего 10 вопросов. Ответы указаны после каждого вопроса.
Какое занятие было основным в первобытном обществе? A. охота и собирательство B. земледелие и скотоводство C. ремесло и писменность D. строительство городов Ответ: A
Что такое натуральное хозяйство? A. хозяйство, в котором товары продаются на рынке B. хозяйство, в котором потребности удовлетворяются внутри общины без обмена на рынке C. хозяйство, основанное на машиностроении D. хозяйство, связанное с золотыми запасами Ответ: B
Как люди добывали огонь в первобытном времени? A. трением дерева о дерево и искрами B. зажиганием ламп C. использованием электричества D. от огня вулкана Ответ: A
Что характеризует первобытное общество? A. разделение на классы и государство B. родовые общины, совместный труд, натуральное хозяйство C. крупные города и письменность D. промышленное производство Ответ: B
Что означает термин «родовая община»? A. городская семья B. объединение нескольких родов, где люди трудятся вместе и делят добычу C. правительство D. рынок Ответ: B
Какие изменения произошли в неолите? A. возникновение оседлого образа жизни и земледелия B. открытие океанов C. изобретение паровых машин D. появление интернета Ответ: A
Какие признаки были характерны для древнего мира до письменности? A. устное передача знаний, племенная организация B. развитое бюрократическое государство C. ведение архивов D. массовая торговля Ответ: A
Какие материалы использовали в первобытном обществе для изготовления инструментов? A. камень, кость, дерево B. сталь и бронза C. пластик D. электронные компоненты Ответ: A
Что означает переход к оседлому образу жизни? A. появление городов и государств позже B. перемещение с одного места на другое C. отказ от хозяйства D. морское торговое развитие Ответ: A
Что может быть примером артефактов первобытного времени? A. каменные орудия труда и наскальные рисунки B. бронзовые мечи C. кирпичные башни D. бумажные документы Ответ: A
Тест по физике. Тема: Магнитные свойства вещества. Класс: 11. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего вопросов: 20. Ответы указаны после каждого вопроса.
Что такое диамагнетизм? A) Вещества с отрицательной магнитной восприимчивостью χ < 0 B) Вещества, сохраняющие намагниченность после снятия поля C) Вещества, которые быстро намагничиваются под полем D) Вещества, которые не реагируют на внешнее поле Ответ: A
Что такое парамагнетизм? A) χ > 0, но очень маленький, зависящий от температуры B) χ < 0 C) Остаточная намагниченность при H = 0 D) Деформация под полем Ответ: A
Какой из ниже перечисленных материалов относится к ферромагнетикам? A) Железо B) Водород C) Гелий D) Сера Ответ: A
Что изображает петля гистерезиса на графике M(H) ферромагнетика? A) Наличие остаточной намагниченности и немгновенного перехода B) Линейную зависимость M от H C) Отсутствие реагирования на H D) Прямую пропорциональность B и H Ответ: A
Что такое остаточная намагниченность Mr? A) Магнитная намагниченность при H = 0 B) Величина магнитного поля внутри образца C) Максимальная насыщенная намагниченность D) Величина магнитной проницаемости Ответ: A
Как выражается связь B, H и M в материале? A) B = μ0(H + M) B) B = μ0 H C) B = μ0 (H − M) D) B = μ0 M Ответ: A
Что такое магнитная восприимчивость χ? A) Отношение M к H в линейной области: χ = M/H B) Отношение B к H C) Отношение H к B D) Невозможно определить Ответ: A
Какой из материалов относится к диамагнетикам? A) Графит B) Железо C) Никель D) Кобальт Ответ: A
Что такое магнитные домены? A) Области внутри ферромагнетика, где магнитные моменты ориентированы одинаково B) Частицы, переносимые в поле C) Тип спектрального ряда D) Вид канала Ответ: A
Что произойдет с ферромагнетиком при температуре выше кривой Кюри? A) Он теряет упорядоченность и становится парамагнетиком B) Он становится еще сильнее намагниченным C) Он становится диамагнетиком D) Никаких изменений Ответ: A
Что такое гистерезис? A) Зависимость M от H с петлей B) Линейная зависимость C) Мгновенное насыщение D) Неподвижность Ответ: A
Примеры ферромагнетиков (наиболее распространенные)? A) Железо, никель, кобальт B) Водород, азот, кислород C) Гелий, неон, аргон D) Кварц, графит, изумруд Ответ: A
Что означает понятие насыщение намагниченности? A) M достигает максимально возможного значения при больших H B) M уменьшается с увеличением H C) B становится нулевым D) M становится отрицательным Ответ: A
По закону Ци-Вейса χ(T) = C/(T − θ). Что верно? A) χ уменьшается с увеличением T (при фиксированном θ) B) χ увеличивается с T C) χ не зависит от T D) χ = θ Ответ: A
Что происходит с доменными границами при намагничивании ферромагнетика внешним полем? A) Доли доменов выравниваются по направлению поля, возрастает M B) Домены исчезают C) Все моменты переходят в противоположном направлении D) Ничего не меняется Ответ: A
Как внешнее поле влияет на магнитную восприимчивость парамагнетика? A) χ положительная, но небольшая; M пропорциональна H B) χ отрицательная C) χ бесконечна D) χ нулевая Ответ: A
Какие свойства наиболее характерны для диамагнетиков в сильном поле? A) Отталкиваются от магнитного поля B) Притягиваются к магнитному полю C) Не реагируют D) Восприимчивость увеличивается Ответ: A
Что такое относительная магнитная проницаемость μr? A) μr = μ/μ0 B) μr = B/(μ0 H) C) μr = M/H D) μr = 1/χ Ответ: A
Какая связь между μr и χ? A) μr = 1 + χ B) μr = χ − 1 C) μr = χ D) μr = 1/χ Ответ: A
Что такое ферримагнетизм? A) Состояние ферромагнетиков, где анти-параллельное выравнивание подрешеток даёт неполный суммарный момент B) Подтип ферромагнетизма C) Когда все магнитные моменты полностью выровняются D) Отсутствие магнитных свойств Ответ: A
Вот тест по технологии на тему "Макетирование" для 7 класса. Включает 20 вопросов с единственным выбором, а также правильные ответы.
Что такое макет?
Для чего используется макет?
Какой материал часто используется для создания макетов?
Какой масштаб обычно используется при макетировании?
Какие инструменты обычно необходимы для работы с макетами?
Что считается основным этапом процесса макетирования?
Какой тип макета создан для визуализации интерьерных решений?
Какой метод демонстрации макета наиболее часто используется?
Какой из нижеперечисленных элементов не является частью макета?
Какой тип макета наиболее удобен для тестирования функциональности продукта?
Какой вид макета демонстрирует внешний вид, но не функциональность продукта?
Почему важно использовать масштаб при создании макетов?
Что такое «мокап» в макетировании?
Какие цвета считаются основными в дизайне?
Какое программное обеспечение может использоваться для цифрового макетирования?
Какой из перечисленных этапов является последним в макетировании?
Что такое «прототип»?
Какой тип макетов может быть использован для начала экспериментов с новыми материалами?
Какой из подходов является важным при работе над макетами?
Каково основное предназначение макета?
Проверьте свои ответы и узнайте свой результат! Удачи!
Вот тест по информатике на тему iPad 12.9 Pro для третьеклассников с вопросами множественного выбора. В конце теста приведены правильные ответы.
Вопрос 1: Что такое iPad 12.9 Pro?
A) Телевизор
B) Планшет
C) Мобильный телефон
D) Ноутбук
Вопрос 2: Какой размер экрана у iPad 12.9 Pro?
A) 10 дюймов
B) 12.9 дюймов
C) 15 дюймов
D) 7 дюймов
Вопрос 3: Какая функция есть у iPad 12.9 Pro?
A) Он может делать фотографии
B) Он может плавать
C) Он может готовить еду
D) Он может шить
Вопрос 4: Какой операционной системой работает iPad?
A) Android
B) Windows
C) iOS
D) Linux
Вопрос 5: Что можно использовать для рисования на iPad 12.9 Pro?
A) Карандаш
B) Apple Pencil
C) Фломастер
D) Кисть
Вопрос 6: Какой процессор используется в iPad 12.9 Pro?
A) A12 Bionic
B) A14 Bionic
C) A15 Bionic
D) A10 Fusion
Вопрос 7: Как подключить iPad к Интернету?
A) Через Wi-Fi
B) Через Bluetooth
C) Через USB
D) Через HDMI
Вопрос 8: Можем ли мы установить игры на iPad?
A) Да
B) Нет
C) Только уроки
D) Только фильмы
Вопрос 9: Какой цвет iPad 12.9 Pro может иметь?
A) Зелёный
B) Розовый
C) Золотой
D) Все вышеперечисленные
Вопрос 10: Что такое App Store?
A) Магазин для покупки продуктов
B) Магазин приложений
C) Магазин одежды
D) Магазин книг
Вопрос 11: Каковы ограничения возраста для использования iPad?
A) 1 год
B) 3 года
C) 5 лет
D) Нет ограничений
Вопрос 12: Как называется приложение для звонков на iPad?
A) Messenger
B) FaceTime
C) WhatsApp
D) Viber
Вопрос 13: Какой аксессуар можно использовать с iPad для удобства набора текста?
A) Микрофон
B) Клавиатура
C) Наушники
D) Веб-камера
Вопрос 14: Какой объем памяти может иметь iPad 12.9 Pro?
A) 32 Гб
B) 64 Гб
C) 128 Гб
D) 512 Гб и 1 Тб
Вопрос 15: С помощью какой технологии iPad 12.9 Pro поддерживает управление жестами?
A) Touch ID
B) Face ID
C) Multi-Touch
D) Voice Control
Вопрос 16: Какой цвет обычно есть у iPad 12.9 Pro?
A) Красный
B) Серебристый
C) Синий
D) Чёрный
Вопрос 17: Сколько камер у iPad 12.9 Pro?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
Вопрос 18: Какой тип соединения на iPad для зарядки?
A) USB-C
B) Micro USB
C) Lightning
D) HDMI
Вопрос 19: Можем ли мы делать фотографии с iPad?
A) Да
B) Нет
C) Только видео
D) Только панорамы
Вопрос 20: Какое приложение Apple предустановлено для заметок?
A) Notes
B) Pages
C) Keynote
D) Numbers
Вопрос 21: Какой формат видео поддерживает iPad 12.9 Pro?
A) MP4
B) AVI
C) FLV
D) WMV
Вопрос 22: Какой тип экрана у iPad 12.9 Pro?
A) OLED
B) LCD
C) LED
D) CRT
Вопрос 23: Что означает "гаджет"?
A) Игрушка
B) Устройство
C) Автомобиль
D) Часы
Вопрос 24: Сколько часов может работать iPad 12.9 Pro без подзарядки?
A) 5 часов
B) 10 часов
C) 12 часов
D) 15 часов
Вопрос 25: Какой интерфейс используется для прикрепления аксессуаров к iPad?
A) HDMI
B) USB
C) Smart Connector
D) RJ-45
Вопрос 26: Какой цветовой режим есть на iPad для снижения нагрузки на глаза?
A) Ночной режим
B) Яркий режим
C) Солнечный режим
D) Зимний режим
Вопрос 27: Какой вид связи может использовать iPad?
A) Wi-Fi
B) 4G
C) Bluetooth
D) Все вышеперечисленные
Вопрос 28: Какое предназначение у Apple Pencil?
A) Для подводной съёмки
B) Для рисования и заметок
C) Для зарядки устройства
D) Для голосовых команд
Вопрос 29: Что обозначает "i" в названии iPad?
A) Игровой
B) Интересный
C) Интернет
D) Инструментальный
Вопрос 30: Какое приложение используется для создания презентаций на iPad?
A) Pages
B) Keynote
C) Notes
D) Numbers
Вопрос 31: Можно ли использовать iPad для чтения книг?
A) Да
B) Нет
C) Только журналы
D) Только газеты
Вопрос 32: Какой тип данных можно хранить на iPad?
A) Тексты
B) Музыка
C) Фотографии
D) Все вышеперечисленные
Вопрос 33: Что нужно для установки новых приложений на iPad?
A) USB флешка
B) Интернет
C) Другие устройства
D) Записки
Вопрос 34: Какое приложение используется для редактирования видео на iPad?
A) iMovie
B) GarageBand
C) Pages
D) Numbers
Вопрос 35: С помощью чего пользователь может управлять iPad, не прикасаясь к экрану?
A) Голосовые команды
B) Клавиатура
C) Мышь
D) Программное обеспечение
Этот тест может служить хорошим материалом для оценки знаний учеников о iPad 12.9 Pro.
Вот тест по предмету "Естествознание" на тему "Как человек влияет на жизнь растений" для 3 класса. Тест состоит из 10 вопросов-вставок.
Человек вырубает леса для строительства, что может привести к __________ (исчезновению/восстановлению) многих растений.
При использовании __________ (удобрений/инсектицидов) для роста растений они могут вырастать быстрее, но это может загрязнять землю.
Садоводы ухаживают за растениями, поливая их и обрезая, чтобы улучшить __________ (цвет/рост) и здоровье.
Человек может __________ (засушить/осушить) болота, чтобы использовать землю для сельского хозяйства, что влияет на экосистему.
Посадка деревьев в городах помогает улучшить __________ (климат/погоду) и защищает растения от смога.
Человек может __________ (поддерживать/вредить) растениям, устраивая парки и сады.
Некоторые растения становится __________ (редкими/обычными) из-за чрезмерного сбора их в природе.
Мы можем __________ (выращивать/убивать) растения дома в горшках, что помогает очистить воздух.
Системы орошения помогают __________ (сохранять/разрушать) воду, необходимую для роста растений.
Исходя из уроков, важно __________ (защищать/игнорировать) окружающую природу, чтобы растения могли жить.
Ученики могут проверить свои ответы по ключу, чтобы увидеть, насколько хорошо они поняли тему. Тест помогает развивать навыки анализа влияния человека на природу и важность сохранения экосистем.